小升初綜合復(fù)習(xí)混合小升初小學(xué)語(yǔ)文小升初模擬試卷D卷

PAGE第頁(yè)碼頁(yè)碼頁(yè)/共NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)頁(yè)小升初綜合復(fù)習(xí)混合小升初小學(xué)語(yǔ)文小升初模擬試卷D卷時(shí)間：90分鐘滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.修改下面一段話。（錯(cuò)字、標(biāo)點(diǎn)、語(yǔ)病共8處）

課上，我們討論并閱讀了“海倫·凱勒傳”，感觸很多。誰(shuí)能相信一個(gè)不但看不見(jiàn)而且聽(tīng)不見(jiàn)的女子能掌握法、德等五種英語(yǔ)呢？誰(shuí)能相信她果然能取得那么多驚人的成就呢？做為一個(gè)身體建全的人，我們有什么理由不珍惜呢？2.下列句子中加線成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）

A.在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)上，同學(xué)們別出心裁，自編自演了許多有趣的課本劇。

B.春天的植物園，百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，栩栩如生。

C.我們要正確面對(duì)挫折和失敗，不能怨天尤人，自暴自棄。

D.他的演講太出色了，我只好甘拜下風(fēng)。3.給下列畫(huà)線的字選擇正確的解釋。樹(shù)林里傳來(lái)了小鳥(niǎo)的叫聲。（

）

A.呼喊。

B.動(dòng)物發(fā)出的聲音。

C.稱呼，稱為。

D.召喚。4.下列成語(yǔ)中，完全沒(méi)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）。

A.費(fèi)盡口舌

游手好閑

荒無(wú)人煙

B.若無(wú)啟事

落荒而逃

魚(yú)慣而入

C.虛驚一場(chǎng)

新喜若狂

衣衫襤縷5.下列詩(shī)句中有詠蓮的，也有詠菊的，其中詠蓮的詩(shī)句是（

）。①小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。②荷花入暮猶愁熱，低面深藏碧傘中。③待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花。④接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。⑤秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。

A.①③⑤

B.②③④

C.①②④

D.③④⑤6.從古詩(shī)文中古人對(duì)待朋友離去的態(tài)度我們可以看出他們不同的人生觀：子期死，伯牙謂世再無(wú)知音，乃______，______感覺(jué)到伯牙的消極人生觀；而王勃在《送杜少府之任蜀州》中勸勉朋友的兩句詩(shī)______，______我們卻能感覺(jué)王勃的樂(lè)觀態(tài)度。7.《凡卡》和《賣火柴的小女孩》的結(jié)尾都采用了似喜實(shí)悲的寫(xiě)作手法，突出了主人公的悲慘命運(yùn)。

8.回憶詩(shī)文，按提示填空。（1）詩(shī)人袁枚在《湖上雜詩(shī)》中用詩(shī)句“______，______”表達(dá)出了對(duì)青春的渴盼，對(duì)青年人的希冀。（2）胡宏偉在他創(chuàng)作的《長(zhǎng)江之歌》中反復(fù)吟誦“我們贊美長(zhǎng)江——______，我們依戀長(zhǎng)江——______”使全詩(shī)氣勢(shì)磅礴，熱情奔放。（3）“茶葉如______，旋轉(zhuǎn)著飛速下沉。這時(shí)葉芽伸展，______，一旗一槍，嫩綠透亮，姿態(tài)極其動(dòng)人。整個(gè)白瓷杯中，______，清香撲鼻而來(lái)?！碑?dāng)手捧這樣一杯香茶時(shí)，我們感受到的是生活的詩(shī)意和美好。9.詞語(yǔ)搭配。______的工程______的條件惡劣的______著名的______輕蔑地______有力地______10.能正確揭示諺語(yǔ)深刻含義的一組是(

)①拳不離手，曲不離口。

②三人同行，必有我?guī)煛?/p>

③讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。

④好學(xué)深思，心知其意。

A.多問(wèn)

多思

多讀

多練

B.多練

多問(wèn)

多思

多讀

C.多練

多問(wèn)

多讀

多思

D.多問(wèn)

多讀

多思

多練11.選用合適的關(guān)聯(lián)詞，把兩句話并成一句話。（1）叔叔會(huì)開(kāi)拖拉機(jī)。叔叔會(huì)修拖拉機(jī)。______（2）我們下一番苦功。我們能得到優(yōu)異的成績(jī)。______（3）伽利略是位年輕的數(shù)學(xué)家。伽利略敢于向亞利士多德這位權(quán)威挑戰(zhàn)。______

二、閱讀理解(30分)12.閱讀下文，完成下列小題。除夜作[唐]高適旅館寒燈獨(dú)不眠，客心何事轉(zhuǎn)凄然。故鄉(xiāng)今夜思千里，霜鬢明朝又一年。注釋：霜鬢：白色的鬢發(fā)。（1）這首詩(shī)描寫(xiě)的節(jié)日是（

）

A.中秋節(jié)

B.除夕

C.大年初一

D.元宵節(jié)（2）詩(shī)人所在的地點(diǎn)是（

）

A.異鄉(xiāng)家里

B.故鄉(xiāng)家里

C.異鄉(xiāng)旅館

D.故鄉(xiāng)旅館（3）這首詩(shī)表達(dá)的感情是（

）

A.對(duì)新一年的希望

B.對(duì)歲月流逝的傷感

C.對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念

D.對(duì)家鄉(xiāng)的思念和年復(fù)一年老大無(wú)成的傷感（4）試著翻譯前兩句古詩(shī)。13.讀以下的文章，回答問(wèn)題又是薺菜花開(kāi)時(shí)

我的童年是在江南廣闊的田野里度過(guò)的，那里是我的活動(dòng)室。這個(gè)活動(dòng)室是現(xiàn)在幼兒園的小朋友們所無(wú)法想象的。那可真是個(gè)激動(dòng)人心的世界，蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。無(wú)論是春夏，還是秋冬，那里都有許多東西令我興奮激動(dòng)，其中就有薺菜。

興奮激動(dòng)的理由，主要不在她的美味，而在于尋找她的過(guò)程。薺菜善變，不僅顏色變，形狀也會(huì)變。長(zhǎng)在沒(méi)有太多雜草的地方，她是匍匐在地上的，葉子呈鋸齒狀，有時(shí)候那鋸齒還很大，整片葉子看上去像從葉子中間的莖上又生出許多瘦長(zhǎng)的葉子來(lái)，而且顏色很深，灰紫色，不仔細(xì)找，根本發(fā)現(xiàn)不了。如果長(zhǎng)在菠菜地里，她就往上長(zhǎng)，葉子幾乎沒(méi)有齒，而且顏色碧綠，和菠菜的模樣十分相似。如果周圍有些淺淺的、灰綠色的草，她既不匍匐著，也不高高站著，顏色也就變成灰綠，葉子有淺齒，和周圍的草一樣，葉表一層細(xì)細(xì)的茸毛，這就又和采雜草打成一片了。所以，每找到一棵，都是一次勝利。有時(shí)候，第一遍沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，但有些疑惑，一回頭，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)肥大的家伙正趴在那里呢。這時(shí)候，會(huì)感覺(jué)胸腔里那顆心正激動(dòng)得怦怦直跳。這不像是在干活，而像捉迷藏，甚至比捉迷藏還好玩，誰(shuí)不愿意呢？五六歲的時(shí)候，如果讓我看守曬在場(chǎng)上的稻谷，驅(qū)趕麻雀和雞，我是不愿意的，太乏味了。如果母親說(shuō)：“海度啊，去挑點(diǎn)薺菜來(lái)，晚上包團(tuán)子吃”，我就興高采烈，拿了籃子雀躍而去。

又是煙花三月、薺菜開(kāi)花的時(shí)候了，不知道江南的孩子還能否認(rèn)識(shí)薺菜，也不知道被春雨澆醒的田野里是否還有挑薺菜的婦女、孩子。（1）在文中找出一個(gè)ABAC式的四字詞語(yǔ)，并照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。______、______、______、______（2）文章②段的主要內(nèi)容是什么？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。（3）畫(huà)橫線的句子用了什么修辭？有什么作用？（4）結(jié)合語(yǔ)境，品味第②段劃線詞語(yǔ)的表達(dá)效果。（5）文章的結(jié)尾在結(jié)構(gòu)上有什么作用？（6）文章說(shuō)“那可真是個(gè)激動(dòng)人心的世界，蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。”在你的生活中，你有沒(méi)有過(guò)這樣的“樂(lè)趣”？把它寫(xiě)在下面。14.讀一讀，填一填遍地都是好莊稼

潤(rùn)了人心

山下走泥漿綠了大地______

山上樹(shù)木光______植樹(shù)造林鎮(zhèn)風(fēng)沙______

三、寫(xiě)作(30分)15.在下面橫線上依次填入的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）①新中國(guó)成立后，我們?cè)赺______建設(shè)方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，但以言代法，以權(quán)代法的現(xiàn)象仍然存在。②人口多，資源少和嚴(yán)重的環(huán)境污染成為_(kāi)______我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的主