四年級上冊數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案-6.1 用計算器計算｜冀教版_第1頁
四年級上冊數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案-6.1 用計算器計算｜冀教版_第2頁
四年級上冊數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案-6.1 用計算器計算｜冀教版_第3頁
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文檔簡介

四年級上冊數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案-6.1用計算器計算一、教學(xué)目標(biāo)了解計算器的基本功能。掌握用計算器計算整數(shù)加減法的方法。進(jìn)一步培養(yǎng)孩子們的計算能力，提高孩子們的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容計算器的基本功能。計算器的使用方法。用計算器計算整數(shù)的加減法。三、教學(xué)重點(diǎn)計算器的功能和使用方法。用計算器計算整數(shù)加減法的方法。四、教學(xué)難點(diǎn)孩子剛接觸計算器，如何正確使用計算器。教孩子們?nèi)绾螌⒖谒泐}目轉(zhuǎn)換為計算器上的操作。五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入新課通過展示一臺常規(guī)的計算器，引導(dǎo)孩子們了解計算器的功能和用途。2.計算器的基本功能教師介紹計算器的基本功能，例如加減乘除、求平方根和百分?jǐn)?shù)等。通過實(shí)際操作讓孩子們了解計算器的鍵位，并讓孩子們模仿教師的操作練習(xí)。此外，還要讓孩子們了解計算器上各個鍵位的含義和使用方法。3.計算器的使用方法教師通過實(shí)際操作，演示計算器如何正確使用。例如，如何輸入數(shù)字、按鍵等。此外，還要讓孩子們了解如何清空、刪除輸入內(nèi)容以及重新開始等操作。4.用計算器計算整數(shù)加減法4.1加法教師給出兩個整數(shù)，例如23和56，讓孩子們輸入計算器，按下“+”鍵，然后輸入第二個數(shù)字，最后按下“=”鍵完成計算。演示完畢后，讓孩子們練習(xí)，然后提問如下問題：23+56=?76+89=?37+92=?4.2減法教師給出兩個整數(shù)，例如67和23，讓孩子們輸入計算器，按下“-”鍵，然后輸入第二個數(shù)字，最后按下“=”鍵完成計算。演示完畢后，讓孩子們練習(xí)，然后提問如下問題：67-23=?93-68=?74-36=?6.總結(jié)和作業(yè)總結(jié)：教師和孩子們共同回顧剛才的學(xué)習(xí)內(nèi)容，提醒孩子們用計算器時要注意哪些問題，強(qiáng)調(diào)需要掌握計算器的正確使用方法。作業(yè)：讓孩子們通過計算器完成以下題目。56+23=?89+76=?92+37=?67-23=?93-68=?74-36=?六、教學(xué)反思本節(jié)課通過讓孩子們了解計算器的基本功能和使用方法，使孩子們對計算器有了更深入的認(rèn)識。通過計算整數(shù)加減法，不僅讓孩子們體驗了計算器的使用，還能增強(qiáng)孩子們

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