2023年小學(xué)生環(huán)保知識演講稿

2023年小學(xué)生環(huán)保知識演講稿小學(xué)生環(huán)保學(xué)問演講稿1

敬重的老師們，敬愛的同學(xué)們：大家好!

現(xiàn)在，我們的環(huán)境污染越來越嚴(yán)峻了，比如：汽車尾氣的排放，工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的廢氣、廢液，人類生活造成的垃圾也是污染環(huán)境的重要因素。我們應(yīng)當(dāng)引起重視，隨著人類活動的頻繁，空氣污染不斷增多，這些問題導(dǎo)致生活了生活的農(nóng)作物，降低了農(nóng)作物的產(chǎn)量，空氣污染使人類的生活和身體健康受到不良的影響，使環(huán)境越來越差，使我們最終都無法生存，而且還導(dǎo)致一些自然災(zāi)難的發(fā)生。

正因如此，我們應(yīng)當(dāng)要盡自己的努力，愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)地球，愛護(hù)我們的.家園。我們應(yīng)從自己做起，從我做起，我們應(yīng)做到不亂扔垃圾。增加環(huán)保意識，向有關(guān)部門反應(yīng)污染環(huán)境的主要因素，應(yīng)加強(qiáng)意識，向破壞環(huán)境的行為作斗爭。進(jìn)食時，應(yīng)少用并不用一次性筷子、紙杯等，愛護(hù)森林，愛惜小草，堅(jiān)持綠化環(huán)境，禁止破壞和污染環(huán)境，要號召身邊的同學(xué)一起為我們的家園做清潔工，為我們的家園裝飾，不讓家園受到一點(diǎn)損害，這是作為“地球之一滴”的責(zé)任、義務(wù)。

我們應(yīng)當(dāng)美化我們的家園，應(yīng)號召全球人民植樹造林，削減土地荒漠化，退耕還湖，禁止水土流失，削減汽車尾氣排放，促使人民步行上班，老板修改作息時間，對工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的廢液廢氣進(jìn)行處理，安裝自動處理器。

為削減酸雨對人們的災(zāi)難作前提愛護(hù)，也可削減二氧化碳產(chǎn)生過多導(dǎo)致的溫室效應(yīng)，在生產(chǎn)中造成污染環(huán)境的因素最為嚴(yán)峻。因?yàn)樯a(chǎn)中利用了大量的化石燃料的燃燒，對環(huán)境的影響，燃燒進(jìn)燃料中碳轉(zhuǎn)變?yōu)槎趸歼M(jìn)入空氣中，在肯定條件下形成酸雨，對全球的危害，從而提高四周環(huán)境的溫度，產(chǎn)生污染。

小學(xué)生環(huán)保學(xué)問演講稿2

老師和學(xué)生：

早上好！我今日演講的主題是“愛護(hù)環(huán)境，從我做起”。

同學(xué)們，我們的家豐富而漂亮。我們生活和學(xué)習(xí)的地方空氣如此清爽，環(huán)境如此漂亮。地球像母親一樣，帶給我們歡樂和華蜜。但是，你知道嗎

在我們生活的地球上，漂亮的.環(huán)境正在被破壞，這將給我們帶來無盡的災(zāi)難。

我們少先隊(duì)員能為地球母親做些什么？然后從身邊的小事做起。和家人出去旅游，不僅不亂扔垃圾和包裝紙，還發(fā)覺垃圾可以撿起來扔進(jìn)垃圾箱，那你就是一個愛護(hù)環(huán)境的好孩子；在學(xué)校里，看到水龍頭沒關(guān)，就可以上前擰緊；假如你能在看到足夠的光線時主動關(guān)掉教室的燈，那么你就是一個節(jié)約資源的好學(xué)生.只要你心中有愛惜環(huán)境的人，你就能為我們的家做出貢獻(xiàn)，添上一片綠色，把地球建設(shè)成將來更加美妙和諧的新家。

同學(xué)們，你們看，因?yàn)槲覀兊膮⒓?，青山特別綠；因?yàn)槲覀兊男袆樱G水特別澄澈；因?yàn)槲覀兊拇嬖?，大地母親快樂地笑了！

感謝大家！演講結(jié)束！

小學(xué)生環(huán)保學(xué)問演講稿3

大家好！我今日演講的題目是《環(huán)保，始終在我們身邊》。

記得小時候畫過這樣一幅畫：藍(lán)天上飄著白云，白云下跑著馬；高山，綠草如茵，澄澈的河水潺潺。

如今，隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，人們的生活越來越好，建筑也越來越高。但是綠色呢？人越來越少了。以我們北京為例！北京的空氣污染極其嚴(yán)峻！我曾經(jīng)在報紙上看過這樣一篇報道：PM2在我們城市的大部分地區(qū)。5的監(jiān)測值已經(jīng)達(dá)到7000微克立方米左右，是一個特別高的數(shù)值。到目前為止，PM2在我們城市的'全部地區(qū)。5級的空氣質(zhì)量水平仍舊污染嚴(yán)峻?？吹竭@份報告，我的心顫抖了。雖然我不是北京人，但我已經(jīng)在這里住了十二年了。誰不想生活在一個美妙舒適的環(huán)境里？我覺得：肯定要行動！但是我能為北京做些什么呢？爸爸好像看穿了我的心思。他摸著我的頭笑著說：“傻孩子，愛護(hù)環(huán)境沒必要做大事。其實(shí)環(huán)保就在我們身邊！我們要從身邊的小事做起！”我茅塞頓開，立刻行動起來，把廢紙、廢報紙、作業(yè)本的碎片全部“組裝”起來，換了不少錢！用這些錢，我買了許多花草放在床頭，不僅美麗，還能凈化空氣。真是一箭雙雕！為了做出“貢獻(xiàn)”，我也學(xué)會了許多招數(shù)！比如每天可以用淘米水洗手，清潔家具，干凈衛(wèi)生，自然滋潤。廢棄的報紙放在衣柜的底部，不僅可以汲取水分，還可以汲取衣柜里的異味。不要扔掉用過的口罩紙。用它來清潔首飾，清潔家具表面或擦皮帶，既提亮又留下面膜紙的香味.我還把這些宣揚(yáng)環(huán)保重要性的妙招告知了鄰居和摯友，我驕傲地對父親說：“我為愛護(hù)我的家做出了許多貢獻(xiàn)！我是當(dāng)之無愧的‘環(huán)境衛(wèi)士’！”

同學(xué)們，其實(shí)環(huán)保始終在我們身邊。環(huán)保不難，只要大家都獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)力氣，信任北京會更好！讓我們一起行動吧！愛護(hù)環(huán)境和我們共同的家園！

我的演講結(jié)束了，感謝！

小學(xué)生環(huán)保學(xué)問演講稿4

敬愛的老師們，同學(xué)們：

大家好！

一般大眾：

大家好！

地球，人類的母親，生命的搖籃，是如此漂亮，壯美，可親。我們曾經(jīng)多么漂亮地裝扮我們的地球母親。但現(xiàn)在，我們?yōu)榱俗约旱睦鎿p害了她。值得嗎？

在過去的兩千年里，地球?yàn)槲覀児?yīng)了多少資源？那是數(shù)不清的！我們運(yùn)用了兩千年的水資源、森林資源、生物資源和大氣資源，現(xiàn)在正面臨枯竭?，F(xiàn)在該怎么辦？假如我們不節(jié)約資源，我們的子孫后代的生活將是不行想象的。我建議：

1少用機(jī)動車輛，盡量以環(huán)保的方式出現(xiàn)；

2.節(jié)約資源。地球的資源是有限的，要節(jié)約資源，不要亂扔垃圾，放入垃圾箱回收利用；不要頻繁運(yùn)用一次性物品，削減“白色污染”；

3節(jié)約用水。削減水污染，不向河流等水域排放污水；

動物是我們的`摯友。不捕獵或吃野生動物，但要愛護(hù)它們；

愛惜花草樹木。不亂砍伐樹木，主動參與植樹活動；留意衛(wèi)生，不隨地吐痰，不在公共場所吸煙，不吵鬧。

俗話說“看以前的國家和家，勤快被奢侈戰(zhàn)勝。”愛護(hù)環(huán)境不僅愛護(hù)生命，也愛護(hù)我們的藍(lán)天、大地和白云。地球，我們漂亮和善的母親，我們漂亮的家園，讓我一起守護(hù)她！

祝大家身體健康，事業(yè)順當(dāng)！

我的演講結(jié)束了。

感謝大家！

小學(xué)生環(huán)保學(xué)問演講稿5

敬愛的老師和同學(xué)們：

大家好！

縱觀漫長的歷史，人類文明始終受制于人類對自然的相識。當(dāng)我們從這個意義上重新衡量人類文明的優(yōu)劣時，我們沒有足夠的信念去贊美今日的人類文明，至少我們不能盲目地贊美它。聽地球的自述：“這一刻我無比生氣。我們已經(jīng)為人類盡了最大努力，沒有要求任何東西。人類為什么要破壞地球？”我們?yōu)槿祟愖龀隽藷o私的貢獻(xiàn)。為什么人類還是那么自私自利？“老兄，醒醒吧，莫非你不疼惜你的家園嗎？我們吃飯的時候，你能省一粒嗎？等我們看完電視，你能把它拔掉，省電一次嗎？我們淘米的時候，你能回收水，節(jié)約一滴水嗎？你以為山峰沒有綠草覆蓋，溪水不清，河水流走，地球有一天會停止轉(zhuǎn)動嗎？所以我呼吁人類：愛護(hù)環(huán)境從我做起，愛護(hù)環(huán)境從身邊的小事做起。

地球的自然資源是有限的，水資源也是有限的。我們洗臉的水可以用來洗腳，洗腳的水可以用來澆花或者澆地。洗手的時候要剛好關(guān)水龍頭，看到別人開著的時候也要剛好關(guān)水龍頭，節(jié)約每一滴水。水恒久是可用的，這使我們?nèi)≈槐M，用之不竭。但是現(xiàn)在，人類不斷奢侈水資源，導(dǎo)致很多地區(qū)缺水。我們之所以要節(jié)約用水，是因?yàn)橛性S多地區(qū)沒有純凈水喝。請攜起手來，節(jié)約一滴水！

省電，降低能耗，削減碳排放，愛護(hù)環(huán)境。隨著科技的發(fā)展，我們的.生活越來越好，所以用電量越來越大，奢侈電的現(xiàn)象越來越嚴(yán)峻，節(jié)約用電燃眉之急。省電從我做起，出門關(guān)燈，看完電視拔掉插頭，日復(fù)一日，年復(fù)一年。假如每個人都這樣做，你可以節(jié)約多數(shù)個小時的電力。請攜起手來節(jié)約一次用電！

“鋤頭日晌午，汗滴入土中。誰知道中餐硬？”一粒糧食來之不易，但在生活中，你能想象人類奢侈了多少糧食嗎？在校內(nèi)里，在街上，在城市里，你隨時都能看到人類在奢侈食物?；蛟S你沒有意識到你在奢侈食物?；蛟S你認(rèn)為奢侈一點(diǎn)點(diǎn)沒什么。或許你還認(rèn)為我們的祖國土地資源豐富.或許“節(jié)約”這個詞已經(jīng)在你的腦海中消逝了，或者你忽視了它。目前，中國有13億人口，占世界的四分之一。假如每人每天節(jié)約一粒，一年就能節(jié)約13億粒。假如每人每月節(jié)約500克糧食，一年就能節(jié)約65萬噸糧食。假如每人每年節(jié)約一噸糧食，一年后將節(jié)約48.6億噸糧食?，F(xiàn)在人口增加，土地削減，應(yīng)當(dāng)省一粒糧！請大家攜手存一粒！

省一滴水，一次電，一粒糧。從小事做起，從我做起愛護(hù)環(huán)境。

小學(xué)生環(huán)保學(xué)問演講稿6

敬愛的老師，同學(xué)們：

大家好!

“為什么要節(jié)水?水資源不是取之不盡的嗎?”很多人都以為地球上的水資源是用之不竭的，所以不須要節(jié)水。假如你也是這么想的，那你就錯了!水是生命之源，雖然地球有70%左右的面積為水所覆蓋，但是只有淡水資源可以用，況且淡水資源非常少，只有地球全部水資源的2%，并且有1.7%是冰山這種固體的淡水，無法運(yùn)用。最終，只有0.3%的水資源是我們能夠干脆利用的。隨著現(xiàn)代科技的不斷發(fā)展，我們雖然享受到了科技帶來的便利，但我們的環(huán)境受到了更為嚴(yán)峻的污染，特殊是能利用的淡水資源越來越少了!為了保障我們生命的源泉，我們必需從自身做起，節(jié)約用水、珍惜水資源。

現(xiàn)在，有一個很大的問題困擾著我們。那就是：沒有循環(huán)利用水!在國外，有很多水被循環(huán)利用，而在我國，卻有多數(shù)的水被白白奢侈，造成了我國嚴(yán)峻缺少水資源!我們必需得要讓全部的水聚集在一起，再通過一個水的過濾器使水凈化，然后就可以接著運(yùn)用了。這樣，那些水就可以重復(fù)運(yùn)用了。

節(jié)水最重要的還得要靠我們每個人。大家想一想，假如全國人民每天奢侈一克水的.話，我們中國一天就會有13億克的水被奢侈!13億，是多么大的一個數(shù)字啊!所以我們要經(jīng)常不忘節(jié)水。在這里，我給大家提幾點(diǎn)建議：

1、用洗腳水沖馬桶。

2、用洗菜水洗碗。

3、用淘米水、洗菜水澆花。

4、不用水龍頭的時候把水龍頭關(guān)掉。

5、要洗的衣服比較少時，盡可能用手洗，不要用洗衣機(jī)。

為了持續(xù)我們美妙的家園，希望大家能夠做到我對大家提得幾點(diǎn)要求，讓我們一起投入到節(jié)水運(yùn)動中吧!

感謝大家。

小學(xué)生環(huán)保學(xué)問演講稿7

敬重的領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：大家上午(下午)好!

我是朝城鎮(zhèn)中心小學(xué)，五年級二班的吳京。今日，我演講的題目是：節(jié)約用水，創(chuàng)建和諧

假如有一天，世界上的水全部消逝，那將會是多么的可怕啊!人與自然的和諧，首先應(yīng)當(dāng)是人與水的和諧。我們要像愛惜自己的眼睛一樣，愛惜地球上的每一滴水，千萬不能讓人類的眼淚，成為地球上的最終一滴水!

水，是珍貴的自然資源。有了水，才有了生命，才有了人類，才有了地球上的一切。而現(xiàn)在，有許多人不懂得珍惜水資源。奢侈水資源的現(xiàn)象到處可見：有的人洗墩布，把墩布放在水池子里，水嘩嘩地流著，人卻走了;有的人洗蔬菜，把蔬菜放在洗菜池里，水龍頭開到最大，水珠像噴泉似的`，濺得到處都是;還有的人，洗完臉，甩甩手就走了，任憑那雪白的水，從水龍頭里靜靜地流著，同學(xué)們，那不是水，那是地球媽媽的眼淚呀!更有些人，把工廠里的廢水，排放到澄澈的小河里，可憐的小魚小蝦呀，全被毒死了。你們這些人可曾想過，你們的行為，肯定會遭報應(yīng)的!……

現(xiàn)在，在我國云南部分地區(qū)，以及陜西、山西大部分地區(qū)，水資源嚴(yán)峻短缺，人們吃水都很困難，更不要說牲畜、莊家啦。我們，作為新時代的少先隊(duì)員，還有什么理由奢侈水呢?

有句名言說得好：“要養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣，以免放蕩的罪惡駕臨 到我們身上”。這就是說，只要我們不節(jié)約用水，就會有罪惡駕臨 到我們身上。

同學(xué)們，讓我們一起行動起來，節(jié)約用水，創(chuàng)建和諧吧!

感謝大家!

小學(xué)生環(huán)保學(xué)問演講稿8

敬愛的老師們，同學(xué)們：

大家好！

“為什么要節(jié)約用水？水資源不是取之不盡，用之不竭嗎？”很多人認(rèn)為地球上的水資源是取之不盡的，所以沒有必要節(jié)約用水。假如你這么想，那你就錯了！水是生命之源。雖然地球大約70%被水覆蓋，但只能運(yùn)用淡水資源。而且淡水資源很少，只占地球全部水資源的2%，1.7%是像冰山一樣的固體淡水，無法利用。最終，只有0.3%的'水資源可以被我們干脆利用。隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，雖然我們享受著科學(xué)技術(shù)帶來的便利，但我們的環(huán)境卻受到了更加嚴(yán)峻的污染，尤其是可利用的淡水資源越來越少！為了愛護(hù)我們的生命之源，我們必需從自己做起，節(jié)約用水，珍惜水資源。

現(xiàn)在，有一個大問題困擾著我們。那就是：沒有水的循環(huán)利用！在國外，許多水是循環(huán)利用的，但在中國，多數(shù)