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文檔簡介

關(guān)于教師述職報(bào)告范本嘿,你們知道嗎?很多人可能會(huì)認(rèn)為老師的職業(yè)很輕松吧,其實(shí)并不是,我們看一下老師的述職報(bào)告吧,以下是我為大家?guī)淼年P(guān)于老師述職報(bào)告范本7篇,盼望您能喜愛!

關(guān)于老師述職報(bào)告范本篇1

敬重的校領(lǐng)導(dǎo):

本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)高一兩個(gè)班的英語教學(xué)工作,本學(xué)年順當(dāng)完成了高中英語必修一和必修二兩本書的課程。根據(jù)學(xué)校支配,參與了學(xué)校青年老師匯報(bào)課。組織同學(xué)參與“高中英語技能競賽”。組織同學(xué)進(jìn)行了“單詞大比拼”。每隔一周播放英文電影教學(xué)片,培育同學(xué)英語學(xué)習(xí)的愛好。聽課總計(jì)在20節(jié)以上。每節(jié)課后都做了反思,完成了教學(xué)隨筆。轉(zhuǎn)瞬一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束,現(xiàn)對(duì)本期教學(xué)狀況做以下述職報(bào)告:

一、教學(xué)就是教與學(xué)

同學(xué)是被教的主體。因此,了解和分析同學(xué)狀況,有針對(duì)性地教對(duì)教學(xué)勝利與否至關(guān)重要。最初上課的時(shí)候,我一點(diǎn)都不了解他們,只是討論書本,教材,想方設(shè)法令課堂生動(dòng),一廂情愿的認(rèn)為同學(xué)這樣就易接受。但一開頭我就碰了釘子。在講授第一課的時(shí)候,我根據(jù)自己的教學(xué)設(shè)計(jì),上了一堂自認(rèn)為明白易懂而又不死板的課,認(rèn)為教學(xué)效果如期抱負(fù),結(jié)果后來下課一調(diào)查,一聽同學(xué)們反應(yīng),才知道我講的口語大部分同學(xué)反應(yīng)跟不上,而教學(xué)的部分內(nèi)容同學(xué)們有的以前從來未學(xué)過。于是,我在課后主動(dòng)走近同學(xué),與他們談天談心,增進(jìn)彼此的了解,從而更進(jìn)一步了解了同學(xué)的狀況。實(shí)踐證明,只有同學(xué)從心里接受了老師,才會(huì)跟著老師學(xué)習(xí),并漸漸做到主動(dòng)學(xué)習(xí)。

一方面,同學(xué)英語聽,說的力量相對(duì)較弱,授課采納全英教學(xué),同學(xué)們不能適應(yīng)。另一方面,班里的“潛能生”占較大多數(shù),尖子生較少。因此,講得太深,沒有照看到整體。由此可以看出,了解及分析同學(xué)實(shí)際狀況,實(shí)事求是,詳細(xì)問題詳細(xì)分析,做到因材施教,對(duì)授課效果有直接影響。這就是訓(xùn)練學(xué)中提到的“備教法的同時(shí)要備同學(xué),也要備自己”。這一理論在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗(yàn)證。

二、備課是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)

備課不充分或者備得不好,會(huì)嚴(yán)峻影響課堂氣氛和樂觀性。對(duì)于剛剛走上工作崗位的我來說,要同時(shí)做到這兩點(diǎn),的確很費(fèi)勁。因此,每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課上。學(xué)校硬件設(shè)施齊全,為了響應(yīng)學(xué)校政策,用多媒體上課,提高教學(xué)效率和質(zhì)量,所以除了仔細(xì)鉆研教材和教法外,也花了大量時(shí)間做課件。雖然辛苦,但事實(shí)證明是值得的。

同時(shí)我也鼓舞同學(xué)用學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)等的思維學(xué)習(xí)英語。把英語句型,看作是數(shù)學(xué)公式,公式記住了,學(xué)會(huì)套用。英語學(xué)起來也就沒那么難了。同學(xué)聽懂了,也就顯得頗有樂觀性。因此在練習(xí)時(shí),同學(xué)特殊用功,教學(xué)效果也比較抱負(fù)??梢?,仔細(xì)備課對(duì)教學(xué)非常重要。特殊是對(duì)英語這門同學(xué)不甚熟識(shí)并感到困難的外語來說至關(guān)重要。

三、聽課也是提高自身教學(xué)力量的一個(gè)好方法

所以對(duì)每一次聽課的機(jī)會(huì)我都非常珍惜。聽課的主要對(duì)象是我們組的英語老師老師的課,同時(shí)也聽其他科目老師的課。本學(xué)期,我聽了二十多節(jié)課,每聽一節(jié)課都有不同的收獲,并逐步把握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后,把老師們上課時(shí)講到的記在聽課記錄上,然后對(duì)我自己的備課教案進(jìn)行修改,將他們?cè)S多優(yōu)點(diǎn)和特長應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去,取得了較好的效果。

英語對(duì)于同學(xué)們來說是比較難得一門課。但我個(gè)人認(rèn)為,再難的學(xué)科也需要同學(xué)主動(dòng)去學(xué),才會(huì)有所成效。我時(shí)常告知同學(xué),課后我們是伴侶,但課堂上必需仔細(xì)聽講,同學(xué)得有個(gè)同學(xué)樣,我也得有老師樣。而且在學(xué)習(xí)上,我對(duì)同學(xué)要求比較嚴(yán)。無論同學(xué)是否理解,我覺得這是作為一名老師最應(yīng)當(dāng)做的。

總之,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期與同學(xué)的共同努力,盼望我們可經(jīng)得住期末考試的考驗(yàn)。無論成果凹凸,都在肯定程度上體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)效果,也是我和同學(xué)共同努力的見證,更會(huì)促使我連續(xù)努力,多問,多想,多向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí),爭取更大進(jìn)步。

述職人:

20__年__月__日

關(guān)于老師述職報(bào)告范本篇2

敬重的校領(lǐng)導(dǎo):

我在自己的工作崗位上,以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待本職工作,與身邊的同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,關(guān)懷愛惜每一個(gè)同學(xué),并時(shí)時(shí)到處為人師表。我還樂觀參與各種教研活動(dòng)及高考備考活動(dòng),勇于擔(dān)當(dāng)每學(xué)期一次的公開課,不斷加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)以提高自己的教學(xué)訓(xùn)練水平。通過努力,無論是英語科的教學(xué)工作,還是班主任工作,我都取得了比較好的成果,深得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度相信、同事的贊揚(yáng)以及同學(xué)的歡迎。以下是我的述職報(bào)告。

一、英語科教學(xué)方面

在英語教學(xué)上,我能仔細(xì)學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,努力分析教材,并結(jié)合同學(xué)的實(shí)際狀況備好每一節(jié)課,每節(jié)課的課前三分鐘,我讓同學(xué)輪番上講臺(tái)用英語做值日?qǐng)?bào)告,給他們一個(gè)充分展現(xiàn)才華的小舞臺(tái),這樣既熬煉了他們的膽識(shí),同時(shí)也提高了他們的學(xué)習(xí)樂觀性。課堂上,我努力制造條件使同學(xué)真正成為學(xué)習(xí)的仆人,讓他們通過學(xué)習(xí)課文而提出疑問,然后通過小組爭論的形式得出答案,我則給他們一些必要的提示及引導(dǎo)。通過鼓舞、贊揚(yáng)等形式激發(fā)同學(xué)的英語學(xué)習(xí)愛好,雙向教學(xué)法和任務(wù)型教學(xué)法則保證了每一位同學(xué)都能參加到課堂教學(xué)活動(dòng)中來。

二、班主任工作方面

在擔(dān)當(dāng)班主任工作期間,我非常重視德育工作,常常與同學(xué)談心以了解他們的學(xué)習(xí)、生活、心情等狀況,并通過電訪、家訪等形式與同學(xué)家長協(xié)作,共同關(guān)懷同學(xué)的成長。我充分利用班會(huì)課對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛國主義訓(xùn)練、前途抱負(fù)訓(xùn)練,對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練、法制訓(xùn)練等,同時(shí)發(fā)揮班團(tuán)干的先鋒帶頭作用,因此所教的班級(jí)均能形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),并多次獲得?!拔拿靼唷狈Q號(hào),而且涌現(xiàn)出一批學(xué)習(xí)尖子。

我從不放棄任何一個(gè)同學(xué),相反,我時(shí)時(shí)刻刻想方設(shè)法關(guān)心那些學(xué)習(xí)上、生活上有困難的同學(xué)。對(duì)于差生,我更多的是給他們以相信、鼓舞,從不放棄也不鄙視他們,而且常常開導(dǎo)他們,為他們的學(xué)習(xí)進(jìn)行細(xì)心指導(dǎo)。如通過組織“一幫一、結(jié)對(duì)子”學(xué)習(xí)活動(dòng),以及和其他科任老師齊抓共管,我時(shí)刻專心關(guān)愛每一個(gè)同學(xué),并真誠地和同學(xué)交伴侶。因此,很多同學(xué)一有心事都愿意向我傾訴,我則給他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

三、教研及論文方面

任現(xiàn)職以來,我樂觀參與每周進(jìn)行的英語科組活動(dòng),仔細(xì)聽課、評(píng)課,樂觀參與集體備課、高考備考研討活動(dòng)以及各種連續(xù)訓(xùn)練培訓(xùn)活動(dòng),勇于擔(dān)當(dāng)每學(xué)期一次的公開課,并得到同科組老師的全都好評(píng)。公開課采納多媒體教學(xué),既形象又生動(dòng),極大地激發(fā)了同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好;對(duì)情態(tài)動(dòng)詞的用法進(jìn)行了特別系統(tǒng)的歸納,而且有講有練,同學(xué)能很好地把握這一語法點(diǎn)。

總之,任現(xiàn)職以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷關(guān)心以及自身的辛勤努力下,我得到了同事的好評(píng)、學(xué)校的認(rèn)可和重用。雖然取得了肯定的成果,但是我深知自己的閱歷和力量還是相當(dāng)有限的。我將在今后的工作中再接再厲,連續(xù)在老師崗位上努力奮斗,學(xué)習(xí)更多更好的教學(xué)方法,進(jìn)一步提高自己的業(yè)務(wù)水平,爭取做一名優(yōu)秀的人民老師。

述職人:

20__年__月__日

關(guān)于老師述職報(bào)告范本篇3

本年度我不斷加強(qiáng)自身師德建設(shè),努力提高訓(xùn)練教學(xué)本事,仔細(xì)對(duì)待教學(xué)和班級(jí)管理工作,下面我就本年度的工作做個(gè)總結(jié)。

1、思想端正

愛崗敬業(yè)

我能夠自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。平常留意理論學(xué)習(xí),嚴(yán)格按訓(xùn)練規(guī)律辦事,不斷提高自己的師德修養(yǎng)。滿腔熱忱地對(duì)待所從事的訓(xùn)練工作,工作態(tài)度端正,敬業(yè)精神強(qiáng),樂于為同學(xué)奉獻(xiàn),上半年我擔(dān)當(dāng)高一(20)和高一(23)兩班數(shù)學(xué)教學(xué),并擔(dān)當(dāng)高一(23)班班主任。同時(shí)帶高三(14)班文科數(shù)學(xué)兩個(gè)月,下半年擔(dān)當(dāng)高二(20)和高二(23)兩班數(shù)學(xué)教學(xué),擔(dān)當(dāng)高二(23)班班主任。

2、關(guān)懷同學(xué)

發(fā)揚(yáng)民主

在訓(xùn)練同學(xué)的過程中,我努力挖掘,認(rèn)真發(fā)覺同學(xué)的潛力、特長和閃光點(diǎn)。堅(jiān)持定期家訪,解決同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活上遇到的困難。定期召開同學(xué)座談會(huì),主悅耳取同學(xué)對(duì)班級(jí)管理及教學(xué)上的建議,與同學(xué)保持人格上的公平。一切為了同學(xué),為了同學(xué)的一切。

3、刻苦鉆研

增加教科研力量

我深知業(yè)務(wù)水平的凹凸,教學(xué)基本功的扎實(shí)與否對(duì)老師的重要性。在教學(xué)工作中我不斷學(xué)習(xí)和探究新的教學(xué)模式和先進(jìn)的訓(xùn)練教學(xué)理念,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷完善學(xué)問結(jié)構(gòu)。樂觀參與馬林名師工作室活動(dòng),并在附中上《正態(tài)分布》公開課。多年來,堅(jiān)持訂閱多種數(shù)學(xué)雜志,準(zhǔn)時(shí)了解訓(xùn)練教學(xué)前沿的信息;利用業(yè)余時(shí)間堅(jiān)持自學(xué)課件制作,樂觀開展多媒體教學(xué),努力提高教學(xué)效果;仔細(xì)撰寫教學(xué)論文和同學(xué)個(gè)案分析,有文章待發(fā)表。

4、訓(xùn)練教學(xué)

雙管齊下

在訓(xùn)練教學(xué)中,從嚴(yán)要求、從嚴(yán)管理。注意對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想政治訓(xùn)練、品德訓(xùn)練、抱負(fù)紀(jì)律訓(xùn)練和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練,常抓不懈。

我在教學(xué)上兢兢業(yè)業(yè),樂于接受學(xué)校的工作支配,仔細(xì)備好每節(jié)課,鉆研教材具體批改每本作業(yè),細(xì)心支配教學(xué)環(huán)節(jié),努力提高同學(xué)的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。能多渠道學(xué)習(xí)別人正確的訓(xùn)練思想、豐富的教學(xué)閱歷、力求教學(xué)效果顯著。能不斷提高從事教學(xué)改革的自覺性,加強(qiáng)理論修養(yǎng),改進(jìn)教學(xué)方法,提高同學(xué)學(xué)習(xí)愛好。在師生的共同努力下,同學(xué)的素養(yǎng)全面進(jìn)展,上半年的高三文科班高考數(shù)學(xué)成果較好,所帶高一(23)班獲得“市級(jí)先進(jìn)集體”稱號(hào),下半年所帶高二數(shù)學(xué)競賽多人獲得省級(jí)二、三等獎(jiǎng),兩個(gè)理科試驗(yàn)班進(jìn)展較好,數(shù)學(xué)成果尚可。

回顧本學(xué)年,我能勤勤懇懇工作,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。在老師崗位上盡職盡責(zé),努力做到讓同學(xué)、家長、學(xué)校相信、放心。今后,我將連續(xù)提高自身的思想道德修養(yǎng),牢記自身的使命,以高度的責(zé)任感、滿腔的熱忱連續(xù)努力工作,爭取更大的進(jìn)步。

述職人:

20__年__月__日

關(guān)于老師述職報(bào)告范本篇4

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、友愛的同事們:

大家好!

在這一年中,我時(shí)時(shí)到處以一名人民老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以創(chuàng)新訓(xùn)練方針為指導(dǎo),以教好同學(xué),讓同學(xué)全面進(jìn)展為己任,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結(jié)閱歷,吸取教訓(xùn),先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)匯報(bào)如下。

一、思想上

一年來,我時(shí)時(shí)到處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求自己,到處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請(qǐng)假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱忱投入到工作之中。

二、工作上

一年來,我聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,仔細(xì)完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。在教學(xué)中,我虛心向老老師請(qǐng)教,仔細(xì)鉆研新大綱、吃透教材,樂觀開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段敏捷運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培育同學(xué)的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新等力量。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注意教學(xué)閱歷的積累。發(fā)表教學(xué)論文1篇。

在搞好工作的同時(shí),我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),敬重領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠的對(duì)待每一位同志。

在這一年的工作中,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師們及同學(xué)們的好評(píng)。但是,檢查起來,所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:一是理論學(xué)問的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶散思想;二是工作雖然很努力,可是個(gè)人力量還有待提高,同學(xué)成果進(jìn)步不是很快。今后,我肯定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的關(guān)心下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作力量,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!

感謝大家!

述職人:

20__年__月__日

關(guān)于老師述職報(bào)告范本篇5

本人于__年參與工作以來,至今已兩年有余,現(xiàn)負(fù)責(zé)三班級(jí)二班的語文教學(xué)工作。作為一個(gè)班的班主任,我始終在各方面都嚴(yán)格要求自己,注意為人師表和一言一行。結(jié)合自身實(shí)際,我對(duì)自己的訓(xùn)練工作有了以下幾點(diǎn)熟悉:

一、以愛育愛,讓工作更加得心應(yīng)手

低班級(jí)的孩子們雖然年齡較小,但是同樣擁有自尊心。在平日的教學(xué)工作中,我堅(jiān)決避開體罰與變相體罰現(xiàn)象,以敬重和依靠為前提,適時(shí)走心孩子們的內(nèi)心,專心去感受他們的喜怒哀樂。我常常從小處著手,從同學(xué)關(guān)懷的事尋求訓(xùn)練時(shí)機(jī),給同學(xué)春風(fēng)沐浴般的訓(xùn)練。我的同學(xué)們和我更加親近了,平日的訓(xùn)練教學(xué)工作也就變得更加順當(dāng)了。我同樣這種以愛育愛的訓(xùn)練思想與孩子們的家長樂觀溝通,使家長的訓(xùn)練更具理性,讓孩子們能夠更加健康、歡樂的成長。

二、走近課改,讓新理念牢牢扎根于心中

目前,我校的教學(xué)改革以踐行“北二三段式教學(xué)模式”為主題全面綻開。在仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合新的教學(xué)模式,樂觀探究更符合本班的有效的教學(xué)方法。在語文課上,我常常把語文學(xué)問與同學(xué)的生活相結(jié)合,為同學(xué)創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注意同學(xué)的探究發(fā)覺,培育同學(xué)之間的互動(dòng)力量,使同學(xué)的學(xué)問來源不只是老師,更多的是來自對(duì)書本的理解和與同伴的溝通,促使同學(xué)在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。我在實(shí)踐的同時(shí),也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為。__年年,在學(xué)校舉辦的“騰飛杯”講課競賽中,我獲得了一等獎(jiǎng)的好成果。

三、與時(shí)俱進(jìn),讓多媒體教學(xué)深化課堂

以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度轉(zhuǎn)變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。時(shí)代的飛速進(jìn)步也促使著我們老師在訓(xùn)練工作中應(yīng)當(dāng)尋求更新的教學(xué)方式。因此,我們?cè)僖膊荒軡M意于用粉筆來教學(xué)了,而要把計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)引入課堂,當(dāng)作新的教學(xué)工具,進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延長!我努力學(xué)習(xí)相關(guān)的學(xué)問,并樂觀應(yīng)用于平日的教學(xué)之中,通過兩年的努力,我已經(jīng)能夠嫻熟制作課件,多媒體教學(xué)方式也已經(jīng)慢慢的深化同學(xué)們的心中。

在平常的工作中,我能和同事友好相處,本著“三人行必有我?guī)煛钡脑瓌t,樂觀向每一位老師學(xué)習(xí)。在學(xué)校教研活動(dòng)中,能夠樂觀參與講課及評(píng)課活動(dòng)。我始終相信,在課堂教學(xué)中,沒有什么論資排輩,唯有不斷創(chuàng)新,才能讓我們的課堂布滿活力。我還年輕,在訓(xùn)練的崗位上還須不懈的努力!訓(xùn)練對(duì)于我來說是一門不斷創(chuàng)新的藝術(shù)。我相信,在我不斷的探究和實(shí)踐中,我會(huì)慢慢成長為一個(gè)名師的!

關(guān)于老師述職報(bào)告范本篇6

時(shí)間過的真快,回顧一學(xué)期來的工作,我感到欣慰和幸福。由于我生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)的、布滿人情味的老師群體氛圍中,敬重的領(lǐng)導(dǎo)、熱忱的老師和活潑可愛的同學(xué)讓我感到了大家庭般的暖和,同時(shí)也使我在教學(xué)中取得了一點(diǎn)成果,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、思想熟悉

樂觀參與各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),研讀了新課標(biāo)、案例式分析、陶行知訓(xùn)練名篇。在不斷的學(xué)習(xí)中,使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)力量都得到了提高。

二、訓(xùn)練教學(xué)中取得的成果

本學(xué)期我班加入了高效課堂改革的試驗(yàn),一路走來,有太多的困惑和欣慰。期間得到了李月瑩主任的理論引領(lǐng)和張蕾老師的課堂指導(dǎo),成果主要有以下幾方面:

(1)我們備課時(shí)不再只是關(guān)注如何處理教材,而是能留意分析同學(xué)的狀況,注意從同學(xué)的生活閱歷動(dòng)身,考慮如何調(diào)動(dòng)他們的樂觀性,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱望,促進(jìn)他們獨(dú)立思索和探究,把學(xué)問學(xué)習(xí)、力量培育與情感體驗(yàn)結(jié)合起來。

(2)同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的方式初步形成新課改試驗(yàn)后,布滿活力的課堂教學(xué)已經(jīng)消失,同學(xué)的求知欲、表現(xiàn)欲得到了激發(fā)和愛護(hù),能樂觀活躍地投入到課堂教學(xué)活動(dòng)中去,用自己喜愛的方式進(jìn)行熟悉、探究學(xué)習(xí),為了弄清課內(nèi)學(xué)到的學(xué)問,課外還會(huì)主動(dòng)向別人請(qǐng)教,主動(dòng)搜集資料,并與他人爭論、溝通新的發(fā)覺。

(3)留意分層教學(xué),轉(zhuǎn)化了部分差生。由于我班留守兒童較多,家庭訓(xùn)練相對(duì)較差,為此我加大了對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)他們的輔導(dǎo),并不限于學(xué)問性的輔導(dǎo),更注意解決他們的心結(jié),通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,本學(xué)期我班的部分差生進(jìn)步很快。

三、今后的工作方向和目標(biāo)

1、提高課堂教學(xué)效率,形成老師樂教、同學(xué)樂學(xué)的良好氛圍。

2、搞好教法、學(xué)法討論,提高同學(xué)的學(xué)習(xí)品質(zhì)和力量。

3、依據(jù)班內(nèi)同學(xué)特點(diǎn),轉(zhuǎn)變同學(xué)的學(xué)習(xí)方式。

4、讓同學(xué)健康歡樂地學(xué)習(xí)、生活。

關(guān)于老師述職報(bào)告范本篇7

面對(duì)新形勢(shì)、新要求、新觀念,回顧自己_年來的工作和學(xué)習(xí),我覺得自己在這一學(xué)期里的思想、工作、學(xué)習(xí)等方面都進(jìn)步、提高了很多?,F(xiàn)從師德、課堂教學(xué)、班級(jí)工作等方面進(jìn)行以下總結(jié):

1、師德方面

本人擔(dān)當(dāng)了三班級(jí)和四班級(jí)語文教學(xué),擔(dān)當(dāng)了一個(gè)四班級(jí)的班主任,兼任豐羽學(xué)部語文教研組長。在訓(xùn)練教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持面對(duì)全體同學(xué),關(guān)愛后進(jìn)生,教書育人,為人師表,堅(jiān)守學(xué)校的“三條高壓線”,遵守“三規(guī)范一要求”,工作責(zé)任心強(qiáng),聽從領(lǐng)導(dǎo)的分工,樂觀做好本職工作,堅(jiān)持出滿勤,依據(jù)學(xué)校的課堂教學(xué)常規(guī)嚴(yán)格做好備課、上課、聽課、評(píng)課,準(zhǔn)時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。

2、教學(xué)工作方面

按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作,仔細(xì)鉆研教材,優(yōu)化教學(xué)方法,讓課堂教學(xué)真正體現(xiàn)新課程的教學(xué)思想,鼓舞同學(xué)主動(dòng)參加、主動(dòng)探

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