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會計崗前培訓心得體會6篇會計崗前培訓心得體會1報考中級的初衷是因為想做會計主管。在學習中級的過程中自己的心態(tài)也發(fā)生了幾次的變化:第一階段:信誓旦旦想辭職在家半年以全部的精力學習中級。爭取三科一次考過。第二階段:由于單位工作忙,一時沒機會交接工作。辭職的事情一直沒有機會向提出來。業(yè)余時間全都用來學習中級。第三階段:由于單位有大的項目貸款,全心的投入項目中,把中級復習一度擱置,復習進度緩慢。第四階段:項目遇到難點,想起看書,短時間把財務管理用的著的相關(guān)知識點學習明白,并運用到實際,項目做好,并得到領(lǐng)導的贊賞。第五階段:年底決算,短時間學習會計報表相關(guān)知識。并運用到實際。與核算的企業(yè),都必須以《會計法》、《企業(yè)會計準則》、《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》為基礎(chǔ)和準繩進行會計核算,并結(jié)合各單位所處的會計環(huán)境,設計出符合市場經(jīng)濟要求,滿足會計規(guī)范管理需要,適應本單位生產(chǎn)經(jīng)營特點,能夠指導具體業(yè)務操作的具有內(nèi)部約束力的會計制度,從而適應經(jīng)濟環(huán)境的發(fā)展要求。二、基礎(chǔ)會計作為會計的入門課程,通過該課程的學習,使我從理論上對會計有了基本認識。通過對基礎(chǔ)會計的逐步系統(tǒng)學習,使自己了解了會計要素,對會計要素進一步細致劃分,產(chǎn)生了會計科目,了解了會計分錄、會計憑證、會計賬簿、會計報表,以及會計核算的基本流程。會計是適應經(jīng)濟發(fā)展的要求而出現(xiàn)的,是經(jīng)濟發(fā)展到一定程度的結(jié)果和產(chǎn)物,進行會計核算從根本上說是為相關(guān)人員的提供決策有用的信息,而日常企業(yè)發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務是紛繁復雜、多種多樣的,為了達到這一目的,必須對日常的經(jīng)濟業(yè)務和事項,按一定的要求和方法進行分類,從而產(chǎn)生了會計要素,會計要素是一種粗線條的大的類別劃分,因此在會計要素的基礎(chǔ)上進行了進一步地劃分,出現(xiàn)了會計科目。而會計科目中的數(shù)字與決策所需要的信息還有很大的差距,這樣還需要會計核算程序,對企業(yè)日常發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務和事項進行歸類入科,編制會計記賬憑證,然后對會計憑證逐條登記到會計賬簿,再由會計賬簿編制會計報表,從而最終生成決策有用的信息,也從而完成了會計核算、會計監(jiān)督的職能?;A(chǔ)會計中的會計業(yè)務的核算是以工業(yè)企業(yè)為主的,而工業(yè)企業(yè)的主要經(jīng)濟業(yè)務就是供一產(chǎn)一銷,即原料采購一產(chǎn)品生產(chǎn)一產(chǎn)品銷售三個環(huán)節(jié),以上三個環(huán)節(jié)即為一個營業(yè)周期,資金循環(huán)一次。工業(yè)企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務比較全面,了解了工業(yè)企業(yè)的會計核算方法和流程,對其他行業(yè)企業(yè)的會計核算也能觸類旁通,有利于會計知識的進一步學習和研究。三、基礎(chǔ)會計的學習是以后會計課程學習的基礎(chǔ)?;A(chǔ)會計,顧名思義是會計知識的基礎(chǔ),是入門課程,比如,它對會計核算業(yè)務的介紹雖然是以經(jīng)濟業(yè)務比較全面的工業(yè)企業(yè)為對象的,但它對經(jīng)濟業(yè)務介紹的深度是很淺的,各項會計核算都很簡單,是以單位最基本、最經(jīng)常發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務為例的。正是這樣,所以對會計核算的全面較深的講解是中級財務會計和高級財務會計的內(nèi)容,而對產(chǎn)品成本的核算則是成本會計的內(nèi)容,而通過會計核算對企業(yè)進行監(jiān)督管理,則要學習管理會計,同樣,會計電算化、會計制度設計、財務管理、審計也都要以基礎(chǔ)會計為基礎(chǔ),所以,基礎(chǔ)會計的重要性是顯而易見的?;A(chǔ)打的牢不牢直接關(guān)系到后面專業(yè)課程的學習效果,所以基礎(chǔ)會計的學習要以知識的扎實為主。四、基礎(chǔ)會計學習應注意的一些方法和態(tài)度1、學習態(tài)度正是因為基礎(chǔ)會計的重要性,所以,我們從態(tài)度上應該重視它,認真學好它,提高學習的興趣。2、知識定位在強調(diào)它的重要性的同時,我們還要看到,基礎(chǔ)會計畢竟只是基礎(chǔ)會計,它的內(nèi)容是基礎(chǔ)的,所以我們學習的時候一定把它定位在這樣一個高度:對基礎(chǔ)會計中的知識以課本知識為主,不要進行太多太深的擴展,更多更深的知識在后續(xù)專業(yè)課程中會依次介紹,對會計核算的流程只要有一個全面的基本了解即可。3、學習方法首先,基礎(chǔ)會計中對知識的介紹是循序漸進、由淺入深的,對會計核算流程的介紹更是有先后順序的,而不象中級財務會計是獨立成體系的,正是這樣,所以剛開始學習時要按照章節(jié)的先后順序由前向后逐漸學習,最好不要打亂順序,從而人為增加學習難度。其次,要溫故而知新,會計知識的聯(lián)系是比較緊密的,同時基礎(chǔ)會計又是如此之重要,所以學完之后經(jīng)常復習一下,不僅有利于基礎(chǔ)會計知識的鞏固,也有利于后面專業(yè)知識的理解。現(xiàn)在全職在家學習中級的想法以經(jīng)徹底沒有了。我認為學習知識,運用是關(guān)鍵,理論聯(lián)系實際很重要。我也認為工作和考試也不是生活的全部,親情友情愛情業(yè)余生活也很重要。中級考試現(xiàn)在對我來說又有了新的一層的認識:1、人生能有幾回搏,中級考試算一次。2、考試成績并不像想像的那樣重要,學到的知識比成績重要。知識運用到實際上才能產(chǎn)生生產(chǎn)力。才能有價值。實踐是檢驗真理的唯一標準。3、中級職稱證書不重要,重要的是學到的理論知識,知識只有轉(zhuǎn)化成自己的能力時才是重要的。4、和親人,愛人,朋友享受生活才是最終的目的??荚嚒⒐ぷ魇菫榱藢崿F(xiàn)自自的價值,擁有資本更好的去享受生活。人生最終的目的就是去享受生活。所以中級考試的過程也要非常的享受它,享受身邊的人對你的關(guān)愛。比如讓你的家人知道你在努力,家人會體貼的讓你少做家務。讓你的同事知道你在努力,同事會由衷的承認你的努力并且督促你的學習。讓你的朋友知道你在努力,朋友會原諒總是缺少你的聚會并掛念著你。在學習的過程中自己去享受那種征服知識的成就感。把學習中級的快樂帶給你周圍的每一個人,快樂的情緒是會傳染的。會計崗前培訓心得體會2在大二的第一學期,我們終于可以選修系部的課程了,系部的選修課與本專業(yè)的聯(lián)系是更加密切的,可以說是對本專業(yè)知識的拓展,與我們所學的專業(yè)課程是相輔相成的,或者說是對我們所學的專業(yè)課程的一個補充。選修課,也就是說我們有選擇的去學,所以選修課是從學生的興趣出發(fā)的,你喜歡的你就選,你不喜歡的可以不選。我是這樣理解必修課和選修課的,必修課是培養(yǎng)學生的共性,培養(yǎng)學生所必須掌握的知識和技能,而選修課則是從發(fā)展學生個人興趣愛好這方面考慮的,培養(yǎng)的是學生的個人興趣愛好和特長。我給自己定的一個目標是,在大學期間必須拿到會計從業(yè)資格證書,我個人對會計是比較感興趣的,我認為會計是一個比較穩(wěn)定的工作,同時也是富有挑戰(zhàn)性的一份工作。而這也是家里人對我的一份期待。所以在大二第一學期的系選課中,我毫不猶豫的選了《成本會計1》這門課程。在此之前,我聽別人說,劉玲婭老師是很嚴格的,很多同學都叫我不要選她的課,而我是這樣想的,嚴格一點的老師好啊,這樣我就可以學到更多的東西了,我也怕自己在大環(huán)境的影響下只是為了混學分而已,如果老師嚴格的話,自己就不可能那樣了。終于到了上這門課的那一天了,那天晚上可能是因為第一次上這門課吧,在劉老師來到后,一教室滿滿的人都不敢說話了,因為大家都知道劉老師是我們學校最嚴格的老師,誰都不想第一次上課就被老師批評。劉老師來到后,她看了看,然后就問為什么一些同學沒有課本,而那些同學的理由也是各種各樣的都有,劉老師聽后就說了,為什么其他同學有,你們就沒有呢,如果只是想混學分的話,那就請現(xiàn)在就可以走了,可以去退選。劉老師這么一說,滿滿的一教室人頓時少了三分之一左右,留下來的大部分都是有書的同學,有一些同學的確是由于客觀原因而沒有領(lǐng)到書的,但是留下來的同學都是想學東西的。我當時就想,少了那些混學分的同學之后,我們的學習氛圍就更好了,老師教學就更有質(zhì)量保證了。《成本會計1》的教學時間只有28節(jié)課,在第3-9周的星期四晚上,每晚4節(jié),時間雖然不是很長,但是我學到了很多,以前學的是會計基礎(chǔ),現(xiàn)在學的更加深入一步了,這門課程就是教我們?nèi)绾魏怂愠杀镜?。在這短短的時間里,我們學習了成本會計的概念,懂得了成本會計的作用和重要性,我們還學習了產(chǎn)品成本核算的基礎(chǔ)知識、要素費用的歸集與分配和歸集與分配輔助生產(chǎn)費用、廢品損失、制造費用等項目。學習成本會計,我感覺比以前學基礎(chǔ)會計更加有難度了,但是我并不會被面前的困難所嚇倒,因為我知道,隨著學習的深入,難度肯定是會加大的,而這也是一個人不斷攀登科學知識高峰的過程,高度越高,人們面前的困難就越大。所以我們必須要保持一個樂觀的心態(tài),同時要相信自己,沒有什么困難是克服不了的。正是在這樣的自我鼓勵下,我始終保持著一顆努力學習的心,老師上的每一節(jié)課我都是認認真真的聽,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)成本會計也不是很難嘛。經(jīng)過《成本會計1》的學習,我明白了企業(yè)哪些費用可以計入成本,哪些費用不可以計入成本,同時我還知道了成本會計在企業(yè)控制成本方面的作用,明白了一個企業(yè)要想做大做強,那么它就一定要做好成本會計這份工作,充分的發(fā)揮成本會計的職能。學習完《成本會計1》后,我對會計這門課程有了一個更加深入的理解,同時也更加堅定考會計從業(yè)資格證的決心,我國在會計方面的人才目前是有很大的缺口的,就業(yè)前景是比較好的。會計是跟錢打交道的,所以我們必須細心,會計這份工作雖然很普通,但是卻來不得一點馬虎。有一句名言是這樣說的:“細節(jié)決定成敗?!边@不正是對會計工作的真實寫照嗎?學習會計,不僅讓我掌握一門技能,更教會了我做人的道理,做人就要注意生活中的細小事物,因為一個人的成功是由無數(shù)的細小細節(jié)堆積起來的!會計崗前培訓心得體會3財務是指財務活動和財務關(guān)系,是指企業(yè)再生產(chǎn)過程中的資金運動,它體現(xiàn)企業(yè)和各方面的關(guān)系.財務是國民經(jīng)濟各部門、各單位在物質(zhì)資料再生產(chǎn)過程中客觀存在的資金運動及資金運動過程中所體現(xiàn)的經(jīng)濟關(guān)系,范文之心得體會:會計基礎(chǔ)學習心得體會。因大量發(fā)生在企業(yè),故通常主要指企業(yè)財務。財務隨著商品貨幣經(jīng)濟產(chǎn)生以后,在各個社會形態(tài)下都表現(xiàn)為資金運動。如進行商品生產(chǎn),首先要籌集一定數(shù)量的貨幣資金,才能購買生產(chǎn)的三要素一一勞動力、勞動資料和勞動對象。在生產(chǎn)過程中,工人使用勞動資料對勞動對象進行生產(chǎn)。工人除將已耗費的勞動對象和勞動資料的價值轉(zhuǎn)移到產(chǎn)品中去以外,還創(chuàng)造新的價值。工人新創(chuàng)造的價值,一部分由企業(yè)通過工資形式支付給工人,另一部分形成企業(yè)的純收入。產(chǎn)品生產(chǎn)完成后,通過銷售收回產(chǎn)品的全部價值。企業(yè)取得產(chǎn)品銷售收入的大部分,用以彌補生產(chǎn)耗費,其余部分要在投資者、企業(yè)和國家之間進行分配,用以彌補生產(chǎn)耗費的資金,又以貨幣形態(tài)開始繼續(xù)參加生產(chǎn)周轉(zhuǎn),重新購買勞動對象,更新勞動資料,支付職工工資,實現(xiàn)產(chǎn)品再生產(chǎn)。這樣,在企業(yè)的再生產(chǎn)過程中,一方面是物資運動,即物資的供應、生產(chǎn)和銷售,另一方面是資金運動,即資金的籌集、使用、耗費、收回和分配。前者是經(jīng)濟活動,后者是財務活動。財務雖表現(xiàn)為資金運動,但它并不是資金,而是體現(xiàn)資金背后的經(jīng)濟關(guān)系,即財務關(guān)系。馬克思在《資本論》中指出:“資金不是物,而是一定的、社會的、屬于一定歷史形態(tài)的生產(chǎn)關(guān)系,綜合體現(xiàn)在一個物上,并賦予這個物以特有的社會性質(zhì)」馬克思這一論述,撇開了資本主義特有的屬性,其基本原理也適用于社會主義財務。因此,國民經(jīng)濟各部門、各單位在物質(zhì)資料再生產(chǎn)過程中客觀存在在的資金運動,是財務的表象,而由資金運動所體現(xiàn)的經(jīng)濟關(guān)系,是財務的本質(zhì)。把兩者統(tǒng)一起來,才構(gòu)成完整的財務概念。2、稅務是指和稅收相關(guān)的事務。一般稅務的范疇包括:一、稅法的概念。它是國家權(quán)力機關(guān)及基授權(quán)的行政機關(guān)制定的調(diào)整稅收關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。其核心內(nèi)容就是稅收利益的分配。二、稅收的本質(zhì)。稅收是國家憑借政治權(quán)力或公共權(quán)力對社會產(chǎn)品進行分配的形式。稅收是滿足社會公共需要的分配形式;稅收具有非直接償還性(無償性)、強制義務性(強制性)、法定規(guī)范性(固定性)。三、稅收的產(chǎn)生。稅收是伴隨國家的產(chǎn)生而產(chǎn)生的。物質(zhì)前提是社會有剩余產(chǎn)品,社會前提是有經(jīng)?;墓残枰?,經(jīng)濟前提是有獨立的經(jīng)濟利益主體,上層條件是有強制性的公共權(quán)力。中國的稅收是公元前594春秋時代魯宣公實行“初稅畝”從而確立土地私有制時才出現(xiàn)的。四、稅收的作用。稅收作為經(jīng)濟杠桿之一,具有調(diào)節(jié)收入分配、促進資源配置、促進經(jīng)濟增長的作用。五、稅收制度構(gòu)成的七個要素1、納稅主體,又稱納稅人,是指稅法規(guī)定負有納稅義務關(guān)直接向稅務機關(guān)繳納稅款的自然人、法人或其他組織。2、征稅對象,又稱征稅客體,是指稅法規(guī)定對什么征稅。3、稅率,這是應納稅額與征稅對象之間的比例,是計算應納稅額的尺度,反映了征稅的程度。稅率有比例稅率、累進稅率(全額累進與超額累進)和定額稅率三種基本形式。4、納稅環(huán)節(jié),是指商品在整個流轉(zhuǎn)過程中按照稅法規(guī)定應當繳納稅款的階段。5、納稅期限,是稅法規(guī)定的納稅主體向稅務機關(guān)繳納稅款的具體時間。一般的按次與按期征收兩種。6、納稅地點,是指繳納稅款的地方。一般是為納稅人的住所地,也有規(guī)定在營業(yè)發(fā)生地。7、稅收優(yōu)惠,是指稅法對某些特定的納稅人或征稅對象給予免除部分或全部納稅義務的規(guī)定。從目的上講有照顧性與鼓勵性兩種。會計崗前培訓心得體會4我作為會計專業(yè)的一名學生,《基礎(chǔ)會計》是我們會計專業(yè)的入門課程
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