![初中化學(xué)-溶解的過(guò)程教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/09c67b9102bd16b75f76259f0583a7f1/09c67b9102bd16b75f76259f0583a7f11.gif)
![初中化學(xué)-溶解的過(guò)程教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/09c67b9102bd16b75f76259f0583a7f1/09c67b9102bd16b75f76259f0583a7f12.gif)
![初中化學(xué)-溶解的過(guò)程教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/09c67b9102bd16b75f76259f0583a7f1/09c67b9102bd16b75f76259f0583a7f13.gif)
![初中化學(xué)-溶解的過(guò)程教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/09c67b9102bd16b75f76259f0583a7f1/09c67b9102bd16b75f76259f0583a7f14.gif)
![初中化學(xué)-溶解的過(guò)程教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/09c67b9102bd16b75f76259f0583a7f1/09c67b9102bd16b75f76259f0583a7f15.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
溶液的形成溶解的過(guò)程
幾種物質(zhì)在水中的分散物質(zhì)在水中的分散幾種物質(zhì)在水中的分散現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象食鹽加入水中泥土加入水中食用油加入水中食鹽溶解泥土不溶解,液體變渾濁
食用油不溶解1、如果把燒杯密封放置一個(gè)月、一年,食鹽會(huì)不會(huì)從水中分離出來(lái)?泥土與食用油呢?說(shuō)明了什么?食鹽水是穩(wěn)定的,黃泥水及油水混合物是不穩(wěn)定的我會(huì)回答2、食鹽水它的上部、中部、下部是否一樣的咸?黃泥水及油水混合物上部、中部、下部成分是否一樣?說(shuō)明了什么?食鹽水是均一的,黃泥水及油水混合物是不均一的【溶液】一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,形成均一的、穩(wěn)定的混合物,叫做溶液。NaCl溶質(zhì)H2O溶劑溶液(混合物)溶液我會(huì)總結(jié)硫酸銅溶液糖水碘酒判斷下列溶液中的溶質(zhì)和溶劑除水之外,酒精、汽油等也是常用的溶劑。我會(huì)判斷
判斷下列說(shuō)法是否正確?1、均一、穩(wěn)定的液體就是溶液。()2、溶液都是均一穩(wěn)定的。()3、溶液都是無(wú)色的。()
我會(huì)判斷×
√×自學(xué)指導(dǎo)一
閱讀課本第二頁(yè),回答問(wèn)題,時(shí)間為一分鐘。請(qǐng)以氯化鈉溶液為例分析,為什么溶液都是均一、穩(wěn)定的?氯化鈉在水中的溶解過(guò)程
在水分子的作用下,鈉離子和氯離子向水中擴(kuò)散,體積與質(zhì)量都很小,跟水分子一起不停的運(yùn)動(dòng),所以溶液均一穩(wěn)定。問(wèn)題:物質(zhì)溶于水時(shí),溶液溫度是如何變化的呢?實(shí)驗(yàn)步驟:(1)取3只燒杯,各注入50ml水,并測(cè)量水的溫度。(2)將約一鑰匙氯化鈉、硝酸銨、氫氧化鈉分別加入上述3支燒杯中,攪拌至完全溶解,測(cè)量溶液的溫度。實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)儀器藥品:小燒杯三只,溫度計(jì),玻璃棒,水,氯化鈉,硝酸銨,氫氧化鈉溫馨提示:1、溫度計(jì)要輕拿輕放,避免損壞!將測(cè)量的溫度及時(shí)記錄到學(xué)案的表格中2、氫氧化鈉具有強(qiáng)烈腐蝕性,不要灑到手上!獲得結(jié)論:水氫氧化鈉溶液硝酸銨溶液氯化鈉溶液溫度/℃溫度變化量氫氧化鈉溶解溫度上升,硝酸銨溶解溫度
下降,氯化鈉溶解溫度幾乎不變。自學(xué)指導(dǎo)二為什么物質(zhì)在溶解時(shí),常伴隨著溫度的變化?閱讀課本第四頁(yè),回答問(wèn)題,時(shí)間為兩分鐘。氯化鈉溶于水時(shí),由于擴(kuò)散過(guò)程吸收的熱量約等于水合過(guò)程中放出的熱量,所以溶液溫度變化不大。1、硝酸銨溶于水后溶液溫度會(huì)降低的原因2、氫氧化鈉溶于水后溶液溫度會(huì)升高的原因吸熱>放熱,溫度降低。吸熱<放熱,溫度升高。舉一反三溶解擴(kuò)散過(guò)程:吸收熱量水合過(guò)程:放出熱量
溶液對(duì)于自然界中的生命活動(dòng)和人類(lèi)生產(chǎn)活動(dòng)具有重要意義。你能舉例說(shuō)明嗎?聯(lián)系實(shí)際無(wú)土栽培營(yíng)養(yǎng)液醫(yī)用藥水化學(xué)制劑反饋練習(xí)1、下列物質(zhì)屬于溶液的是()
A.牛奶B.自來(lái)水C.蒸餾水D.豆?jié){2、根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn),下列調(diào)料放入足量的水中不能形成溶液的是()3、下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A.無(wú)色透明的液體不一定都是溶液B.溶液不一定是液體
C.溶劑體積加溶質(zhì)體積等于溶液體積D.氯化鈉溶液中各部分的密度相等A.食鹽B.胡椒粉C.味精D.白糖4.食鹽溶于水后,水中并不見(jiàn)食鹽存在,主要是因?yàn)椋ǎ?/p>
A.食鹽已不存在于水中
B.食鹽的粒子被水分解為更小的原子
C.食鹽分散為極小的粒子,均勻分散在水分子之間
D.食鹽和水發(fā)生化學(xué)變化消失了反饋練習(xí)6、醫(yī)療上用的生理鹽水是0.9%的氯化鈉溶液,其中的溶質(zhì)是
,常溫下一瓶合格的生理鹽水密封一段時(shí)間后,不會(huì)出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,這是因?yàn)?/p>
。6、醫(yī)療上用的生理鹽水是0.9%的氯化鈉溶液,其中的溶質(zhì)是
,常溫下一瓶合格的生理鹽水密封一段時(shí)間后,不會(huì)出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,這是因?yàn)?/p>
。反饋練習(xí)
5、如圖所示,向小試管中分別加入一定量的下列物質(zhì),能使U形管右側(cè)紅墨水的液面明顯上升的是()A.氫氧化鈉B.氯化鈉C.蔗糖溶液D.硝酸銨固體
人們創(chuàng)造和
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 一年級(jí)夜色聽(tīng)評(píng)課記錄
- 湘教版地理八年級(jí)下冊(cè)5.3《西北地區(qū)和青藏地區(qū)》(第2課時(shí))聽(tīng)課評(píng)課記錄
- 魯教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)8.3《用公式法解一元二次方程》聽(tīng)評(píng)課記錄
- 五年級(jí)數(shù)學(xué)口算競(jìng)賽題
- 蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)口算題
- 蘇教版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)口算練習(xí)題費(fèi)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)-六年級(jí)下冊(cè)-4-3 正比例圖像 聽(tīng)評(píng)課記錄
- 船員勞動(dòng)合同范本
- 商業(yè)房屋租借合同范本
- 2025年度高級(jí)技術(shù)人才聘用與管理制度合同
- 2025年工貿(mào)企業(yè)春節(jié)復(fù)工復(fù)產(chǎn)方案
- 2025年藍(lán)莓種苗行業(yè)深度研究分析報(bào)告
- 2025年事業(yè)單位財(cái)務(wù)工作計(jì)劃(三篇)
- Unit 2 Know your body(說(shuō)課稿)-2024-2025學(xué)年外研版(三起)(2024)英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)
- 跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)2-探索太空逐夢(mèng)航天 說(shuō)課稿-2024-2025學(xué)年粵人版地理七年級(jí)上冊(cè)
- 《電子技術(shù)應(yīng)用》課程標(biāo)準(zhǔn)(含課程思政)
- 紙尿褲使用管理制度內(nèi)容
- 電力儲(chǔ)能用集裝箱技術(shù)規(guī)范
- 《工程質(zhì)量驗(yàn)評(píng)培訓(xùn)》課件
- 小學(xué)生雪豹課件
- 會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)工作簡(jiǎn)歷表(中級(jí))
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論