初中數(shù)學-8.2 一元一次不等式教學課件設計_第1頁
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文檔簡介

復習回顧

不等式的性質1

不等式的兩邊加(或減)同一個數(shù)(或式子),不等號的方向不變.

不等式的性質2

不等式的兩邊乘(或除以)同一個正數(shù),不等號的方向不變.

不等式的性質3不等式的兩邊乘(或除以)同一個負數(shù),不等號的方向改變

注意:必須把不等號的方向改變不等式的基本性質請觀察下列式子,并進行合理分類。分類結果:等式不等式一元一次方程一元一次不等式?8.2一元一次不等式

(第二課時)呼家莊中學王淑云學習目標1、了解一元一次不等式的概念,掌握簡單的一元一次不等式的解法,會求某些一元一次不等式的特殊解。2、知道一元一次不等式與一元一次方程的區(qū)別和聯(lián)系。再觀察下列式子:小組合作交流:上邊三個式子有什么共同點?1、共同點:1、不等式左右兩邊都是

2、都只含有個未知數(shù)3、未知數(shù)的最高次數(shù)都是次滿足這些特點的不等式就叫做2、相信自己能行!(1)x>

3(2)-y+1>

9(3)x2+5x-1≤0(4)x+y<1(5)

(6)

哪些屬于一元一次不等式?整式一一一元一次不等式解:(1)(2)先來解下列一元一次方程(注意步驟)解:去分母,得3(x-3)=2(2x-1)-6去括號,得3x-9=4x-2-6移項,得3x-4x=9-2-6合并同類項,得

-x=1系數(shù)化為1,得x=-11、去分母2、去括號3、移項4、合并同類項5、系數(shù)化為1解一元一次方程小組討論:解一元一次方程與解一元一次不等式的步驟有什么區(qū)別和聯(lián)系?一元一次不等式解題步驟解:

去分母,得3(x-3)≦2(2x-1)-6去括號,得3x-9≦4x-2-6移項,得3x-4x≦9-2-6合并同類項,得-x≦1系數(shù)化為1,得x≧-1不等式的基本性質2或3(正數(shù):性質2;負數(shù):性質3)不等式的基本性質2或3不等式的基本性質1觀察小明解題步驟,指出錯誤并說明理由解:

去分母,得3x-3≦2(2x-1)-1去括號,得3x-3≦4x-2-1移項,得3x-4x≦-3-2-1合并同類項,得-x≦-6系數(shù)化為1,得x≦6①去分母時,分子沒打括號②去分母時,漏乘項移項沒有變號不等式兩邊同乘負數(shù)時,不等號沒有改變

解一元一次不等式和解一元一次方程類似,有去分母

去括號移項合并同類項系數(shù)化為1等步驟.

在去分母和系數(shù)化為1的兩步中,要特別注意不等式的兩邊都乘以(或除以)一個負數(shù)時,不等號的方向必須改變.區(qū)別在哪里?一元一次不等式的解法規(guī)律總結:

在解不等式時,應注意以下問題:

①兩邊同時乘以一個數(shù)時,不能漏乘每一項。②分數(shù)線有括號的作用,去分母時,應用括號將分子上的多項式括起來。③系數(shù)化為1時,若兩邊乘(或除以)同一個負數(shù),則不等號的方向要改變。④在數(shù)軸上表示不等式解集時要注意“實心點”與“空心圈”的區(qū)別。2.解下列不等式,并把解集在數(shù)軸上表示出來(1)

解:去括號,得3-6y>1-2y-6

移項,得-6y+2y>1-6-3合并同類項,得-4y>-8系數(shù)化為1,得y<22)解:去分母得4(x+2)≤9(x-2)+6

去括號,得4x+8≤9x-18+6

移項,得4x-9x≤-8-18+6

合并同類項,得-5x≤-20

系數(shù)化為1,得x≥4012-134567展現(xiàn)自我1.不等式2-x>x-6的正整數(shù)解為_________.2.當x=-3時,4x-3a﹥6,那么a的取值范圍是_

_____.3.當x_____時,代數(shù)式-3x+12的值是非負數(shù)4.解不等式,并把解集在數(shù)軸上表示出來.(1)(2)x=1、2、3a<-6≤4X<-5X>-1通過學習我有哪些收獲?課堂小結1、不等式3(x-1)≥5x-3的自然數(shù)解是______2、a______時,代數(shù)式2a-3的值不小于5a+3的值。3、解不等式的過程:①②③

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