傳承國學經典演講稿

第頁傳承國學經典演講稿傳承國學經典演講稿篇1

敬重的各位領導、老師：

大家好，我今日演講的題目是《傳承國學經典，爭當有志青年》。

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”。泱泱中華，五千年文明。悠久的歲月，積淀了深厚的文化底蘊；漫長的歷史，凝成了經久不蓑的傳統(tǒng)文化。中華民族用自己的才智演練了楚辭漢賦、唐詩宋詞。每當我們徜徉其中，感受國學的博大與精深，品嘗中華文化的美麗時，我們都禁不住深深的沉醉。在傳統(tǒng)文化的海洋里，有岳飛的《滿江紅》，有曹操的《觀滄?！罚€有李清照的《夏日絕句》。

瞧，那精忠報國的岳飛，力抗金兵，保家衛(wèi)國，即使皇帝昏庸，奸臣當道，卻依舊唱出“三十功名塵與土，八千里路云和月。”

看哪，一代梟雄曹操，東臨碣石，以觀滄海，即使歲月染白了他的須發(fā)，照舊高唱“老驥伏櫪，志在千里?！?/p>

還有那亂世漂泊的李清照，縱然簾卷西風，瘦比黃花，照舊吟出“生當做人杰，死亦為鬼雄。”

那或鏗鏘或優(yōu)美的詞章，濺落在歷史的長河里，激起了遙遠的絕響！

作為新時代的一名青年老師，我肩負著傳承中華經典文化、啟迪祖國將來的重任。工作中，我要把國學經典作為教學內容的一部分，每天早晨來到教室，面對天真的孩子們，我?guī)е麄儽骋欢稳纸洠菀欢吻ё治?，或者講一段歷史故事，讓自己和孩子們伴隨著清爽的晨風在古書的海洋里收獲一份世外的安靜，讓國學經典拉近我們與古人的距離，啟迪我們的心靈，充溢我們的思想。

老師們，讓我們從今日做起，拂去歷史的塵埃，共同打開一本國學經典，專心去細細品嘗那古老卻不陳舊、遙遠卻不生疏、高雅卻不脫俗的國學經典吧！

傳承國學經典演講稿篇2

大家好，我叫孫xx。

今日我演講的題目是《傳承國學經典，弘揚傳統(tǒng)文化》。

“昔孟母，擇鄰處，子不學，斷機杼，竇燕山，有義方，教五子，名俱揚”。國學像一陣春風吹進我們的校內，吹進我們的課堂，吹進我們的心靈，了解傳統(tǒng)文化，提高自身修養(yǎng)，弘揚傳統(tǒng)文化，漂亮情滿中華。

神州大地，國家傳承千年，何為國學？那就是“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”的歷史長河中中經得起時間洗煉而深厚下來的能夠在千百年還能給人以深刻啟示，從中受益的精神財寶，文化深厚。

《弟子規(guī)》教育我們人們生活的規(guī)范，教育學生為人處世的規(guī)范。“養(yǎng)不教，父之過，教不嚴，師之惰”句雖短，意深刻?？鬃雨P于學習和交友的看法更是值得我們學習和借鑒，“三人行，必我有師焉”“敏而好學，不恥下問”“有朋自遠方來，不亦樂乎”。第一句意為幾個人走在一起，其中必有可以做我老師的人，其次句告知我們要勤奮努力學習，多向別人請教，第三句告知我們要真誠對待摯友，這些話雖出自二千年的孔子之口，但至理名言，意義深刻，正所謂：“海納百川容乃大”，我們若想具有高山的宏偉和大海的淵博，就必需從平凡的人身上吸取點滴。

“會當凌絕頂，一覽眾山小”，國學里有太多取之不盡，用之不竭的人生才智，淡泊明志，安靜致遠。

我慶幸洪小的濃濃書香浸潤了我，讓我深刻感到濃濃傳統(tǒng)文化的熏陶，我明白學習國學經典，就是要以史為鑒，以古為鏡，建立正確的人生觀、世界觀，實現人生夢，實現中國夢！

傳承國學經典演講稿篇3

敬重的各位領導、老師、敬愛的'同學們：

大家好，我今日演講的題目是《傳承國學經典》“論語者，二十篇；群弟子，記善言……”聽，這是我們興泉小學學生在誦讀。這稚嫩的童音，讓我的思緒飛揚。不知不覺中，我跨越時空，走進了兩千多年前孔子生活的春秋時代，去傾聽他的諄諄訓誨、去感受他的人生才智，去追尋他的敦厚之風。

孔子關于學習的看法是值得我們學習和借鑒的。“三人行，必有我?guī)熝伞?、“敏而好學，不恥下問?！边@是《論語》中給我感受最深的兩則。前一則是說幾個人走在一起，那么其中必定有可以當老師的人；后一則告知我們靈敏而努力地學習，不以向不如自己的人請教為恥。這兩句話雖然出自兩千多年前的孔子之口，但至今仍是至理名言，意義至大。“三人行，必有我?guī)熝伞！边@句話包含著一個廣泛的道理：能者為師。在我們日常生活中，每天都要接觸的人許多，而每個人都有肯定的優(yōu)點，值得我們去學習，亦可成為我們良師益友。多向我們身邊的這些平凡的人學習，就像置身于萬綠叢中的小苗汲取著豐富的養(yǎng)分。正所謂：海納百川有容乃大。我們若想具有高山的情懷和大海的淵博，就必需擅長從平凡的人身上吸取他們點滴之長——“擇其善者而從之……”

《論語》里有太多取之不盡，用之不竭的人生大才智。我慶幸是興泉小學濃濃的書香浸潤了我。讓我深深感到來到這個世上是幸運的，因為有國學經典的熏陶；來到這個世上是華蜜的，因為興泉小學校內充溢了濃濃的書香。國學的經典，華夏的輝煌，成就了偉人的不朽，締造了民族的昌盛。國學文化，是華夏民族的靈魂，是炎黃子孫的精神脊梁！讓我們一起誦讀國學經典，傳承中華文化，讓中國這條龍騰飛在世界東方！

我的演講到此結束！感謝大家！

傳承國學經典演講稿篇4

許多年前，我在一本書上看到希特勒曾經說過一句讓人們震驚的話：“要想毀滅一個民族，就先毀滅其文化。”后來又接連看到“要摧毀一個國家，首先要破壞這個國家的核心價值觀，同化其傳統(tǒng)文化”，“一個不敬重自己民族傳統(tǒng)文化的民族，只會走向毀滅！”之類的話語，無一不警醒我們要傳承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，決不能輕賤優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，做自毀傳統(tǒng)文化“長城”的罪人。

人看大節(jié)，看思想看基礎。正所謂“基礎不牢，地動山搖”。“欲求木之長者，必固其本；欲求水之遠者，必浚其源?！迸嘤行W生，促其健康成長，必需從基礎教化抓起，特殊是要注意思想品德教化；思想道德的教化與形成，離不開優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)。只有把思想根基扎實扎牢了，中小生的健康成長與發(fā)展才有牢靠的保證。因為，國學經典講的是天地之間的大仁大義、大道大德，是自古以來中華民族才智的結晶，是五千年中華文化精華，也是完備人生的立身之本、處世之道、勝利之基、動力之源?！陡咝！烽_篇就講“高校之道，在明明德，在親民，在止于至善”，就充分體現了弘揚光明正大的道德，在于感化和引領民眾，達到最完善志向境界的思想。

古代經典詩詞和散文既是傳統(tǒng)文化的重要內容，也是中小學生精神養(yǎng)分套餐中不行或缺的寶貴部分，要讓他們從這些內容中不但了解自己的傳統(tǒng)文化，增加傳承弘揚傳統(tǒng)文化的自覺意識。傳承就要仔細學習、誦讀、背記經典的詩詞和散文等，受到傳統(tǒng)文化的熏陶；弘揚就要吸取傳統(tǒng)文化的精華，使之內化于心，外化于行，有所創(chuàng)新和發(fā)展。對學生而言，學什么比會學重要；對老師而言，教什么比會教重要。正如新聞報道中說的那樣：“在翻看全國課程教材時，他表示很不贊成把古代經典詩詞和散文從課本中去掉，‘去中國化’很悲傷。應當把這些經典嵌在學生腦子里，成為中華