一年級上冊數(shù)學說課稿-4.1 4、5的組成｜冀教版_第1頁
一年級上冊數(shù)學說課稿-4.1 4、5的組成｜冀教版_第2頁
一年級上冊數(shù)學說課稿-4.1 4、5的組成｜冀教版_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

一年級上冊數(shù)學說課稿-4.14、5的組成｜冀教版一、教學目標1.知識目標掌握數(shù)字4、5的組成；學會用4、5組成其他數(shù)字。2.能力目標能夠靈活應用4、5的組成法，進行簡單計算。3.情感目標培養(yǎng)學生對數(shù)學的興趣和愛好；培養(yǎng)學生的觀察能力和邏輯思維能力。二、教學重點理解數(shù)字4、5的組成原理；熟練掌握4、5的組成法。三、教學難點學會用4、5組成其他數(shù)字的方法。四、教學方法1.啟發(fā)式教學法在具體的教學中，引導學生進行分析、推理、總結(jié)，培養(yǎng)學生自己思考的能力。2.探究式教學法在教學中充分調(diào)動學生的參與，讓學生自己探究問題，發(fā)現(xiàn)問題的本質(zhì)。3.多媒體教學法利用多媒體設備進行圖像、聲音、文字、動畫等多種形式的教學，直觀生動地呈現(xiàn)教學內(nèi)容。五、教學過程1.導入（5分鐘）教師用四個棒球代表數(shù)字4，五個棒球代表數(shù)字5。教師請同學按照這個規(guī)則拼出2、3、6、7、8。引導學生分析、總結(jié)，發(fā)現(xiàn)規(guī)律。2.整體呈現(xiàn)（10分鐘）讓學生觀看教科書上的相關(guān)內(nèi)容，引導學生理解4、5的組成原理和方法。讓學生自己動手進行拼數(shù)游戲，鞏固4、5的組成法。3.探究式學習（15分鐘）讓學生探究用4、5組成其他數(shù)字的方法。讓學生以小組為單位，自己編一些用4、5組成的數(shù)字，并向全班展示。4.鞏固練習（15分鐘）讓學生進行練習冊上相關(guān)練習，鞏固知識。讓學生分組，小組內(nèi)相互出題。5.課堂總結(jié)（5分鐘）回顧本節(jié)課所學的內(nèi)容；引導學生理解4、5的組成法的重要性。六、課后作業(yè)在作業(yè)本上，用4、5組成10以內(nèi)的數(shù)字；完成練習冊上相關(guān)習題。七、板書設計數(shù)字4、5的組成；用4、5組成其他數(shù)字。八、教學反思通過本次教學，學生們掌握了數(shù)字4、5的組成方法。同時，學生們在小組之間互相交流，讓同學們更輕松地理解掌握了知識。通過課堂上的互動讓學生們培養(yǎng)興趣，學生們學習時的主動性和參與性也有所提高。本節(jié)課教學方法選擇多樣，并且充分運用多媒體教學，使課程具有趣味

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論