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中學(xué)宣傳工作制度中學(xué)宣傳工作制度為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校宣傳工作,及時(shí)了解掌握各年級(jí)、處室工作動(dòng)態(tài),督促各年級(jí)處室不斷總結(jié)好階段性工作,充分調(diào)動(dòng)通訊員報(bào)送新聞稿件的積極性,以“服務(wù)教育、支持教育、推動(dòng)教育”為工作目標(biāo),緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,宣傳學(xué)校的新成就、新形象和新風(fēng)貌,擴(kuò)大學(xué)校的影響,為創(chuàng)建素質(zhì)教育強(qiáng)校營造昂揚(yáng)向上、自強(qiáng)不息的輿論氛圍,為學(xué)校改革和發(fā)展提供精神動(dòng)力,特制定本制度。一、 宣傳工作重點(diǎn)1、 全國、省、市教育工作會(huì)議精神的學(xué)習(xí)、落實(shí)情況。2、 新課程改革的探索和經(jīng)驗(yàn)。3、 教育教學(xué)的成果和經(jīng)驗(yàn)。4、 教師隊(duì)伍建設(shè)。宣傳教師隊(duì)伍建設(shè)做法、教師隊(duì)伍中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀人物及師德建設(shè)中的典型經(jīng)驗(yàn)。5、 學(xué)校辦學(xué)體制和管理體制的改革。6、 學(xué)校思想政治工作的新做法和典型經(jīng)驗(yàn)。二、 主要措施:1、成立學(xué)校宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長:喬秀波副組長:王連登高名法袁曉軍趙慧富張俊臣張平耿玉強(qiáng)組員:王艷于金立2、 成立學(xué)校宣傳報(bào)道中心:(1) 主任:王艷(2) 副主任:于金立(3) 成員:嚴(yán)光彬各年級(jí)、處室通訊員。(4) 工作職責(zé):定期向?qū)W校及區(qū)級(jí)以上宣傳媒體報(bào)道我校教育教學(xué)中發(fā)生的新聞事件,及時(shí)總結(jié)學(xué)校在教育教學(xué)工作中的成功經(jīng)驗(yàn)和做法,要做好主題報(bào)道和典型宣傳工作,提高教育新聞宣傳的質(zhì)量和層次;做好學(xué)校外網(wǎng)的信息更新和維護(hù)工作;做好校報(bào)和信息簡報(bào)的編輯發(fā)行工作。3、 實(shí)行崗位目標(biāo)責(zé)任制(1)對外宣傳:A、學(xué)校宣傳報(bào)道中心負(fù)責(zé)將學(xué)校動(dòng)態(tài)及時(shí)、迅速地外發(fā),大型的專題報(bào)道實(shí)行簽發(fā)制度,學(xué)校宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長簽字后才可定版。B、學(xué)校宣傳報(bào)道中心負(fù)責(zé)每月出版簡報(bào)一期并及時(shí)外發(fā)。C、各年級(jí)、處室要積極向?qū)W校報(bào)送信息稿件。各年級(jí)每月至少上報(bào)2篇教育教學(xué)宣傳稿件,各處室每月至少上報(bào)1篇稿件。(2)對內(nèi)宣傳:A、 校內(nèi)宣傳櫥窗分配到辦公室、政教處和各年級(jí)。各年級(jí)處室要根據(jù)學(xué)校分工情況,定期更換。內(nèi)容要力求新穎、美觀、具有教育意義。B、 充分利用校園廣播、電視、網(wǎng)站加強(qiáng)學(xué)校宣傳。C、 學(xué)校的各類條幅要實(shí)行登記制度,由學(xué)校宣傳報(bào)道中心安排專人負(fù)責(zé)。4、實(shí)行考核獎(jiǎng)懲制度從本學(xué)期開始,學(xué)校將教育宣傳工作納入對年級(jí)、處室考核的范圍,對沒有按時(shí)完成任務(wù)的年級(jí)處室給予通報(bào)批評和經(jīng)濟(jì)處罰。在區(qū)以上新聞媒體發(fā)表新聞信息稿件的通訊員或教職工,根據(jù)《淄博市教育新聞宣傳發(fā)稿計(jì)分辦法》中的計(jì)分辦法,按積分給予獎(jiǎng)勵(lì),(1)在市級(jí)報(bào)刊(含《魯中晨報(bào)》、《音體美報(bào)》)及其他省級(jí)以上媒體的地方??l(fā)表1000字及以下的新聞稿件、單幅圖片每件計(jì)2分,1000字以上新聞稿件、多幅圖片每件計(jì)3分;專版每個(gè)計(jì)5分,系列報(bào)道每組計(jì)10分。在市級(jí)電臺(tái)、電視臺(tái)節(jié)目中播出的新聞稿件每條計(jì)2分,專題報(bào)道每個(gè)計(jì)5分,系列報(bào)道每組計(jì)10分。在市級(jí)網(wǎng)站首頁上發(fā)表的新聞稿件每篇計(jì)1分。(2)在省級(jí)報(bào)刊發(fā)表的圖片新聞、新聞稿件每篇計(jì)5分,專版每個(gè)計(jì)20分,系列報(bào)道每組計(jì)40分。在省級(jí)電臺(tái)、電視臺(tái)節(jié)目中播出的新聞稿件每條計(jì)5分,專題報(bào)道每個(gè)計(jì)20分,系列報(bào)道每組計(jì)40分。在省級(jí)網(wǎng)站首頁上發(fā)表的新聞稿件每篇計(jì)2分。(3) 在國家級(jí)報(bào)刊發(fā)表的圖片新聞、新聞稿件每篇計(jì)10分,專版每個(gè)計(jì)40分,系列報(bào)道每組計(jì)80分。在國家級(jí)電臺(tái)、電視臺(tái)節(jié)目中播出的新聞稿件每條計(jì)10分,專題報(bào)道每個(gè)計(jì)40分,系列報(bào)道每組計(jì)80分。在國家級(jí)網(wǎng)站首頁上發(fā)表的新聞稿件每篇計(jì)3分。(4) 為鼓勵(lì)在綜合性大報(bào)、大刊、大臺(tái)和教育重點(diǎn)報(bào)刊上發(fā)稿,凡由新華社、《人民日報(bào)》、中央電視臺(tái)、中央人民廣播電臺(tái)、《中國教育報(bào)》、《人民教育》、《大眾日報(bào)》、山東衛(wèi)視、山東人民廣播電臺(tái)、《現(xiàn)代教育導(dǎo)報(bào)》、《山東教育》、《淄博日報(bào)》刊發(fā)或播出的新聞稿件按同級(jí)計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)加倍計(jì)分。(5) 在各級(jí)各類報(bào)紙頭版頭條、報(bào)眼位置發(fā)表的新聞稿件,按同級(jí)標(biāo)準(zhǔn)加倍計(jì)分;在電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》、《山東新聞》、《淄博新聞》節(jié)目中刊播的新聞稿件,按同級(jí)標(biāo)準(zhǔn)加倍計(jì)分。對于發(fā)稿數(shù)量多、質(zhì)量高,為學(xué)校宣傳做出突出成績的通訊員,學(xué)校將于每年底頒發(fā)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng),稿酬根據(jù)學(xué)校文件有關(guān)規(guī)定發(fā)放。不按時(shí)完成任務(wù)的年級(jí)、處室,每缺少一篇從校撥考核獎(jiǎng)中扣除200元,每學(xué)期末結(jié)算一次。三、教育新聞、信息主要報(bào)送單位:1、區(qū)級(jí):《火炬報(bào)》、高新區(qū)信息網(wǎng)。2、 市級(jí):《淄博日報(bào)》、《淄博晚報(bào)》、《現(xiàn)代教育導(dǎo)報(bào)■淄博專刊》、《魯中晨報(bào)》、《音體美報(bào)》,淄博電視臺(tái)、淄博廣播電臺(tái),《淄博工作》、《經(jīng)濟(jì)社會(huì)導(dǎo)刊》,淄博教育信息網(wǎng)、淄博新聞網(wǎng)、淄博信息港。3、 省級(jí):《大眾日報(bào)》、《現(xiàn)代教育導(dǎo)報(bào)》、《宣傳月報(bào)》、《山東教育》、山東衛(wèi)視、省廣播電臺(tái)。4、國家級(jí):《人民日報(bào)》、《光明日報(bào)》《中國教育報(bào)》、《人民教育》、《中小學(xué)管理》、《求是》、《半月談》、《瞭望》、中央電視臺(tái)、中央人民廣播電臺(tái)。以下資料為贈(zèng)送資料:《滴水之中見精神》主題班會(huì)教案活動(dòng)目的:教育學(xué)生懂得“水”這一寶貴資源對于我們來說是極為珍貴的,每個(gè)人都要保護(hù)它,做到節(jié)約每一滴水,造福子孫萬代?;顒?dòng)過程:主持人上場,神秘地說:“我讓大家猜個(gè)謎語,你們愿意嗎?”大家回答:“愿意!”主持人口述謎語:“雙手抓不起,一刀劈不開,煮飯和洗衣,都要請它來。”主持人問:“誰知道這是什么?”生答:“水!”一生戴上水的頭飾上場說:“我就是同學(xué)們猜到的水。聽大家說,我的用處可大了,是真的嗎?”主持人:我宣布:“水”是萬物之源主題班會(huì)現(xiàn)在開始。水說:“同學(xué)們,你們知道我有多重要嗎?”齊答:“知道?!奔祝喝绻麤]有水,我們?nèi)祟惥蜔o法生存。小熊說:我們動(dòng)物可喜歡你了,沒有水我們會(huì)死掉的?;ㄕf:我們花草樹木更喜歡和你做朋友,沒有水,我們早就枯死了,就不能為美化環(huán)境做貢獻(xiàn)了。主持人:下面請聽快板《水的用處真叫大》竹板一敲來說話,水的用處真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗臉洗手又洗腳,煮飯洗菜又沏茶,生活處處離不開它。栽小樹,種莊稼,農(nóng)民伯伯把它夸;魚兒河馬大對蝦,日日夜夜不離它;采煤發(fā)電要靠它,京城美化更要它。主持人:同學(xué)們,聽完了這個(gè)快板,你們說水的用處大不大?甲說:看了他們的快板表演,我知道日常生活種離不了水。乙說:看了表演后,我知道水對莊稼、植物是非常重要的。丙說:我還知道水對美化城市起很大作用。主持人:水有這么多用處,你們該怎樣做呢?(1) (生):我要節(jié)約用水,保護(hù)水源。(2) (生):我以前把水壺剩的水隨便就到掉很不對,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(3) (生):前幾天,我看到了學(xué)校電視里轉(zhuǎn)播的“水日談水”的節(jié)目,很受教育,同學(xué)們看得可認(rèn)真了,知道了我們北京是個(gè)缺水城市,我們再不能浪費(fèi)水了。(4) (生):我要用洗腳水沖廁所。主持人:大家談得都很好,下面誰想出題考考大家,答對了請給點(diǎn)掌聲。(1) (生):小明讓爸爸刷車時(shí)把水龍頭開小點(diǎn),請回答對不對。(2) (生):小蘭告訴奶奶把洗菜水別到掉,留沖廁所用。(3) 一生跑上說:主持人請把手機(jī)借我用用好嗎?我想現(xiàn)在就給姥姥打個(gè)電話,告訴她做飯時(shí)別把淘米水到掉了,用它沖廁所或澆花用。(電話內(nèi)容略寫)(4) 一生說:主持人我們想給大家表演一個(gè)小品行嗎?主持人:可以,大家歡迎!請看小品《這又不是我家的》大概意思是:學(xué)校男廁所便池堵了,水龍頭又大開,水流滿地。學(xué)生甲乙丙三人分別上廁所,看見后又皺眉又罵,但都沒有關(guān)水管,嘴里還念念有詞,又說:“反正不是我家的?!迸园祝骸澳怯质钦l家的呢?”主持人:看完這個(gè)小品,你們有什么想法嗎?誰愿意給大家說說?甲:剛才三個(gè)同學(xué)太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,應(yīng)該把水龍頭關(guān)上。乙:上次我去廁所看見水龍頭沒關(guān)就主動(dòng)關(guān)上了。主持人:我們給他鼓鼓掌,今后你們發(fā)現(xiàn)水龍頭沒關(guān)會(huì)怎樣做呢?齊:主動(dòng)關(guān)好。小記者:同學(xué)們,你們好!我想打擾一下,聽說你們正在開班會(huì),我想采訪一下,行嗎?主持人:可以。小記者:這位同學(xué),你好!通過參加今天的班會(huì)你有什么想法,請談?wù)労脝??答:我要做?jié)水的主人,不浪費(fèi)一滴水。小記者:請這位同學(xué)談?wù)労脝幔看穑航裉靺⒓影鄷?huì)我知道了節(jié)約每一滴水要從我們每個(gè)人做起。我想把每個(gè)廁所都貼上“節(jié)約用水”的字條,這樣就可以提醒同學(xué)們節(jié)約用水了。小記者:你們談得很好,我的收獲也很大。我還有新任務(wù)先走了,同學(xué)們再見!水跑上來說:同學(xué)們,今天我很高興,我“水伯伯”今天很開心,你們知道了有了我就有了生命的源泉,請你們今后一定節(jié)約用水呀!讓人類和動(dòng)物、植物共存,迎接美好的明天!主持人:你們還有發(fā)言的嗎?答:有。生:我代表人們謝謝你,水伯伯,節(jié)約用水就等于保護(hù)我們?nèi)祟愖约?。?dòng)物:小熊上場說:我代表動(dòng)物家族謝謝你了,我們也會(huì)保護(hù)你的!花草樹木跑上場說:我們也不會(huì)忘記你的貢獻(xiàn)!水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同學(xué)們的笑聲不斷。主持人:水伯伯,您這是干什么呢?水伯伯:因?yàn)槲姨吲d了,今后還請你們多關(guān)照我呀!主持人:水伯伯,請放心,今后我們一定會(huì)做得更好!再見!主持人:大家歡迎老師講話!同學(xué)們,今天我們召開的班會(huì)非常生動(dòng),非常有意義。水是生命之源,無比珍貴,愿同學(xué)們能加倍珍惜它,做到節(jié)約一滴水,造福子孫后代。主持人宣布:“水”是萬物之源主題班會(huì)到此結(jié)束?;顒?dòng)效果:此次活動(dòng)使學(xué)生明白了節(jié)約用水的道理,浪費(fèi)水的現(xiàn)象減少了,宣傳節(jié)約用水的人增多了,人人爭做節(jié)水小標(biāo)兵以下資料為贈(zèng)送資料:《滴水之中見精神》主題班會(huì)教案活動(dòng)目的:教育學(xué)生懂得“水”這一寶貴資源對于我們來說是極為珍貴的,每個(gè)人都要保護(hù)它,做到節(jié)約每一滴水,造福子孫萬代。活動(dòng)過程:主持人上場,神秘地說:“我讓大家猜個(gè)謎語,你們愿意嗎?”大家回答:“愿意!”主持人口述謎語:“雙手抓不起,一刀劈不開,煮飯和洗衣,都要請它來?!敝鞒秩藛枺骸罢l知道這是什么?”生答:“水!”一生戴上水的頭飾上場說:“我就是同學(xué)們猜到的水。聽大家說,我的用處可大了,是真的嗎?”主持人:我宣布:“水”是萬物之源主題班會(huì)現(xiàn)在開始。水說:“同學(xué)們,你們知道我有多重要嗎?”齊答:“知道?!奔祝喝绻麤]有水,我們?nèi)祟惥蜔o法生存。小熊說:我們動(dòng)物可喜歡你了,沒有水我們會(huì)死掉的。花說:我們花草樹木更喜歡和你做朋友,沒有水,我們早就枯死了,就不能為美化環(huán)境做貢獻(xiàn)了。主持人:下面請聽快板《水的用處真叫大》竹板一敲來說話,水的用處真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗臉洗手又洗腳,煮飯洗菜又沏茶,生活處處離不開它。栽小樹,種莊稼,農(nóng)民伯伯把它夸;魚兒河馬大對蝦,日日夜夜不離它;采煤發(fā)電要靠它,京城美化更要它。主持人:同學(xué)們,聽完了這個(gè)快板,你們說水的用處大不大?甲說:看了他們的快板表演,我知道日常生活種離不了水。乙說:看了表演后,我知道水對莊稼、植物是非常重要的。丙說:我還知道水對美化城市起很大作用。主持人:水有這么多用處,你們該怎樣做呢?(1) (生):我要節(jié)約用水,保護(hù)水源。(2) (生):我以前把水壺剩的水隨便就到掉很不對,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(3) (生):前幾天,我看到了學(xué)校電視里轉(zhuǎn)播的“水日談水”的節(jié)目,很受教育,同學(xué)們看得可認(rèn)真了,知道了我們北京是個(gè)缺水城市,我們再不能浪費(fèi)水了。(4) (生):我要用洗腳水沖廁所。主持人:大家談得都很好,下面誰想出題考考大家,答對了請給點(diǎn)掌聲。(1) (生):小明讓爸爸刷車時(shí)把水龍頭開小點(diǎn),請回答對不對。(2) (生):小蘭告訴奶奶把洗菜水別到掉,留沖廁所用。(3) 一生跑上說:主持人請把手機(jī)借我用用好嗎?我想現(xiàn)在就給姥姥打個(gè)電話,告訴她做飯時(shí)別把淘米水到掉了,用它沖廁所或澆花用。(電話內(nèi)容略寫)(4) 一生說:主持人我們想給大家表演一個(gè)小品行嗎?主持人:可以,大家歡迎!請看小品《這又不是我家的》大概意思是:學(xué)校男廁所便池堵了,水龍頭又大開,水流滿地。學(xué)生甲乙丙三人分別上廁所,看見后又皺眉又罵,但都沒有關(guān)水管,嘴里還念念有詞,又說:“反正不是我家的?!迸园祝骸澳怯质钦l家的呢?”主持人:看完這個(gè)小品,你們有什么想法嗎?誰愿意給大家說說?甲:剛才三個(gè)同學(xué)太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,應(yīng)該把水龍頭關(guān)上。乙:上次我去廁所看見水龍頭沒關(guān)就主動(dòng)關(guān)上了。主持人:我們給他鼓鼓掌,今后你們發(fā)現(xiàn)水龍頭沒關(guān)會(huì)怎樣做呢?齊:主動(dòng)關(guān)好。小記者:同學(xué)們,你們好!我想打擾一下,聽說你們正在開班會(huì),我想采訪一下,行嗎?主持人:可以。小記者:這位同學(xué),你好!通過參加今天的班會(huì)你有什么想法,請談?wù)労脝幔看穑何乙龉?jié)水的主人,不浪費(fèi)一滴水。小記者:請這位同學(xué)談?wù)労脝??答:今天參加班?huì)我知道了節(jié)約每一滴水要從我們每個(gè)人做起。我想把每個(gè)廁所都貼上“節(jié)約用水”的字條,這樣就可以提醒同學(xué)們節(jié)約用水了。小記者:你們談得很好,我的收獲也很大。我還有新任務(wù)先走了,同學(xué)們再見!水跑上來說:同學(xué)們,
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