10.豐碑【第1課時】知識

為了新中國的誕生，無數(shù)中華兒女拋頭顱、灑熱血，譜寫了一曲曲可歌可泣的英雄贊歌。今天，我們將把紛飛的思緒再一次拉回到那艱苦的戰(zhàn)爭歲月，去聆聽發(fā)生在長征途中的又一個感人肺腑的故事！字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測第一課時豐碑101.會認“碑、嗽”等9個生字、會寫“冰、辨”等13個生字，理解“豐碑、冰天雪地、開辟”等詞語。（重點）2.正確、流利、有感情地朗讀課文。冰我會寫左邊是一點和一提，右邊的捺宜長。bīng伍“亻”豎在撇中部起筆；“五”橫畫間隔均勻。wǔ凍左窄右寬。“東”右點稍大。dòng將jiāng左窄右寬。“”下橫稍長，豎鉤偏右。惡“亞”的橫向右上傾斜，底橫比上橫長。è遭“曹”中部扁寬，兩豎平齊，“日”偏小。zāo塑上部左右相等，兩撇畫到位；“土”末橫稍長。sù辨左部“辛”豎變?yōu)槠?；右部“辛”豎為懸針豎biàn吼“口”小而偏上，“子”要窄些。hǒu需“而”字里面兩豎間隔要均勻。xū淹左窄右寬。右部的“大”要寫得扁一些。yān漫右邊三部分都要寫扁些。màn屬“尸”要包住“禹”，“禹”要寫緊湊。shǔ碑嗆咳嗽倚禿豹bēiqiàngkésòuyǐ我會認tūbào冰坨

咳嗽bīngsou易讀錯字將jiāng（將軍將來）jiàng（將領(lǐng)將士）惡è（兇惡丑惡）ě（惡心）wù（可惡厭惡）多音字豐碑：混沌：襲擊：安詳：理解詞語高大的石碑，借指不朽的杰作或偉大的功績。造句：革命烈士用青春與熱血為我們樹立了不朽的豐碑。本課指大雪紛飛，天地模糊的景象。造句：大霧籠罩了整個村莊，村莊內(nèi)外一片混沌。軍事上指出其不意地打擊。從容不迫；穩(wěn)重。造句：吃過晚飯，爺爺安詳?shù)靥稍趽u椅里乘涼。鎮(zhèn)定：冰天雪地：理解詞語遇到緊急的情況不慌亂。造句：看到隊員的表現(xiàn)，一向鎮(zhèn)定的魯教練也沉不住氣了。冰雪漫天蓋地，形容非常寒冷。造句：大雪下了一天一夜，整個世界變成了冰天雪地。

10.豐碑（課文朗讀）.mp4聽朗讀第一部分（第1、2自然段）行軍遇考驗。記敘了一支紅軍隊伍在冰天雪地里艱難行軍，他們面臨著嚴峻的考驗。第二部分（第3－12自然段）用生命樹豐碑。寫軍需處長被嚴寒凍死，在人們心中樹立起一座晶瑩的豐碑。第三部分（第13自然段）紅軍定取勝。說明紅軍一定會取得勝利。課文開頭和結(jié)尾分被運用了環(huán)境描寫，如狂風(fēng)呼嘯、大雪紛飛、漫天的風(fēng)雪?！帮L(fēng)更狂了，雪更大了”等詞句突出了自然條件的惡劣，與課文中將軍神態(tài)、動作的變化以及軍需處長的犧牲有著密切的聯(lián)系，起到了襯托的作用。文章首尾都有對“風(fēng)雪”的景物描寫，作用是什么？文章寫的是一支紅軍隊伍的軍需處長在行軍途中，把棉衣讓給戰(zhàn)士，最后被嚴寒凍死的故事，贊揚了紅軍將領(lǐng)身先士卒、舍己為人的崇高品質(zhì)，揭示了紅軍勇往直前、戰(zhàn)無不勝的真正原因。1．讀拼音，寫詞語。duì wujiāngjūnzāodàoshǔyúè lièmànchángkuángfēngnù hǒu

隊

伍將

軍遭

到屬

于惡

劣漫

長狂

風(fēng)

怒

吼2．用“√”在括號里選擇正確的字。(漫慢)天的風(fēng)雪使整個世界變成了(兵冰)天雪地，一個戰(zhàn)士(凍動)僵了，他倚著樹干，看起來像一(遵尊)雕(塑朔)。他渾身落滿了雪，一時無法(辯辨)認他的模樣。將軍看到此情此景，怒(吼候)道：“叫軍(須需)處長來……”話沒說完，就被呼嘯的狂風(fēng)(掩淹)沒了?！獭獭獭獭獭獭獭獭?．詞語搭配。4．按要求改寫句子。(1)單薄、破舊的衣服緊緊地貼在他的身上。(縮句)___________________________________________________(2)大雪很快地覆蓋了軍需處長的身體。(改為“被”字句)___________________________________________________堅定的