遠程教育心得體會

第第頁遠程教育心得體會

我于今年春天參與遠程教育學習。在當今世紀，網(wǎng)絡技術進展迅猛，它在我們生活的各個方面都產生了肯定的影響。而我經過半年的培訓學習，回想學習過程中的自己所付出的努力及得到的收獲，使我感受頗深。

經過一段時間的學習，知道了自己掌控的知識還是太少，應當學的還有許多許多。正如我們古人說的：活到老，學到老!而通過遠程教育培訓，我進一步掌控了信息技術等有關基礎知識及其應用，雖然不是面對面教學，但我依舊覺得很充盈。由于我在這輕松的學習氛圍中學到了需要掌控的知識和技能。遠程學習與學校學習有所不同，它是完全考自主自覺的一種學習方式。我認為要取得一個好成果，需要有端正的學習目的。我是一名幼兒園老師，為了是自己綜合素養(yǎng)得到提高，也為了自己不被社會所淘汰，一貫摸索著不斷創(chuàng)新，不斷學習來充盈自己。為了進一步提高自己，我徑直選擇了“繼續(xù)教育”。

遠程教育可以自主的安排時間。在工作和生活的各種壓力面前，我們很難保證每天有固定的時間參與業(yè)務學習，而遠程教育恰恰在這方面給我們提供了方便，可以讓我們依據(jù)自己的業(yè)余時間合理的安排學習時間，完全不受時間限制，更好地提高自己的業(yè)務素養(yǎng)。從人才培育上講，遠程教育資源由于在教學、管理、學習方式等教學環(huán)節(jié)上與一般教學不同，從過去以課堂教學內容、教材、老師閱歷等為主的課堂教學轉變?yōu)橐环N包括各種網(wǎng)上課件，充分利用網(wǎng)絡資源優(yōu)勢，能夠達到應有的質量和效益。學習過程中的疑問可以得到老師的全面解答，由于參與的是遠程教育，因此我盡力掌控這種新型的學習方式。開放教育的面授是指導性的，而且進度很快，假如全靠指導老師單面指導是遠遠不夠的，這就要求我們需要充分利用各種幫助課件，把自己在平常中遇到的困難通過上網(wǎng)查詢相關內容、發(fā)送電子郵件在網(wǎng)上與老師、同學們對學習內容進行相互溝通，掌控最新的學習動態(tài)，對于象我們這樣的上班一族來說，學習的時間安排更簡單把握。

半年多的學習我不僅學到了很多專業(yè)知識，首先是自學技能：遠程教育學習當中主要是依靠自學，由于我們主要是利用業(yè)余時間進行系統(tǒng)的學習，這就要求我們對所學知識進行自學，將自學中遇到的問題在系統(tǒng)學習時集中提問，老師集中答疑，這半年來充分地熬煉了自己的自學技能。自學技能提高不僅表達在電大的學習中，在工作中也充分表達了這一點，以前對業(yè)務知識的文字性文件總是不知其所云，通過遠程學習之后，能夠充分理解其中意思，從而也提高了自己的工作質量，為自己今后的工作打下了扎實的基礎。

其次是業(yè)務水平，從事幼兒教育不緊緊跟隨時代的進展，那就肯定會被時代所淘汰，通過學習遠程各種專業(yè)知識，我掌控了最新的教育思想和教學方法。

在這半年的學習中給我的感受還有許多許多，很難用文字一一表述，我中山高校給了我這次學習的機會，也感謝河職院的老師們給我的支持和援助，在今后學習中，我肯定加倍努力，把學習到的知識投入到工作中，以更好的提高工作質量和效率。以上就是我學習遠程教育半年來的幾點體會。我相信，只要不斷地繼續(xù)努力和學習，就肯定有意想不到的收獲。

篇2：遠程教育心得體會

遠程教育是一種以同學自主學習為主，老師指導為輔，通過各種媒體或網(wǎng)絡自學的一門新興教育體系。在這里有我們渴求的書林瀚海，無論是“教”還是“學”，從內容到形式都新奇獨特，激發(fā)了我的學習愛好，對我不斷地獵取知識和提高教育層次是特別有益的，對日常工作起到了極大的促進作用，豐富的制造力和非凡的預見性，更能使我們領悟到教育學習的真諦，那就是人人享有終身接受教育的權利!這一切，都深深地吸引著我，同時也對遠程教育有了實實在在的認識，今日我想借此機會來談一點心得與體會。

遠程教育學習充分發(fā)揮了它的優(yōu)勢。在學習的過程中我們可以下載網(wǎng)絡課件，借助老師的講解結合教材進行學習;然后運用所學知識去完成網(wǎng)上布置的作業(yè)，假設此時遇到了疑難，也完全不必擔憂，可以和學習中心的在線老師或其他學員溝通，爭論答疑，也可以在網(wǎng)上發(fā)貼留言，與大家一同探討，還有很多學員在分組溝通，大家彼此學習，既撞擊出聰慧的火花，又結識了很多志同道合的伙伴。此時你肯定會為遠程教育的魅力所折服。

在學習過程中應做到了以下幾點：

1、樹立學習信心，制定學習計劃。

操之過急、急于求成，目標定得太高,只能是打擊自己的學習信心,只有按部就班、實事求是、正確地評價和認識自己、客觀地設定自己的`期望值，才能援助自己樹立較強的學習信心。

光有信心不行，還需要有自己的學習目標，確定了自己的學習目標以后，還要擬定實現(xiàn)目標的計劃，即如何充分利用一切資源，包括人、財、物、時間和教學信息等為學習服務。為每一個學習單元確定一個明確可行的學習目標，嚴格根據(jù)學習進度表完成每一個單元的學習任務和目標，腳踏實地地完成每一個學習任務和目標就會獲得小小的成就感，不斷地鼓舞和加強學習信心。

2、培育積極的學習心情，養(yǎng)成良好的學習習慣。

在頭腦最清楚、留意力最集中的時間段學習，才能取得更佳的、事半功倍的效果。在學習中還需要克服自己的分心現(xiàn)象，養(yǎng)成良好的學習習慣。

3、多記筆記，提高領悟技能，加強記憶。

多做筆記有助于提高學習效率;有助于加強記憶，特別是對考試前的復習很有援助。有時候，除了把教材和光盤中重要的地方做下記錄之外，還要綜合其他相關資料，整理出一份內容較豐富的筆記。這份筆記應反映出自己對學習資料的理解程度，運用自己的判斷技能，把重點、難點、非常內容記住來。在做筆記的過程中，還需要敏捷思索教材的內容，這樣才會提高自己的理解技能。

4、重視溝通與溝通，主動學習、主動探究。

在學習過程中多方溝通，互通有無也是一種很好的學習方式。在學習過程中遇到一些困難和挫折是在所難免的，當遇到自己難以解決的困難和問題時，應正確分析它們產生的緣由，盡可能獲得家人、伙伴和老師的關懷、支持和鼓舞，多與同學溝通學習心得和體會，相互鼓舞學習信心，學習他人的勝利閱歷，清除不良心理影響，有助于激發(fā)學習動機，加強學習信心。

21世紀，人的觀念日新月異，社會的進展需要懂知識、能操作、善合作、會生存的人才，不斷地激勵著人們要繼續(xù)學習，讀書學習的過程就是豐富知識、積淀文化的過程，隨著信息化、學習化社會的形成和知識經濟時代的來臨，教育正在經受深刻的變革。由于計算機及其網(wǎng)絡技術快速進展，為遠程教育開拓了新的天地，這種開放式教育模式是現(xiàn)代遠程教學技術與多媒體教學手段的有機結