學(xué)校畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)

第頁共頁學(xué)校畢業(yè)生實____結(jié)學(xué)校畢業(yè)生實____結(jié)學(xué)校畢業(yè)生實____結(jié)13個月的喜洋洋幼兒園實習(xí)經(jīng)歷，讓我體會到了更多的幼兒教學(xué)的問題，怎么啟發(fā)幼兒的思維？怎么讓幼兒思維凝聚一點？怎么樣幼兒的思維更闊野些？這一切的種種在我實習(xí)當(dāng)中全部解答出來了。每個老師都能為幼兒提出問題，幼兒緊跟著老師的思路，答復(fù)的很完好。有些幼兒思路不是很集中，但會一直跟著老師的思路，這時，我會問自己原因到底是在哪里？在實習(xí)這些天，聽了很多的老師給幼兒上課的過程，每個老師都一顆亮點，老師在組織活動的過程中，可以充分激發(fā)幼兒，讓幼兒從提問——老師隨即讓幼兒猜想——答疑，幼兒從這三點就會被激發(fā)出來興趣和比擬高的積極性。在實習(xí)中，我出現(xiàn)了很教學(xué)方面的錯誤，是老師及時改掉我一些缺點和我在以后講課打下了良好的根底。長期以來，老師以幼兒開展的階段性為根據(jù)，根據(jù)幼兒的年齡階段特點制訂教育目的和相應(yīng)的教育方案，老師的目光總是盯在孩子應(yīng)該是怎么樣的，而忽略了孩子實際上是怎么樣的，往往缺乏鼓勵幼兒探究的意識，仰制了幼兒的開展；老師目的預(yù)設(shè)的重點仍在知識與技能上。在對幼兒施行教育的過程中，如何發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣和需要所在，是老師比擬難以把握的。我們往往會將自己的猜想和推想強加于幼兒，使老師組織和安排的活動于幼兒的興趣和需要符合。當(dāng)幼兒表現(xiàn)出強烈的興趣和需要時，即使給予支持和照應(yīng)。幼兒老師的愛是一種崇高的社會情感。這種愛既要具有母親般的細膩，真誠，同時又蘊含著豐富的公正，平等。這種愛產(chǎn)生于強然的歷史使命感與責(zé)任感，需要在理論中經(jīng)歷一個自我修養(yǎng)的歷程，需要樹立樂于奉獻，不重名利的意識，安心于幼兒教育這平凡而有意義的工作崗位。只有這樣，才能把真誠的愛獻給每一個孩子?！耙磺袨榱撕⒆?，為了孩子的一切”，無論他們來自怎么樣的家庭社區(qū)，無論他們品行如何，幼兒老師都要一視同仁，平等對待，用一顆慈祥仁慈之心來關(guān)愛孩子、尊重孩子，為孩子著想。要有一顆創(chuàng)新之心、勤于理論，勇于探究是幼兒老師愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)的精神的行為表現(xiàn)。面臨現(xiàn)代社會開展的壓力和挑戰(zhàn)，人才素質(zhì)和創(chuàng)新才能將成為國力競爭的焦點。提升自己的精神境界和思維的品位，真正成為“教學(xué)的主人”？這是每一個人必須考慮的問題。隨著教育改革的深化，教學(xué)觀念與行為都有了很大的變化，逐漸認識到，向別人學(xué)習(xí)固然重要，但也不可無視自身學(xué)習(xí)，因為每天和孩子在一起，每天都在理論著詳細，豐富，生動的教育活動，有很多的教育感受，假如不用心去捕捉這些來自心靈的感觸，他們就會稍縱即逝，假如抓住了，并深究它，那么這些感受變成自己的東西。學(xué)校畢業(yè)生實____結(jié)2學(xué)期末，我去單位進展了為期一個月的實習(xí)。這次實習(xí)經(jīng)歷讓我獲益匪淺。以下是我從個人實習(xí)意義及對會計工作的認識和總結(jié)：1、作為一個會計人員，工作中一定需具備良好的專業(yè)素質(zhì)，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構(gòu)，對其從業(yè)人員必需要有極高的素質(zhì)要求。2、作為一個會計人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門精準(zhǔn)的工作，要求會計要準(zhǔn)確的核算每一項指標(biāo)，牢記每條稅法，正確使用每個公式。會計不是一項具有創(chuàng)新意識的工作，它是靠一個又一個精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以，從事會計工作的人員必需要加強對數(shù)字的敏感度，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、及時彌補破綻。3、作為會計人員要具備良好的人際交往才能。會計部門是企業(yè)管理的核心部門。對下要搜集會計信息，對上要匯報會計信息，對內(nèi)要互相配合整理睬計信息，對外要與社會公眾、政府部門搞好關(guān)系。在各個部門、各種人員打交道時一定要注意溝通方法，協(xié)調(diào)好互相之間的工作關(guān)系。工作最重要具備：正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。這次的實習(xí)時間雖然很短暫，接觸到的雖然只是整個會計部門的工作流程，工作很淺。但是仍然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)歷，這些都是無法從書本上得來的。通過實習(xí)，我可以更好地理解自己的缺乏，理解會計工作的本質(zhì)，理解這個社會的層面，可以讓我更早地為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設(shè)定人生目的。處在這個與時俱進的經(jīng)濟大潮時代，作為一名財會專業(yè)的學(xué)員，在大浪淘沙中可以找到自己的屹立之地，讓自己所學(xué)為社會經(jīng)濟做出自己應(yīng)有的奉獻！學(xué)校畢業(yè)生實____結(jié)3作為當(dāng)代大學(xué)生，畢業(yè)前的實習(xí)是很有道理的，而且是必不可少的。實習(xí)，一方面讓我們有時機對專業(yè)課知識進展總結(jié)，便于查缺補漏，體驗理論和理論的區(qū)別；另一方面實習(xí)也是我們走上工作崗位前的培訓(xùn)，體驗作為一個職工承當(dāng)?shù)呢?zé)任，幫助我們將來能盡快適應(yīng)工作崗位。一、實習(xí)――學(xué)后的總結(jié)第一階段的醫(yī)學(xué)實習(xí)地點是長清區(qū)人民醫(yī)院，我在內(nèi)科三病房區(qū)實習(xí)。這個階段的實習(xí)讓我們有時機接觸到西醫(yī)內(nèi)科，理解了常見內(nèi)科疾病的病因、發(fā)病機制、病癥以及簡單的臨床用藥，這也讓我們意識到自己所掌握的西醫(yī)內(nèi)科學(xué)知識是遠遠不夠的，并且書本上的記載與臨床是有出入的。第二階段，在濟南精神衛(wèi)生中心進展心理學(xué)實習(xí)。我在精神科三病房、心理科及門診都進展了實習(xí)，感觸頗深。尤其是在精神科三病房區(qū)實習(xí)期，病房里有89十個病人，病種多樣。有時候主任查房時會給我介紹病人的典型病癥。假設(shè)當(dāng)時我感覺沒有把握，查完房我趕快翻看那位病人的病歷，再看看課本，結(jié)合起來，使自己對這個疾病有更深化的認識。雖然我們沒有學(xué)習(xí)過精神病學(xué)，但我們學(xué)過變態(tài)心理學(xué)。經(jīng)過一段時間的實習(xí)，我感覺自己對課本里講的病癥局部掌握的不好，容易混淆。但在結(jié)合了典型的病例之后，加深了對疾病的認識。我還認識到以后無論學(xué)習(xí)什么知識，都要踏踏實實，結(jié)合實際，一步一個腳印的打牢根底，不至于走上工作崗位后束手無策。二、崗前的培訓(xùn)雖然實習(xí)崗位和工作崗位可能不一致，但是我認為很多地方都是相通的。主要表達在以下幾點：〔一〕遵守規(guī)定“沒有規(guī)矩不成方圓”。任何單位都有自己的規(guī)章制度，只有每個職工都自覺遵守規(guī)章制度，工作才能順利進展。首先作息時間方面，兩個階段的實習(xí)都是在醫(yī)院進展的。醫(yī)院里每天早晨都要交班，一般在八點，這就要求醫(yī)生和護士八點前到醫(yī)院，而且不能無故提早下班，擅自離崗。當(dāng)然作為實習(xí)生，我也不例外。其次服裝要求，在醫(yī)院里當(dāng)然穿隔離衣。我們專業(yè)沒有發(fā)，我借了一件很厚的長袖。五月份，天氣很熱，但還是堅持穿，而且?guī)嵙?xí)卡，因為這是我們的標(biāo)志。這也告訴別人，我們是新來實習(xí)的，請多包涵?！捕匙袷芈殬I(yè)道德人有社會性，是講道德的。我們作為社會的一員，即將從事自己的職業(yè)，職業(yè)道德也是我們每個職工都應(yīng)該遵守的。在醫(yī)院里，我們要對病人負責(zé)，關(guān)心病人，不歧視病人，真誠地為病人答疑解惑?！踩硨W(xué)會保護自己我們做好工作的前提是先保護好自己。不管是在精神科還是內(nèi)科，醫(yī)生都很重視病歷的書寫，因為這是解決醫(yī)患糾紛的證據(jù)，是保護醫(yī)生的法寶。二者不同的一點是在精神科，更要注意自己的人身平安。因為精神病人傷人是不負法律責(zé)任的。我在精神科病房實習(xí)的第一天，盧主任就提醒我，當(dāng)病人走向你時，注意他的眼神不對就趕緊跑。曾經(jīng)就有一個實習(xí)生被精神病人打得頭破血流。其實，不只是醫(yī)生，其他職業(yè)也如此。只有在保護好自己的前提下，才能搞好工作?！菜摹掣愫萌穗H關(guān)系當(dāng)今社會，人際交往越來越重要。一個人的力量是渺小的，要完成一項工作，往往需要各個部門的共同努力。在醫(yī)院，醫(yī)生和護士需要配合，醫(yī)生下醫(yī)囑，護士負責(zé)執(zhí)行，當(dāng)有問題時趕緊向醫(yī)生詢問，共同為病人治療疾病。醫(yī)生和醫(yī)生之間也是需要溝通的。對一種疾病沒有把握時就要和其他醫(yī)生討論，或是請其他科室醫(yī)生會診，當(dāng)然這也是本著為病人負責(zé)的態(tài)度。除此之外，還有上下級關(guān)系，和其他單位的關(guān)系等。有一個廣泛的交際圈和良好的人際關(guān)系，不僅是工作所需，而且是生存所需。只有經(jīng)過實習(xí)，我們才知道前段時間的學(xué)習(xí)還有什么缺乏，那些地方還需要更加努力。只有經(jīng)過實習(xí)，我們才能從各個方面鍛煉自己，進步自己，為將來能順利走上工作崗位打下根底。因此，我認為，實習(xí)就是學(xué)習(xí)后的總結(jié)，崗位前的培訓(xùn)。學(xué)校畢業(yè)生實____結(jié)4時間如梭，轉(zhuǎn)眼間將跨過三個月實習(xí)期之坎，回首望，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。常州市潤達齒輪是我實習(xí)所在單位，它以經(jīng)營和加工齒輪為主，我在公司中學(xué)著做工業(yè)會計的賬。為此，我訂立了一個目的：一年實習(xí)期間，要把工業(yè)會計的整個流程獨立做出來，做一個名副其實的會計。公司采用財務(wù)軟件和手工賬的方法來記錄業(yè)務(wù)。在每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生的時候，先要獲得相關(guān)原始憑證，然后根據(jù)相應(yīng)的原始憑證將其登記記賬憑證，再根據(jù)記帳憑證，登記明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其本錢后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表，利潤表，損益表等等。這就是會計操作的一般順序和根本流程。經(jīng)過這段時間的手工記賬，我的根底會計知識再實際工作中得到了驗證，進一步加深了我對會計的理解，并具備了一定的根本實習(xí)操作才能，但是再操作中也發(fā)現(xiàn)了自己的許多缺乏：1、自己不夠細心，經(jīng)?？村e數(shù)字或遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果屢屢出錯，引起許多不要的費事，于是很屢次北師傅訓(xùn)斥。所以我需要在這方面有所改良，要靜下心，工作認真再認真才行。2、財務(wù)處理不熟悉。雖然這段時間里，每筆帳務(wù)處理都比擬簡單，但丟下書本已有一段時間，很多知識已經(jīng)遺忘。所以我把財會書帶到公司，空暇間也就會溫故而知新，我想這對我的工作會起到很大的積極作用。3、做事積極性不夠。事情過后很容易淡忘，等下次做賬時又手忙腳亂，所以我準(zhǔn)備了工作備忘錄，每日工作中發(fā)生的重大事情，我都會做記錄。雖然我做不到過目不忘，但勤記筆記也能不漏這一缺憾。針對工作中出現(xiàn)的難題，我也都會一一做出解決方案。我相信：人是沒有的，只有更好的。在實習(xí)過程中我深切地感受到，我們公司是一個團結(jié)，上進，充滿活力的集體。每天，大家都是笑臉相迎，即使面臨很大的工作壓力，公司里仍然會聽到笑聲；面對同事，大家是熱情相待；面對工作上的困難，大家總是互相幫助，直到解決難題。值得慶幸的是我在公司里也有敬仰的偶像，她就是我的師傅————劉會計。她工作時一本正經(jīng)，做任何事都會投入非常的注意力，絲毫沒有放松的狀態(tài)。她經(jīng)常教導(dǎo)我做會計一定要腦子靈敏，決不能打馬虎眼，縱使要十萬火急的事，也不能急躁，得定下心來，細致不微地把賬做好。她確實是一個很好的模范，在她的帶著下，我總學(xué)著時時刻刻留意身邊每個細微的環(huán)節(jié)，保持這高度的注意力。因為我知道這將對我以后的人生道路上一種很大的推進力。新的工作以為著新的`起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn)。面對劇烈的社會競爭，只有堅持學(xué)習(xí)新的知識，才會更加充實自己，完善自己。所以，我要再接再厲，時刻準(zhǔn)備著向財務(wù)精細化管理進軍。路在自己的腳下，我會踏踏實實的走好每一步。學(xué)校畢業(yè)生實____結(jié)5一、教育見習(xí)教學(xué)方面主要是聽課，學(xué)習(xí)老師的方法與經(jīng)歷，并向不同的老師進展請教自己的疑問、交流自己的所得，為上課做好充分的準(zhǔn)備。班主任老師工作方面首先是和原班主任老師進展交流，理解我所帶的班級和班級同學(xué)，理解是班主任老師工作的根底。二、課堂教學(xué)為了上好第一節(jié)課，我翻閱了大量的資料，再結(jié)合所教班級實際，完成了下周的備課，并在星期天進展了試講。從中我深切體驗到設(shè)計教案是一件很辛苦的事，耗體力也耗腦力，同時也是一件頗藝術(shù)的工作。經(jīng)過良久的冥思苦想，突然頭腦開竅，一個思路出來了，一個問題解決了，那種成就感、興奮感是不言而喻的。因為初為人師，總是有些緊張。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺時，面對那么多雙眼睛時，我還是緊張了，還好事前的充分準(zhǔn)備和多年的干部經(jīng)歷在關(guān)鍵時刻發(fā)揮了作用，再加上同學(xué)們對著我微笑的鼓勵，我所有的緊張都在這一瞬間消失了，透過那一雙雙澄澈的眼睛，我也似乎讀到了那一顆顆純潔的心。事實就是最好的證據(jù)，經(jīng)屢次的教學(xué)理論，我更深化的切身的體會到一個好的教學(xué)設(shè)計對上好一堂課的重要性。教案和講課是相輔相成的，又是必須靈敏變通的。我的教案、我的課堂，學(xué)生的參與是一個不可忽略的極其重要的組成局部。所以在上完了第一節(jié)后我又針對所出現(xiàn)的問題和指導(dǎo)老師的意見進展了教案的修改，并在課后征詢學(xué)生的意見和建議來調(diào)整，爭取每次都有新的進步。三、班主任老師工作班主任老師是班級的“掌門人”，上要對學(xué)校負責(zé)，下要對學(xué)生負責(zé)。班主任老師作為全面關(guān)心學(xué)生成長的主要老師、學(xué)生主要的精神關(guān)心者、影響學(xué)生開展的重要別人，無疑肩負神圣而又重要的職責(zé)。如何做好班主任老師工作？是值得每一位老師不斷考慮探究的。作為一名實習(xí)班主任老師，向原班主任老師取經(jīng)與學(xué)生，是做好工作的根底。在當(dāng)實習(xí)班主任老師的過程當(dāng)中，我從他們原班主任老師那里學(xué)到了很多關(guān)于班級管理方面的經(jīng)歷，確實讓我受益不少。通過班主任老師工作的實習(xí)，使我們認識到班主任老師工作的重要和辛苦，也理解和積累了一些班主任老師工作的方法和經(jīng)歷。通過與學(xué)生的接觸，對現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進一步的理解和體會，對今后從事老師工作必將有很大幫助。在這次實習(xí)中，我的根本技能、專業(yè)程度和綜合技能各方面才能都得到了鍛煉和進步，這也會對我今后的學(xué)習(xí)、生活和工作產(chǎn)生深遠的影響。在今后的學(xué)習(xí)生活中我將不斷充實自己，提升理論程度，并進一步用新課改的教育理念武裝自己，不斷改良教學(xué)方法、進步教學(xué)程度，以適應(yīng)學(xué)生成長的需要，爭取把所獲得的經(jīng)歷用在我以后的學(xué)習(xí)和工作中，把我的學(xué)習(xí)和工作做得更好！以爭取在不久的將來成為一名合格的人民老師。實習(xí)雖然完畢了，但是我相信這一個月的實習(xí)對我整個人生都會起到絕對重要的地位。從這時開場，我已經(jīng)是一名人民老師了，我必需要以一名人民老師的要求來要求自己了。不斷的進步自己的文化課程度，進步自己的文學(xué)修養(yǎng)和個人素質(zhì)。另外作為黨員的我更要努力的為他們做出表率，____員在此刻就是一切的根本，必須向前進看齊。我的實____結(jié)，寫的不是很全面，但是也已經(jīng)將我的所有體驗、心得、總結(jié)都寫出來了，我也很欣慰能找到那么好的學(xué)校來實習(xí)，我很感謝。學(xué)校畢業(yè)生實____結(jié)6春華秋落，轉(zhuǎn)肯間三年的學(xué)習(xí)和理論在活即將完畢，回憶在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活記憶猶新！記得在學(xué)校的時候我是個熱愛班集體，天天想著欣欣向榮的學(xué)生，剛?cè)胄２痪镁头e極主動的參加了學(xué)校的演講比賽，出乎意料的居然拿了第2名。這激起了我的上進心，此后只在是學(xué)校的演講比賽，作文比賽我都積極參加，甚至在一次全校組織的小品比賽中由我編寫，導(dǎo)演的小品《傲慢于偏見》居然榮獲全校第二名，代表學(xué)校參加了z市旅游學(xué)校小品比賽榮獲第三名。每一次的付出，每一次的進步都給我?guī)黼p重的收獲，聲譽上的和精神上的。這些讓我在多方面得到鍛煉，還記得每次班級班會及文娛晚會上我總是努力著做好主持人的根本任務(wù)。這不僅是為了班級出力，更多的是我自己在其中得到很多歷練，學(xué)到了很多東西，