上海閘北區(qū)第三中學(xué)2022年高一生物下學(xué)期期末試卷含解析_第1頁
上海閘北區(qū)第三中學(xué)2022年高一生物下學(xué)期期末試卷含解析_第2頁
上海閘北區(qū)第三中學(xué)2022年高一生物下學(xué)期期末試卷含解析_第3頁
上海閘北區(qū)第三中學(xué)2022年高一生物下學(xué)期期末試卷含解析_第4頁
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文檔簡介

上海閘北區(qū)第三中學(xué)2022年高一生物下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.假設(shè)一個DNA分子中含有1000個堿基對,將這個DNA分子放在含32P標(biāo)記脫氧核苷酸的培養(yǎng)基中讓其復(fù)制一次,則新形成DNA分子相對分子質(zhì)量比原來增加了

A.1000

B.2000

C.500

D.無法確定參考答案:A2.下列有關(guān)性狀分離比的模擬實驗的分析不正確的是

()A.甲、乙小桶可分別表示雌、雄生殖器官,小球代表雌、雄配子B.從小桶中抓取小球的過程模擬了成對遺傳因子的分離及雌、雄配子的隨機(jī)結(jié)合過程C.甲、乙小桶中兩種顏色的小球數(shù)目之比均為1∶1,且兩箱子中小球總數(shù)一定要相等D.每次抓取的彩球一定要放回原桶中參考答案:C甲、乙箱子可分別表示雌、雄生殖器官,小球代表雌、雄配子,A正確;從箱子中抓取小球的過程模擬了等位基因的分離及雌、雄配子的隨機(jī)結(jié)合,B正確;甲、乙箱子中兩種顏色的小球數(shù)目之比均為1:1,但是兩箱子中小球總數(shù)不一定要相等,C錯誤;每次抓取的彩球一定要放回原桶中,以保證小球被再次抓取的概率均等,D正確。3.下列幾種細(xì)胞在進(jìn)行細(xì)胞分裂時,始終觀察不到染色體的是(

)①洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞

②變形蟲細(xì)胞

③大腸桿菌細(xì)胞

④蛙的紅細(xì)胞⑤蛙的胚胎期細(xì)胞

⑥人的造血干細(xì)胞A.③⑥

B.③④

C.①⑤

D.②④參考答案:B4.已知某一動物種群中僅有Aabb和AAbb兩種類型的個體,Aabb:AAbb=1:1,且種群中雌雄個體比例為1:1,兩對基因位于兩對同源染色體上,個體之間能自由交配。則該種群自由交配產(chǎn)生的子代中能穩(wěn)定遺傳的個體占(

)A.1/2

B.5/8

C.1/4

D.3/4參考答案:B5.如圖是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖,下列關(guān)于其結(jié)構(gòu)及功能的敘述正確的是A.①屬于生物膜系統(tǒng),由2層磷脂分子層構(gòu)成B.②是所有生物遺傳物質(zhì)的載體,能被堿性染料染成深色C.③與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)D.④是DNA、蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)任意運輸?shù)耐ǖ绤⒖即鸢福篊①為核膜,由兩層膜、4層磷脂分子層構(gòu)成,A項錯誤;②為染色體,是真核生物遺傳物質(zhì)的載體,B項錯誤;③為核仁,與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān),C項正確;④為核孔,可選擇性控制大分子物質(zhì)的進(jìn)出,D項錯誤。6.下列有關(guān)細(xì)胞分化的敘述不正確的是()A.細(xì)胞分化發(fā)生在生物體的整個生命過程中B.生物體內(nèi)含各種不同的細(xì)胞和組織是細(xì)胞分化的結(jié)果C.細(xì)胞分化是一種持久性的變化D.通過細(xì)胞分化,使細(xì)胞的數(shù)量和種類越來越多參考答案:D細(xì)胞分化是指在個體發(fā)育過程中,由一個或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程,發(fā)生在生物體的整個生命過程中,是一種持久性的變化,A、C正確,同一個體的各種細(xì)胞具有相同的遺傳信息,在個體發(fā)育過程中,不同的細(xì)胞中遺傳信息的執(zhí)行情況不同,使各種細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能出現(xiàn)很大差異,這是細(xì)胞分化的結(jié)果,B正確。通過細(xì)胞增殖,細(xì)胞數(shù)量才會增多,D錯誤。7.核孔是具有選擇性的核質(zhì)交換通道,親核蛋白需通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核發(fā)揮功能。下圖為非洲爪蟾卵母細(xì)胞親核蛋白注射實驗,下列相關(guān)敘述正確的是A.親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核由頭部決定B.親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核需要通過核孔C.親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核不需要通過膜D.親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核的方式與水分進(jìn)入細(xì)胞相同參考答案:B8.在抗震救災(zāi)中,發(fā)現(xiàn)有些在廢墟下由于肌肉受到擠壓導(dǎo)致局部組織壞死但仍保持清醒的幸存者,當(dāng)移開重物被救出后,卻因肌肉大量釋放的肌紅素、鉀等物質(zhì)迅速進(jìn)入血液,結(jié)果救出來后最終因心腎功能衰竭而不幸去世。下列與之有關(guān)的敘述,錯誤的是()A.在移開重物前,應(yīng)先為傷者靜脈滴注生理鹽水,使血液中的有害物質(zhì)隨尿液排出B.有些剛被救出的傷者,其內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)已經(jīng)遭到破壞,影響正常的生命活動C.因嚴(yán)重缺水,幸存者體內(nèi)抗利尿激素分泌增多,尿量減少D.心腎功能衰竭是由于傷者血漿滲透壓過低所致參考答案:D9.碳元索在生物群落中傳遞的主要形式是A.二氧化碳 B.碳酸鹽C.碳酸 D.含碳有機(jī)物參考答案:D10.已知玉米(2N)的高稈(易倒伏)對矮稈(抗倒伏)為顯性,抗病對易感病為顯性,控制上述兩對性狀的兩對基因分別位于兩對同源染色體上.為獲得純合矮稈抗病玉米植株,研究人員采用了如圖所示的方法.下列有關(guān)說法正確的是()A.圖中①②過程均發(fā)生了同源染色體分離,非同源染色體自由組合B.圖中③過程產(chǎn)生轉(zhuǎn)基因植株是基因突變的結(jié)果C.圖中④過程“航天育種”方法中發(fā)生的變異類型是染色體畸變D.圖中單倍體加倍成純合矮桿抗病植株的方法常用秋水仙素處理幼苗或萌發(fā)的種子參考答案:A【考點】9A:雜交育種;9B:誘變育種;9C:生物變異的應(yīng)用;9D:轉(zhuǎn)基因技術(shù).【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:①為雜交育種中F1自交;②是單倍體育種中選取花藥進(jìn)行離體培養(yǎng);③是植物組織培養(yǎng),將植物離體細(xì)胞培養(yǎng)成植株;④是誘變育種.明確知識點,梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識,分析題圖,結(jié)合各選項的具體提示綜合作答.【解答】解:A、圖中①自交和②花藥離體培養(yǎng)過程均發(fā)生了同源染色體分離,非同源染色體自由組合,A正確;B、③是基因工程育種,原理是基因重組,B錯誤;C、④是誘變育種,發(fā)生的變異類型是基因突變,C錯誤;D、圖中單倍體加倍成純合矮桿抗病植株的方法常用秋水仙素處理幼苗,D錯誤.故選:A.11.下列有關(guān)膜的敘述,錯誤的是(

)A.細(xì)胞膜主要有脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成

B.細(xì)胞膜中還有少量的糖類C.線粒體膜和葉綠體膜中的蛋白質(zhì)分子是相同的D.在組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)中,磷脂最豐富參考答案:C12.人體某些組織的含水量近似,但形態(tài)卻不同。例如,心肌含水約79%,呈堅韌形態(tài);血液含水約82%,卻呈川流不息的液態(tài)。對這種差異的解釋是(

)A、血液中全是結(jié)合水

B、心肌內(nèi)多是結(jié)合水C、心肌內(nèi)多是自由水

D、血液中全是自由水參考答案:B13.在子女與父母之間充當(dāng)遺傳物質(zhì)的“橋梁”作用的細(xì)胞是(

)A.紅細(xì)胞

B.神經(jīng)細(xì)胞

C.生殖細(xì)胞

D.胚胎細(xì)胞參考答案:C14.噬菌體侵染細(xì)菌的實驗證明了

A.蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)

B.DNA是遺傳物質(zhì)C.DNA是主要的遺傳物質(zhì)

D.蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)參考答案:B15.利用小球藻培養(yǎng)液進(jìn)行光合作用實驗時,在其中加入抑制暗反應(yīng)的藥物后,發(fā)現(xiàn)在同樣的光照條件下釋放氧氣的速率下降。主要原因是

A.葉綠素吸收光能的效率下降B.[H]等的積累,光反應(yīng)速率減慢

C.合成ATP所需酶的活性受到抑制D.暗反應(yīng)中生成的水減少,使光反應(yīng)的原料不足參考答案:B16.右圖為電子顯微鏡視野中觀察到的某細(xì)胞的一部分。下列有關(guān)該細(xì)胞的敘述中,都不正確的是

()①此細(xì)胞既可能是真核細(xì)胞也可能是原核細(xì)胞②此細(xì)胞是動物細(xì)胞而不可能是植物細(xì)胞③結(jié)構(gòu)2不含磷脂A.①②

B.③

C.②③

D.①③參考答案:A17.下列有關(guān)核酸的敘述正確的是

(

)A.在細(xì)菌中,遺傳物質(zhì)可能是DNA或RNAB.核酸的基本組成單位是脫氧核苷酸C.除病毒外,一切生物都具有核酸D.魚體內(nèi)的遺傳物質(zhì)徹底水解后可得到脫氧核糖、磷酸和含氮堿基參考答案:D18.如圖表示植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.根據(jù)圖回答(橫線填標(biāo)號與文字全對才給分):(1)藍(lán)藻細(xì)胞與圖示細(xì)胞最主要的區(qū)別是無

;(2)若圖示細(xì)胞為動物細(xì)胞,則該圖不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是

(填標(biāo)號).(3)圖中含有核酸的細(xì)胞器有

(填標(biāo)號).(4)如果用某種藥物處理細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)其對Mg2+的吸收速率大大降低,而對K+的吸收速率沒有影響,說明這種藥物的作用是

.(5)若圖示細(xì)胞有分泌功能,用含180標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)圖示細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)在合成分泌蛋白的過程中產(chǎn)生了H218O,則H218O的生成部位是

.參考答案:(1)8核膜(2)2、4、14(3)4、11、13(4)抑制(或破壞)了細(xì)胞膜上Mg2+載體的功能(5)13核糖體

【考點】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同.【分析】分析題圖:圖示是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,其中結(jié)構(gòu)1是細(xì)胞膜、2是細(xì)胞壁、3是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、4是葉綠體、5是高爾基體、6是核仁、7是染色質(zhì)、8是核膜、9是核液、10是核孔、11是線粒體、12是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、13是游離的核糖體、14是液泡.【解答】解:(1)藍(lán)藻細(xì)胞是原核細(xì)胞,圖示植物細(xì)胞是真核細(xì)胞,圖示1~14細(xì)胞各結(jié)構(gòu)中,原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最主要的區(qū)別是無8核膜.(2)圖示植物細(xì)胞是植物細(xì)胞,若圖示細(xì)胞為動物細(xì)胞,則圖示1~14細(xì)胞各結(jié)構(gòu)中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是2細(xì)胞壁、4葉綠體、14液泡.(3)圖示1~14細(xì)胞各結(jié)構(gòu)中,含有核酸的細(xì)胞器有4葉綠體(含有DNA和RNA)、11線粒體(含有DNA和RNA)、13核糖體(含有核糖體RNA).(4)細(xì)胞吸收Mg2+的方式為主動運輸,需要載體蛋白的協(xié)助和消耗能量,如果用某種藥物處理細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)其對Mg2+的吸收速率大大降低,而對K+的吸收速率沒有影響,說明這種藥物的作用是抑制(或破壞)了細(xì)胞膜上Mg2+載體的功能.(5)題圖中的13核糖體是氨基酸經(jīng)脫水縮合形成蛋白質(zhì)的場所,若圖示細(xì)胞有分泌功能,用含180標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)圖示細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)在合成分泌蛋白的過程中產(chǎn)生了H218O,則H218O的生成部位是該結(jié)構(gòu).19.如圖是DNA和RNA組成的結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)說法正確的是A.艾滋病病毒的遺傳物質(zhì)含有5種堿基B.藍(lán)藻的線粒體中有DNA和RNA兩種核酸C.人體細(xì)胞中有5種堿基和8種核苷酸D.硝化細(xì)菌的遺傳物質(zhì)中含核糖不含脫氧核糖參考答案:C艾滋病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,含有4種含氮堿基,A錯誤;藍(lán)藻是原核生物,細(xì)胞中沒有線粒體,B錯誤;人體細(xì)胞中含有DNA和RNA兩種核酸,因此人體含有A、T、G、C、U5種含氮堿基,C正確;硝化細(xì)菌的遺傳物質(zhì)是DNA,基本單位是脫氧核苷酸,由脫氧核糖、含氮堿基和磷酸組成,D錯誤。20.下列生命活動中,需要物質(zhì)穿過2層磷脂雙分子層的是(

)A.一個葉肉細(xì)胞內(nèi)的CO2從呼吸作用產(chǎn)生至被光合作用消耗B.RNA把細(xì)胞核內(nèi)的遺傳信息傳遞到細(xì)胞核外C.人體血漿中的葡萄糖被紅細(xì)胞吸收D.酵母菌在有氧條件下產(chǎn)生的丙酮酸到被消耗的場所參考答案:D【分析】生物膜的主要組成成分是磷脂和蛋白質(zhì),其中磷脂雙分子層構(gòu)成生物膜的基本骨架。【詳解】葉肉細(xì)胞中呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的場所是線粒體內(nèi)膜,光合作用的場所是葉綠體,利用二氧化碳的場所是葉綠體基質(zhì),故一個葉肉細(xì)胞內(nèi)的CO2從呼吸作用產(chǎn)生至被光合作用消耗需要穿過線粒體的兩層膜和葉綠體的兩層膜,每層生物膜含有兩層磷脂分子層,所以共穿過4層磷脂雙分子層,A錯誤;RNA從細(xì)胞核通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),沒有穿過生物膜,B錯誤;人體血漿中的葡萄糖被紅細(xì)胞吸收需要穿過紅細(xì)胞的一層生物膜,即穿過1層磷脂雙分子層,C錯誤;酵母菌在有氧條件下產(chǎn)生丙酮酸的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),丙酮酸被消耗的場所是線粒體基質(zhì),故需要穿過線粒體的兩層膜,共2層磷脂雙分子層,D正確。故選D。21.細(xì)胞中常見的化學(xué)元素有20多種,其中全為微量元素的一組是(

)A.Fe、Mn、Zn、Mg

B.Ca、Zn、Cu、MnC.Mg、Mn、Cu、Mo

D.Zn、Cu、B、Mn參考答案:D【分析】本題考察的是組成生物體的元素,基本元素是C,大量元素是C、H、O、N、S、P、K、Ca、Mg,微量元素包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等?!驹斀狻拷M成生物體的微量元素包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等,A項中的Mg,B項中的Ca,C項中的Mg元素都是大量元素,D正確;A、B、D錯誤。22.下列關(guān)于基因與性狀關(guān)系的敘述,錯誤的是(

)A.一對相對性狀可由多對基因控制B.基因可通過控制酶的合成進(jìn)而控制生物的性狀C.隱性基因控制的性狀不一定得到表現(xiàn)D.基因型相同,表現(xiàn)型就相同參考答案:D一對相對性狀可由一對基因控制也可由多對基因控制,A正確;基因可以通過控制酶的合成進(jìn)控制細(xì)胞代謝而控制生物的性狀,也可能通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀,B正確;隱性基因控制的性狀不一定得到表現(xiàn),如彎曲顯性的情況下雜合子表現(xiàn)出顯性性狀,C正確;基因?qū)π誀畹目刂剖墉h(huán)境的影響,基因型相同,表現(xiàn)型不一定相同,D錯誤。23.人成熟的紅細(xì)胞和精子的壽命都很短,這一事實體現(xiàn)了

A.環(huán)境因素的影響

B.功能對壽命的影響C.遺傳因素的影響

D.核、質(zhì)的相互依存關(guān)系參考答案:D24.將一黑色公綿羊的體細(xì)胞核移入到一白色母綿羊去除細(xì)胞核的卵細(xì)胞中,再將此細(xì)胞植入一黑色母綿羊的子宮內(nèi)發(fā)育,生出的小綿羊即是“克隆綿羊”。那么此“克隆綿羊”為

A.黑色公綿羊

B.黑色母綿羊

C.白色公綿羊

D.白色母綿羊參考答案:A25.下列細(xì)胞器中含有DNA,且有能量轉(zhuǎn)換的是

A.中心體和核糖體

B.線粒體和中心體

C.葉綠體和核糖體

D.線粒體和葉綠體參考答案:D26.兩分子ATP中,含有的高能磷酸鍵數(shù)和磷酸基數(shù)分別是(

)A.6和6B.4和6C.6和4D.4和4參考答案:B27.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯誤的是(

)A.性激素主要是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成B.囊泡可以由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向高爾基體轉(zhuǎn)運C.分泌蛋白的形成與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體有關(guān)D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既參與物質(zhì)合成,也參與物質(zhì)運輸參考答案:A性激素的化學(xué)本質(zhì)是脂質(zhì),合成場所是滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng),而內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的是分泌蛋白,故A選項錯誤;在分泌蛋白的合成過程中,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成囊泡,向高爾基體運輸,故B選項正確;胃蛋白酶屬于分泌蛋白,分泌蛋白的合成過程與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體有關(guān),故C選項正確;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是有機(jī)物的合成“車間”,蛋白質(zhì)運輸?shù)耐ǖ?,故D選項正確.【考點】細(xì)胞器中其他器官的主要功能;細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合【點睛】分泌蛋白的合成與分泌過程:附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行初加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜,整個過程還需要線粒體提供能量.28.孟德爾用豌豆進(jìn)行兩對相對性狀的雜交實驗時不必考慮的是

()A.親本的雙方都必須是純合子B.兩對相對性狀各自要有顯隱性關(guān)系C.對母本去雄,授以父本花粉D.顯性親本作父本,隱性親本作母本參考答案:D29.在植物體內(nèi),最基本的化學(xué)元素和含量最多的有機(jī)物分別是(

A.C和蛋白質(zhì)

B.O和蛋白質(zhì)

C.C和水

D.H和糖類參考答案:A30.下列有關(guān)普通光學(xué)顯微鏡的有關(guān)問題錯誤的是

A.視野中一草履蟲向右游動,可向右移動裝片進(jìn)行追蹤B.如果用10倍物鏡觀察水綿玻片時,玻片與物鏡的距離為0.5cm,若改用40倍物鏡觀察時,則玻片與物鏡的距離應(yīng)大于0.5cmC.當(dāng)用低倍鏡看清物像后,轉(zhuǎn)換成高倍鏡后卻看不到物像,其原因可能是被觀察的物體未處于視野中央D.若視野中有一異物,移動裝片和轉(zhuǎn)動物鏡后異物不動,則異物應(yīng)位于目鏡上參考答案:B31.生物體新陳代謝旺盛,生長迅速時,生物體內(nèi)A.結(jié)合水/自由水的值與此無關(guān)

B.結(jié)合水/自由水的值會升高C.結(jié)合水/自由水的值會降低

D.結(jié)合水/自由水的值不變參考答案:C32.如下圖所示,a、b、c、d為物鏡和目鏡長度,e、f為觀察時物鏡與標(biāo)本其切片距離大小。如獲得最大放大倍數(shù)的觀察效果,其正確組合是

A.a(chǎn)ce

B.bdf

C.bce

D.bde參考答案:D33.下列關(guān)于肽和蛋白質(zhì)的敘述,正確的是()A.蛋白質(zhì)是由2條或2條以上多肽鏈構(gòu)成的B.鵝膏蕈堿是一種環(huán)狀八肽,分子中含有8個肽鍵C.蛋白質(zhì)變性是由于肽鍵的斷裂造成的D.與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)紫色反應(yīng)的待測溶液中一定含有蛋白質(zhì)參考答案:B【分析】蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,氨基酸之間通過脫水縮合形成肽鍵。蛋白質(zhì)遇雙縮脲試劑會呈紫色反應(yīng)?!驹斀狻康鞍踪|(zhì)可以含有一條或多條肽鏈,A錯誤;環(huán)狀八肽含有8個肽鍵,B正確;高溫、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿等均會破壞蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu),引起蛋白質(zhì)的變性,C錯誤;蛋白質(zhì)遇雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)的實質(zhì)是其中的肽鍵與雙縮脲試劑起反應(yīng),故待測溶液只能確定含有肽鍵,不能確定一定是蛋白質(zhì),D錯誤。故選B?!军c睛】高溫、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、重金屬鹽均會破壞蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)而導(dǎo)致其變性,鹽析不會導(dǎo)致蛋白質(zhì)變性。34.科學(xué)家發(fā)現(xiàn),用含鈣和鉀的生理鹽水處理蛙心,蛙心會持續(xù)跳動數(shù)小時;用不含鈣和鉀的生理鹽水處理蛙心,蛙心不能跳動。該實驗說明鈣鹽和鉀鹽A.是細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成部分

B.對維持細(xì)胞的形態(tài)有重要作用C.為蛙心的持續(xù)跳動提供能量

D.對維持生物體的生命活動有重要作用參考答案:D用不含鈣的生理鹽水灌注蛙心,其收縮不能維持;用含有少量鈣和鉀的生理鹽水灌注時,蛙心可持續(xù)跳動數(shù)小時。實驗說明鈣鹽和鉀鹽對維持生物體的生命活動有重要作用,所以D選項是正確的。35.右圖為三個處于分裂期細(xì)胞的示意圖,下列敘述中正確的是

A.甲可能是丙的子細(xì)胞B.乙、丙細(xì)胞不可能來自同一個體C.甲、乙、丙三個細(xì)胞均不含同源染色體D.甲、乙、丙三個細(xì)胞均含有同源染色體參考答案:A36.下圖為人體甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)的示意圖,下列敘述中錯誤的是

A.甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)患者激素分泌③過多B.缺碘時激素①和②濃度都高于正常水平C.圖中共有3處箭頭表示負(fù)反饋調(diào)節(jié)D.垂體還能分泌與激素③有相似生理效應(yīng)的激素參考答案:C37.水稻螟蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲。如果使用殺蟲劑滅蟲,初期效果非常顯著,但隨時間增長而逐漸失效。對此現(xiàn)象正確的解釋是

A害蟲接觸農(nóng)藥后,產(chǎn)生了一定的免疫力

B在農(nóng)藥的作用下產(chǎn)生了定向的變異C隨時間延長,農(nóng)藥逐漸分解,藥效降低

D農(nóng)藥對害蟲進(jìn)行了定向的選擇參考答案:D38.下圖是根據(jù)細(xì)胞器的相似或不同點進(jìn)行分類的,下列選項中不是此圖分類依據(jù)的是

A、有無膜結(jié)構(gòu)

B、單層膜還是雙層膜

C、是否含有色素

D、是否普遍存在于動植物細(xì)胞參考答案:A39.下列各選項中,屬于動植物共有的單糖是()A.乳糖、葡萄糖、核糖 B.果糖、半乳糖、葡萄糖C.核糖、脫氧核糖、葡萄糖 D.麥芽糖、果糖、乳糖參考答案:C【考點】糖類的種類及其分布和功能.【分析】1、糖類由C、H、O三種元素組成,分為單糖、二糖和多糖,是主要的能源物質(zhì).2、常見的單糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脫氧核糖等.3、植物細(xì)胞中常見的二糖是蔗糖和麥芽糖,動物細(xì)胞中常見的二糖是乳糖;植物細(xì)胞中常見的多糖是纖維素和淀粉,動物細(xì)胞中常見的多糖是糖原.【解答】解:A、葡萄糖和核糖是屬于動植物中共有的單糖,而乳糖是動物細(xì)胞中特有的二糖,A錯誤;B、葡萄糖屬于動植物中共有的單糖,半乳糖是動物體內(nèi)特有的單糖,果糖是植物體內(nèi)特有的單糖,B錯誤;C、核糖、脫氧核糖、葡萄糖均是動植物細(xì)胞共有的單糖,C正確;D、麥芽糖是植物細(xì)胞特有的二糖,果糖是植物細(xì)胞特有的單糖,乳糖是動物細(xì)胞特有的二糖,D錯誤.故選:C.40.減數(shù)分裂中,等位基因的分離和非等位基因的自由組合發(fā)生在(不考慮交叉互換)A.形成初級精(卵)母細(xì)胞過程中

B.減數(shù)第一次分裂四分體時期C.

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