六年級語文下冊一單元綜合能力測試卷(2套)

PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6六年級語文下冊一單元綜合能力測試卷班級：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）fēngmǎnyùbàonàozhōngjīngyíngzhuàngguānlìrútáixiǎnxiùtǒng二、比一比，再組詞。（10分）輝（________）綴（________）愁（________）段（________）渾（________）輟（________）秋（________）斷（________）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）飛（____）走（____）大吃（_____）（____）（____）真（_____）確烏云（____）（____）狂風(fēng)（_____）（____）傾（_____）大（____）富（____）堂（____）怒氣（____）（_____）日（_____）天（____）只要你堅持練習(xí)，______，定能寫出一手好字。2.不知是誰惹惱了他，他_______地走進(jìn)了教室。3.中國古代宮殿建筑無不_______,氣勢磅礴。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）雖然……但是……因為……所以……如果……就……不但……而且……1.（______）太陽離地球太遠(yuǎn)了，（_______）看上去只有一個盤子那么大。2.太陽（______）離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，（______）它和我們的關(guān)系非常密切。3.（______）沒有太陽，地球上（______）不會有植物，也不會有動物。4.（______）太陽光有殺菌的能力，（______）我們可以利用它來預(yù)防和治療疾病。五、按要求寫句子。（15分）風(fēng)停了，山中的一切變得非常幽靜。（改為擬人句）___________________________________________2.在他們聽來，我拉的小夜曲最難聽。（改為比喻句）___________________________________________3.這座石橋年代很久遠(yuǎn)了。這座石橋還很堅固。（用關(guān)聯(lián)詞語連成一句）___________________________________________4.老人對我說，我的琴聲能給她帶來幸福和快樂。（改為直接引述句）___________________________________________5.地球只有一個，我們應(yīng)該好好地保護(hù)她。（反問句）___________________________________________6.我們都擔(dān)心明天會不會下雪。（修改病句）___________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）快樂和感觸依稀記得在我兩三歲的時候，我天天跟著媽媽到學(xué)校里玩耍，那時媽媽在學(xué)校里給幼兒班代課。課間一群比我大點的孩子們總是圍著我說啊、笑啊、瞇瞇眼做做鬼臉什么的，也有不停地給我手中或嘴里塞干糧的。他們一聽到鈴聲嘴里“哦———”著飛也似的進(jìn)了教室。于是我便一人悠閑自在地在校園里溜達(dá)：一步一步地踱到東邊看看美麗的花兒;爬到西邊的球臺上翻著曬曬太陽;聽到南邊教室里悠揚的歌聲，于是又跑到窗戶下踮著腳使勁兒地仰起頭向里看;仰倦了頭嘴里嘟嘟地哼著，若無其事的來到北面那兩塊瓷磚鑲嵌的大地圖下，看著那些花花綠綠的條條塊塊，也不知道是些什么。如今，我已是那時年齡的四倍了，仍在這熟悉溫暖的校園里，那時一切不懂的，今天都明白了。那時的快樂依在，那時的天真依在。不過現(xiàn)在我所看到的、聽到的、感悟的比那時多得多了。清晨的校園，陽光鉆透東邊茂密的柳林，斑駁的光點印在綠綠的草坪上。無數(shù)只鳥兒橫著或倒掛在柔柔的柳條上湊響清脆的晨曲。在通向教師辦公大樓的水泥道上，陸陸續(xù)續(xù)晃過一群高大的身影———我們的老師，他們又上班去了。當(dāng)校園正中升起鮮艷的五星紅旗時，悅耳的歌聲和朗朗的讀書聲早已把校園裝點得生機(jī)勃勃。我再不需要像過去那樣踮腳仰頭地去向往了。我盡心地在這寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，聆聽著老師的教誨，享受著群體的溫暖與關(guān)愛。課間，我們?nèi)齻z倆去拉著或牽著幼兒班的那些小娃娃，說啊、笑啊、瞇瞇眼做做鬼臉什么的，也有不停地給他們手中或嘴里塞泡泡糖的。有一天，我把三四個小娃娃牽到北面那兩塊瓷磚鑲嵌的大地圖下，學(xué)著老師的樣子搖頭晃腦、指著地圖比比劃劃地講：“這是中國，這是長江、那是黃河……，我們的學(xué)校在這里，要記住，別忘記?？次业氖趾么螅岩粋€省都罩住了?！毙⊥尥迋儑\嘰喳喳地笑個不停，我也笑得前俯后仰。上課鈴響了，我們“哦———”著飛也似的進(jìn)了教室。那天我們進(jìn)了教室，唱完了一首長長的歌，沒見老師來，于是我站起來對大家說：“大家先讀讀書吧，我去辦公室看看”。話音剛落，只見李老師一瘸一拐地走進(jìn)教室。同學(xué)們注視著他的腳。原來他腳上纏著一圈大大的藥紗布。我們明白他的腳受傷了。他開始給我們講課，和往常一樣站著，不時還轉(zhuǎn)去轉(zhuǎn)來。一會兒，我從他變化了的語調(diào)中感到：他的腳疼痛難忍了。我忍不住環(huán)視一下四周，發(fā)現(xiàn)所有同學(xué)的眼里都水晶晶的，此刻我心頭一熱，眼淚奪眶而出。這天我在日記中寫道：“在我們快樂的時候，我們的老師也許正痛苦著;在我們獲取的時候，我們的老師正在奉獻(xiàn)著;在我們成長的時候，我們的老師正在消亡著。”太陽依舊從東邊升起，燦爛的陽光總是灑滿校園。當(dāng)我的年齡到了是現(xiàn)在的若干倍的時候，我會依然記起今天的快樂與感觸。1．作者的感觸是什么。_______________________________2．在文中找出擬人的一句話寫在下面。________________________________________3．在文中找出三對反義詞寫在下面。_______________________________________4．把你對“陸陸續(xù)續(xù)晃過一群高大的身影”的理解寫在下面。_______________________________________________5．第________自然段是承上啟下的文字。6．文章先寫回憶，再具體寫________的校園、________的校園、________的事例及感觸。七、習(xí)作。（20分）人人都有自己的愛好——或愛好音樂，或愛好美術(shù)，或愛好體育……這都是對美好事物的追求。美好的愿望不是都能順利實現(xiàn)的，需要不斷努力，需要執(zhí)著追求……請根據(jù)提示，以“我的愛好”為題，寫一篇文章。要求：詩歌除外，文體不限，字?jǐn)?shù)不少于450字。2.感情真摯，不得抄襲或套作。3.書寫務(wù)必認(rèn)真規(guī)范，卷面整潔美觀。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一豐滿預(yù)報鬧鐘晶瑩壯觀例如苔蘚袖筒二光輝點綴愁怨段落渾濁輟學(xué)秋天斷開三禽獸一驚千萬密布怒號盆雨麗皇沖沖久長日久天長怒氣沖沖富麗堂皇四因為所以雖然但是如果就因為所以五風(fēng)屏住了呼吸，山中的一切變得非常幽靜。在他們聽來，我拉的小夜曲最難聽，像是鋸床腿。雖然這座石橋年代很久遠(yuǎn)了，但是還很堅固。老人對我說：“你的琴聲能給我?guī)砜鞓泛托腋??！钡厍蛑挥幸粋€，難道我們不應(yīng)該好好保護(hù)它嗎?我們都擔(dān)心明天會下雪。六1．校園和諧溫暖，在這里是快樂的，學(xué)生之間，師生之間是多么的情切，同時作者感到老師太偉大，他們在無私地奉獻(xiàn)著。2．無數(shù)只鳥兒橫著或倒掛在柔柔的柳條上湊響清脆的晨曲。3．快樂痛苦

獲取奉獻(xiàn)

成長消亡4．清晨老師們就匆匆地走進(jìn)辦公室開始了一天緊張的工作，老師的形象是偉大的。5．26．清晨；課間；發(fā)生在課中的PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6六年級語文下冊一單元綜合試題班級：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）pǐndéchántuìyōuměiyǎzhìshūànhuālěiyījīnhuǎnɡránchóuyuànzhuìmǎn二、比一比，再組詞。（10分）拜（______）羞（______）冀（______）湃（______）差（______）翼（______）躲（______）苞（______）氈（______）跺（______）雹（______）毯（______）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）無（____）之寶飛禽走（___）千真萬（___）氣急?。╛__）（___）言不諱飲水思（___）金碧輝（___）（___）瓏剔透四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）如果……就……盡管……還是……即使……也……不是……而是……（1）（）今天下大雨，但同學(xué)們（）堅持到校。（2）（）你再有意見，（）不能在課堂上大吵大鬧。（3）（）沒有人們的辛勤勞動，（）不會有現(xiàn)在的美好生活。（4）他（）一名演員，（）一名醫(yī)生。五、按要求寫句子。（15分）1．摸摸后背，襯衫已經(jīng)讓汗水浸濕了。(改成把字句)______________________________________________2．地球會把礦產(chǎn)資源供給人類使用。(改成擬人句)______________________________________________3．姑娘說：“哥哥，你別難過，我不過隨便說說罷了?！?改成轉(zhuǎn)述句)______________________________________________4．通過伯父魯迅先生的教導(dǎo)，使我懂得了應(yīng)該怎樣閱讀名著。(修改病句)______________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）散步我們在田野上散步：我，我的母親，我的妻子和兒子。母親本不愿出來的。她老了，身體不好，走遠(yuǎn)一點就覺得很累。我說，正因為如此，才應(yīng)該多走走。母親信服地點點頭，便去拿外套。她現(xiàn)在很聽我的話，就像我小時候很聽她的話一樣。天氣很好。今年的春天來得太遲，有一些老人挺不住，在清明將到的時候死去了。但是春天總算來了。我的母親又熬過了一個冬季。這南方初春的田野，大塊小塊的新綠隨意地鋪著，有的濃，有的淡；樹上的嫩芽兒也密了；田野的冬水也咕咕地起著水泡……這一切都使人想著一樣?xùn)|西……生命。我和母親走在前面，我的妻子和兒子走在后面。小家伙突然叫起來："前面是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子。"我們都笑了。后來發(fā)生了分歧：母親要走大路，大路平順，我的兒子要走小路，小路有意思。不過，一切都取決于我。我的母親老了，她早已習(xí)慣聽從她強(qiáng)壯的兒子；我的兒子還小，他還習(xí)慣聽從他高大的父親；妻子呢，在外面，她總是聽我的。一霎時我感到了責(zé)任的重大，就像民族領(lǐng)袖在嚴(yán)重關(guān)頭時那樣。我想找一個兩全的辦法，找不出；我想拆散一家人，分成兩路，各得其所，終不愿意。我決定委屈兒子，因為我伴同他的時日還長，我伴同母親的時日已短。我說："走大路。"但是母親摸著孫兒的小腦瓜，變了主意："還是走小路吧！"她向小路望去，那里有金色的菜花，兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘。"我走不過去的地方，你就背著我。"這樣，我們就在陽光下，向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處，我蹲下來，背起母親；妻子也蹲下來，背起了兒子。我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重；兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕。但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界。1．根據(jù)意思寫詞語。（1）相信并佩服。（）（2）意見不一致。（）（3）形容水的明凈。（）2．讀句子，回答問題。（1）“我的母親又熬過了一個冬季?！边@里的“熬”為什么不能換成“度”？___________________________________________________________________（2）“母親信服地點點頭，便去拿外套?！薄靶欧蹦軗Q成“同意”嗎？為什么？___________________________________________________________________3．運用文中的句子回答問題。（1）為什么"母親本不愿意出來？"后來為什么同意去散步？___________________________________________________________________（2）發(fā)生分歧時，為什么"我決定委屈兒子"？___________________________________________________________________4．選擇。本文通過對一家人散步情形的描寫，（）A．贊美了生機(jī)勃勃的春天。B．表現(xiàn)了尊老愛幼的好風(fēng)氣。C．渲染了一種對生命、對親人樸素而真摯的愛。七、習(xí)作。（20分）半命題作文：他/她了我（鼓勵、冤枉、開導(dǎo)……）要求：至少450字。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________