部編人教版三年級(jí)綜合復(fù)習(xí)練習(xí)下學(xué)期語文期末模擬試卷

/部編人教版三年級(jí)綜合復(fù)習(xí)練習(xí)下學(xué)期語文期末模擬試卷時(shí)間：90分鐘滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.工整地抄寫下面的句子雨里雞鳴一兩家，竹溪村落板橋斜。2.選出下列劃線字的正確讀音。教______（jiàojiāo）室呼啦圈______（quānjuàn）情不自禁______（jīnjìn）教______（jiàojiāo）書羊圈______（quānjuàn）禁______止（jīnjìn）3.我會(huì)給劃線字選擇正確的讀音①他在羊圈______（juàn

quān）外面畫了一個(gè)大大的圓圈______（juàn

quān）。②更______（gèng

gēng）羸得到大王的贊賞，更______（gèng

gēng）加高興了。③我家門口新開了一家超市，東西很便______（biàn

pián）宜，以后買東西就方便______（biàn

pián）多了。4.選詞填空陸續(xù)

繼續(xù)

連續(xù)

①參觀的人們______地走出了大廳。②抗洪的戰(zhàn)士們?cè)诖蟮躺蟔_____奮戰(zhàn)了三天三夜。③小明病好了以后，又______去少年宮練習(xí)鋼琴。無論……都……

不但……而且……

雖然……但……④______走到哪里，我______不能忘記自己的老師。⑤______我的學(xué)習(xí)成績(jī)好，______我決不驕傲。⑥他______聰明，______勤奮。5.填一填。南______北______左______右____________有味______在目______有禮______不倦______不舍亡羊______6.給下列劃線的字選擇正確的解釋。光：A．只、單

B．景物

C．明亮

D．光彩、榮譽(yù)①梅沙風(fēng)光迷人，入選了“全國最美森林小鎮(zhèn)100例”。______②這些葡萄，光我自己就能吃掉一大串。______③我們每個(gè)人都應(yīng)該努力拼搏，為深圳爭(zhēng)光。______④她臉上的皮膚很有彈性，也很有光澤。______7.選詞填空竟然果然忽然仍然固然①我______覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。②二徒弟畫的駱駝______比大徒弟多。③你這樣做______穩(wěn)當(dāng)，但是得花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間。④白求恩______鎮(zhèn)靜地站在手術(shù)臺(tái)旁。⑤當(dāng)小姑娘再拿水罐時(shí)，木頭做的水罐______變成銀的了。8.給句子選擇正確的修辭方法A、擬人B、比喻C、排比①他們有的捉螃蟹，有的撈海魚，有的撿貝殼。______②荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。______③楊梅樹伸展著四季常綠的枝條，一片片狹長(zhǎng)的葉子在雨霧中歡笑著。______9.關(guān)聯(lián)詞填空。①我班的楊帆同學(xué)______愛踢足球，______愛打籃球。②張華同學(xué)______自己學(xué)習(xí)好，______還愿意幫助別人。③雙休日，我們______到公園去玩，______去野外郊游。④______我們的國家現(xiàn)在還不夠發(fā)達(dá)，______再過幾年，一定會(huì)有大的發(fā)展。10.課文內(nèi)容我熟悉。（根據(jù)課文內(nèi)容填空）①______，萬條垂下綠絲絳。②______，牽?？椗珊訕颉＂巯逻^幾陣______。微風(fēng)______的柳絲。______，______，______都像______，形成了______。燕子似______，為______。④《______》這首兒童詩的寓意書籍“世界是大家的”，全世界的孩子共在一片藍(lán)天下，分享太陽的溫暖、世界的和平和社會(huì)的安寧。請(qǐng)默寫你最喜歡的一句話：______。11.“荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。”這句話把荷葉比作______。

二、閱讀理解(30分)12.閱讀下文，回答問題狼和鹿（節(jié)選）

人們做夢(mèng)也不會(huì)想到，他們捕殺的狼，_______是森林和鹿群的“功臣”。狼吃掉一些鹿，使鹿群不會(huì)發(fā)展得太快，森林也就不會(huì)被_______得這么慘；同時(shí)狼吃掉的多半是病鹿，反倒_______了傳染病對(duì)鹿群的_______。而人們_______要保護(hù)的鹿，_______在森林中過多地繁殖，倒成了_______森林，_______自己的“禍?zhǔn)住?。?）在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語。（2）“功臣”指的是誰？用“______”畫出被稱作“功臣”的原因。（3）“禍?zhǔn)住敝傅氖钦l？為什么稱作“禍?zhǔn)住保浚?）這個(gè)故事告誡人們______。13.根據(jù)課文《為什么不反過來試試》填空。

興奮的布斯連忙______已打開的葡萄酒瓶，______一塊手帕，______自己的嘴巴和鼻子，然后______在地上。他猛地一______，緊挨著嘴巴和鼻子的地面變干凈了。______手帕一看，手帕上______了不少灰塵。14.閱讀下文，回答問題一粒種子的力量

春風(fēng)勁兒真大，把一粒花種子丟落在一堵大墻的陰影里。不久，種子變成了一株小花苗。大墻陰影的外邊，好多小樹、小草都長(zhǎng)得生機(jī)勃勃，只有小花苗又瘦又小，它難過得哭起來。

蜜蜂飛過來問___小花苗___你哭什么呀___小花苗說___我見不到太陽___長(zhǎng)得太小了___“別難過，我?guī)湍惆汛髩ν频拱?！”小蜜蜂用力地推起來?？墒悄睦锿频脛?dòng)呀！小蜜蜂嘆口氣，飛走了。

“你不是也有手和腳嗎？靠自己的力量，攀到陽光里去呀！”噢，是墻頂上的小蝸牛在說話。是呀，自己細(xì)細(xì)的藤兒，這就是手和腳呀！小花苗擦去眼淚，鼓足勇氣，沿著墻壁開始往上爬了……

終于，在一天上午，它爬過了高高的墻頂，“啊，陽光下多么溫暖！”在陽光照耀下，小花苗長(zhǎng)得可美了，翠綠的葉子托著金色的小花。（1）給文中畫線的句子選擇合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)（

）

A.：“，

？”：“，。”

B.：“，？”，“，?！?/p>

C.，“，？”，“，?！?/p>

D.，“，？”：“，。”（2）小花苗終于爬過了高高的墻頂見到了陽光，主要靠的是（

）

A.小蜜蜂幫忙推倒了大墻

B.別的小樹小草的幫忙

C.墻頂上的小蝸牛把它馱了上去

D.小花苗自己的力量（3）小花苗的手和腳指的是（

）

A.泥土里的種子

B.由五只手指及手掌組成的人或其他靈長(zhǎng)類動(dòng)物臂前端的一部分

C.自己細(xì)細(xì)的藤兒

D.翠綠的葉子和金色的笑話（4）這篇短文先寫小花苗在大墻的陰影里長(zhǎng)得______，再寫小花苗在蝸牛的鼓勵(lì)下______，最后寫小花苗______（

）

A.生機(jī)勃勃

努力向上爬

爬過墻頂，開出美麗的花朵

B.又瘦又小

難過得哭起來

爬過墻頂，開出美麗的花朵

C.生機(jī)勃勃

難過得哭起來

爬過墻頂，開出美麗的花朵

D.生機(jī)勃勃

努力向上爬