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六年級漫畫作文400篇一:小學(xué)六年級上冊第四單元作文漫畫作文
小學(xué)六年級上冊第四單元作文漫畫作文
當(dāng)?shù)谝豢|金色的陽光灑滿大地,世間萬物便從沉睡中醒來。鳥兒開始放聲歌唱,蝴蝶開始展現(xiàn)自己優(yōu)美的舞姿。早晨,總是這樣的和諧、美妙。
“嘟、嘟、嘟〞一輛卡車的聲音打破了森林的和諧。鳥兒們匆匆離去,蝴蝶也不再飛舞。車上跳下來一個(gè)人,只見他身穿藍(lán)色工作服,頭戴一頂鴨舌帽。嘴里叼著香煙,肩上扛著一柄利斧,向森林里走來。他走到一棵大樹前,高挽起袖子,掄起了他那散發(fā)著銀光的斧頭,身體向前一傾,使勁向樹干劈去。大樹當(dāng)場就因?yàn)椤笆а^多〞而倒地身亡了。隨后,樹木在他的利斧下一個(gè)接一個(gè)的倒下,那“轟轟〞的聲音,不正是樹木在臨死前的痛苦的呻吟嗎?可不管樹木有多疼,那伐木工也不會知道。那伐木工悠然自得的笑著,仍然在砍伐樹木。隨著森林的消失,動物們開始爭先恐后地逃走了,它們好似也在訴說著:我們的家!這時(shí),一只啄木鳥實(shí)在是忍無可忍了。它飛到伐木工的肩上,狠狠地啄了一下伐木工的腦袋,并發(fā)出一聲憤怒的鳥鳴:這木頭里一定有蟲這是語文書上的一幅漫畫,挖苦了那些亂砍樹木的人們的丑惡行為,提醒人們要好好保護(hù)森林資源,不讓“貪心〞、“自私〞、“無知〞這幾只大蟲在我們腦中成長??伤鼈儏s異常狡猾,總趁人們在毫無覺察的情況下麻木人們的思想。一旦被麻木,人就真的成了“有蟲的木頭〞。
這是只“貪心〞之蟲?!柏澬抹曋x是由人們的貪心心滋生的。人們太過貪心金錢,不惜任何代價(jià)將樹木化作金錢,揣入自己的腰包。自己的腰包是鼓了,可樹木卻急劇減少了;同時(shí),這也是只“自私之蟲〞。它使人們不顧后果,只圖個(gè)人利益,而不管別人的感受如何;這還是只“無知之蟲〞。它使人們不顧森林資源如何減少,也一如既往地亂砍亂伐,使得世界的樹木的數(shù)量以驚人的速度下降!人們正是中了這幾只大蟲的詭計(jì),它使人們不知道自己將要面臨的滅頂之災(zāi)。從這方面看來,人類顯得多么的無知啊!雖然人們在樹木得到中了不少好處,但卻不想將來該怎么辦。這便使人們走向了“竭澤而漁〞。
森林為我們吸收了二氧化碳,呼出了我們?nèi)祟愃璧难鯕?,我們怎能恩將仇?bào),把樹木置于死地呢?這未免也太殘忍了吧?大自然是公平的,可人類還不知足,照舊砍伐樹木。這迫使大自然使用自然災(zāi)害來威脅人們。人們總是抱怨大自然不公平,可是人們有想過大自然為什么要懲罰自己嗎?我想沒有,因?yàn)槿藗冎活欁约旱睦?!假假設(shè)人類與樹互換,人類承受被砍伐的滋味,那時(shí)人們又會怎么想呢?
假設(shè)繼續(xù)這樣下去,后果是不堪設(shè)想的。根據(jù)調(diào)查,全球森林已減少了一半,主要原因是人類活動。如今,全球森林面積從1990年的39.6公頃下降到2000年的38億公頃。全球每年消失的森林近千萬公頃。由于人口迅速增長,人們無限制的開墾放牧,使得森林消滅,草原破壞,連綠色的植被也遭到了嚴(yán)重破壞。
假設(shè)世界上沒有森林,陸地上的生物將減少90%,將有250萬個(gè)生物物種滅絕。當(dāng)森林全部消失時(shí),人類再來懊悔莫及,那一切都已經(jīng)太遲了。
我們應(yīng)該時(shí)刻提醒自己,不要浪費(fèi)生活中每一份資源,不讓“貪心〞、“自私〞、“無知〞這三只陰險(xiǎn)可惡的大蟲侵蝕了我們的思想。醒醒吧!貪心,自私,無知的人們!讓樹木再次從大地上拔地而起,讓綠色充滿世界,充滿人間吧!
篇二:六年級作文400字(500字)
六年級作文400字
六年級作文400字〔一〕
我也有我的快樂。
我喜歡看書。每當(dāng)看到書中的人物傷心時(shí),我也會黯然神傷;看到她們被害時(shí),我恨不得打壞人一拳;看到她們開心時(shí),我也喜出望外。書,把我?guī)У揭粋€(gè)浩瀚的天地,在那里,我和主人公一起上學(xué)、玩耍我喜歡和同學(xué)們一起玩游戲。課間時(shí),走廊里便響起我們的歡笑聲?!白ト栓暋ⅰ叭齻€(gè)字〞、“醉鬼〞、“紅綠燈〞、“誰是臥底〞過年更是我的快樂之一。除夕夜的那天晚上,吃著年夜飯,放著五顏六色的煙花,看著聯(lián)歡晚會,這真是種享受。那天晚上,飯桌上擺滿了豐富的菜,有龍蝦,鮑魚,鴨片魚頭等,色香味俱全,看得我直流口水,便快速夾起小塊魚肉,那味道真是稱得上人間美味,不一會兒,桌上的菜便一掃而空。接著先去樓下放煙花,隨著點(diǎn)燃的導(dǎo)火線,一陣“啪啪啪〞的響聲傳入我的耳朵里,緊接著“嗖嗖嗖〞地從箱子里射出一團(tuán)團(tuán)火焰,火焰在天空中綻放,一瞬間又立即傾瀉下來,好似一場流星雨從天而降。鞭炮放完了,便坐在電視機(jī)前,春節(jié)聯(lián)歡晚會的每一個(gè)節(jié)目都深深地吸引著我,笑聲一陣連著一陣。我覺得這樣的生活更是一種快樂。
哦,我明白了,快樂就是滿足自己的生活,做自己喜歡的事情,去體驗(yàn)這中間的過程,這就是快樂!
六年級作文400字〔二〕
我家的陽臺上養(yǎng)著幾盆野菊花。每逢菊花盛開,陽臺就成了我家最美麗的風(fēng)景。菊花的花瓣一層包著一層,一瓣挨著一瓣,就像我們做早操一樣排列著。它那一圈圈的花瓣就像選美比賽冠軍花環(huán)一樣掛在它們美麗的頭上。菊花的徑是嫩綠的,又細(xì)又長,就像筷子,好似是一個(gè)隨時(shí)都會摔倒的://m.csmayi/小姑娘。我想它一定很堅(jiān)韌的,不然它瘦小的身體怎么撐得住那壯觀的花朵呢?菊花不僅僅讓人欣賞,還有很多用途的:可以泡茶,止血,消腫等等。
記得有一次,我在學(xué)校玩的太瘋狂,把自己的小腳給弄出了“鮮紅的淚珠〞?;氐郊遥瑡寢尶吹轿业膫麆葜?,就立即拿來剪刀把菊花給剪了,美麗的菊花一下子只剩下半根徑了,我養(yǎng)的菊花為我獻(xiàn)出了珍貴的生命。只見媽媽連忙把菊花給搗碎,揉成飯團(tuán)一般大小,輕輕地敷在我受傷的腳上。頓時(shí),一陣陣清涼的感覺向我襲來,同時(shí)還伴著一陣陣菊花的清香。讓我一下子回想起了我養(yǎng)的菊花時(shí)的快樂和菊花在一起的光陰。
為了報(bào)答菊花治好了我的傷痛,我仍然給菊花的徑“吃〞香甜美味的雨露。心里默
默地祈禱著它能在我的細(xì)心呵護(hù)下重新煥發(fā)出活力。一段時(shí)間過去了,菊花長出了美麗的葉子。再后來,奇跡出現(xiàn)了,葉子上面長出花骨兒。我既開心又奇怪,開心是菊花重生了,奇怪的是菊花怎么會重生呢?我就問媽媽這個(gè)問題。媽媽說:“因?yàn)榫栈ǖ纳娌拍軓?qiáng)而且非常的堅(jiān)強(qiáng)。只要它還剩下根和莖就不會輕易枯萎的,就會堅(jiān)強(qiáng)的生長。〞
聽了媽媽一番話之后,我更愛菊花了,愛它的美麗,更加愛它那無私奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌不拔精神,同時(shí)我也明白了,我們應(yīng)該像菊花一樣很堅(jiān)強(qiáng),遇到任何困難都不應(yīng)該知難而退。
六年級作文400字〔三〕
母親,我感謝你
母親,我曾問過您,在您的生活中,什么是您的最愛。您說,是我,我是您最得意的寶貝女兒。我笑了,一頭扎進(jìn)您的懷抱。
母親,我知道,我從小就不同于別人。在別人頭發(fā)稀少,眼://m.CsmAYi.cN/睛烏黑,嘴唇鮮紅的時(shí)候,我的頭發(fā)密密,眼睛小成綠豆,舌頭發(fā)紫。您卻不討厭,百般疼愛我??赡艹鲇谶@個(gè)原因,我在小班就認(rèn)識了字,在中班就能單獨(dú)一人讀報(bào)紙。我想爭口氣,為您。
母親,還記得08年我們一起去安吉漂流嗎?我們的衣服濕透但很開心??墒峭蝗环恕5胨械哪且豢?,您緊緊抱住了我,對我說:“欣雨,抱緊媽媽〞。我嚇呆了,唯一能做的只有抱住您,聽天由命。到了岸上,您也不管巖石的滾燙和流血的腳,心疼地咬著嘴唇,為我檢查傷口。母親,我腳上只是一道道血印子而已,您傷口溢出的血已經(jīng)流到了巖石上了呀!我喊出了聲:媽媽,您的腳流血了!您終于哭了,淚水和河水交融在一起。您哭得很小聲,似乎不想讓我聽到,可我還是聽到了。哦,母親,你是太愛我了,不想讓我傷心,對嗎?
母親,如今,您的女兒已經(jīng)>長大了。她在明辨是非的同時(shí),看到了一顆被母愛填滿了的堅(jiān)強(qiáng)的心。哦,那是您的心,母親!
母親,我感謝您!
六年級作文400字〔四〕
我很小的時(shí)候,媽媽帶我上街逛商店,我看到商店里那花花綠綠的、五顏六色的衣服,就會感到特別地興奮,對這些衣服特別喜歡,真想穿穿它們,哪怕只是去摸摸它們。
在我七八歲的一天,媽媽帶我到亞細(xì)亞去參加服裝博覽會。當(dāng)我走進(jìn)亞細(xì)亞的那一刻,我全身的血液都沸騰起來了,只見那五彩繽紛的服飾掛在架子上,使我看得眼花繚亂,目不暇接,有那色彩鮮艷的連衣裙,厚厚的毛衣,還有印著五彩花紋的t恤衫。
走出亞細(xì)亞,我心里便立下了一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,做一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師。
篇三:六年級上冊第八單元作文400字:身邊的藝術(shù)
六年級上冊第八單元作文400字:身邊的藝術(shù)
篇一:六年級上冊第八單元作文400字:身邊的藝術(shù)
大家在生活中,一定都碰上過藝術(shù)吧!我就講講關(guān)于玩的藝術(shù)吧!在盛夏的一天里,太陽都把大地給烤熟了,我們早上早早的就去方特了,我和我的爸爸媽媽一起到了方特,烈日當(dāng)頭,我們不得不到?jīng)隹斓牡胤饺?,很快,我就到了一個(gè)小毛毛蟲的地方。、
我坐著坐著,很快就到了大擺錘,因?yàn)槲矣浀梦彝瑢W(xué)說過:“大擺錘是特別危險(xiǎn)的,所以我一直都沒敢去做,可是我爸爸又說要和我一起要去做,又增加了我的信心,所以我就和我爸爸一起去了,一開始被鎖住的時(shí)候,我就有些擔(dān)憂會不會有什么事,后來我才知道扎實(shí)一場游戲,我坐在上面晃來晃去的,都快要暈了,下來的時(shí)候緩了半天才緩過來的,我保證,要是下一次還可以玩,我一定不做大擺錘,我們走著走著,接著又去做了恐龍世界,一到里面,全是恐龍的骨架,后來,他讓你帶上一個(gè)眼鏡,里面有好多的恐龍。
哎!終于緩過來了,我們又去坐了旋轉(zhuǎn)木馬,在上面做了兩會兒,就去做深海谷底了,他們都怕弄身上水,我們就買了三個(gè)雨衣,我和我媽媽抓緊時(shí)間套上,到最后的關(guān)卡的時(shí)候,嘩的一下,沖出了一個(gè)二十多米遠(yuǎn)的巨浪,下我們一跳,下來的時(shí)候,我全身都濕透了。
其實(shí)我們身邊有說不完的藝術(shù),只是我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了,在生活中也是這樣,一定要有發(fā)現(xiàn)的眼睛!
篇二:六年級上冊第八單元作文450字:身邊的藝術(shù)
藝術(shù)在身邊無處不在。令我印象最深的,就是一次音樂會。那次,受鼓校老師的邀請,我媽媽去買了票,收看“鼓王貝貝〞的音樂會。
鼓王“貝貝〞在華美的燈光下登場了。他向大家鞠了一躬,便坐了下來,開始演奏一首曲子。鼓王“貝貝〞戴著一副黑框眼鏡,頭方方的給一種酷酷的感覺。鼓槌在鼓王“貝貝〞的手中好似起了魔力,不停地忙活著,大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺,不停地為他歡呼雀躍。但他的曲子好似沒有盡頭似的,雖然根本節(jié)奏一成不變,但當(dāng)一個(gè)個(gè)精彩的加花展示在大家的面前的時(shí)候,大家的手都鼓酸了,嗓子都喊啞了。有的時(shí)候,他打出一些漸變音色,讓整首曲子更加完美??吹竭@里,我便更加地敬仰他了,這首曲子已經(jīng)持續(xù)了半個(gè)小時(shí)了,鼓王“貝貝〞需要用多長時(shí)間來背過這首曲子的譜子呢?
正當(dāng)我奇怪的時(shí)候,鼓王“貝貝〞的演奏已經(jīng)完畢。大家卻都意猶未盡,鼓王“貝貝〞竟然又破例為我們再獻(xiàn)上一曲。這首曲子的根本節(jié)奏更復(fù)雜了,我研究了好長時(shí)間才知道,加花也進(jìn)一步的改良,有的地方竟然改成了一小節(jié)四拍全部加花!
演出完事后,大家擠到舞臺上領(lǐng)海報(bào),不過我沒領(lǐng)到,很遺憾,不過我仍然很快樂,因?yàn)槲艺J(rèn)識了鼓王,并欣賞了他的演奏!
藝術(shù)其實(shí)就在身邊一些普普統(tǒng)統(tǒng)的事情里,就看你能不能發(fā)現(xiàn)它,能不能有一雙擅長發(fā)現(xiàn)的眼睛。
篇三:六年級上冊第八單元作文500字:身邊的藝術(shù)
學(xué)了?蒙娜麗莎之約?那一課,讓我深深的接近了?蒙娜麗莎?這幅畫,讓我感受到了“蒙娜麗莎〞的神秘,“蒙娜麗莎〞的美麗。
“蒙娜麗莎〞這幅畫字面積并不是很大,但是卻引起了全國的轟動,人們都感覺到了“蒙娜麗莎〞的神秘。蒙娜麗莎的微笑是最讓人感到神秘,淡淡的一看,感覺她很溫順〔蒙娜麗莎〕;可是再看看,感覺好似有點(diǎn)不自然,好似是在冷笑的樣子;假設(shè)再往深里看,感覺有點(diǎn)像是在嘲笑著什么,也許是在嘲笑當(dāng)時(shí)的樂師演奏得不好?還是在嘲笑達(dá)芬奇是個(gè)窮人?讓人有一種慌了神的感覺還有她的眼睛,從每一個(gè)角度去看,都是在看著你,讓人忍不住打一個(gè)寒顫“蒙娜
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