親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案范文（6篇）

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案范文（通用6篇）

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案1

一、活動(dòng)目的：

1、了提升孩子的為運(yùn)動(dòng)智能，讓每一個(gè)孩子喜愛運(yùn)動(dòng)、愛上運(yùn)動(dòng)。

2、讓孩子體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的歡樂，增加親子間、家長與家長間、家長與幼兒園間的情感。

3、有利于更好地做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育的作用。

二、活動(dòng)主題：

我運(yùn)動(dòng)！我安康！我成長！

三、活動(dòng)時(shí)間：

xx

四、活動(dòng)對象：

小班年級(jí)組幼兒及家長（著裝要求：家長和幼兒都穿運(yùn)動(dòng)裝）

五、活動(dòng)內(nèi)容：

親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

七、活動(dòng)主持：

八、活動(dòng)人員安排：

1、組織領(lǐng)導(dǎo)成員：

組織籌劃：

參謀：

組長：

2、場地布置：

3、嬉戲場地布置及嬉戲器材預(yù)備：

4、評委兼結(jié)果記錄：

頒發(fā)優(yōu)勝獎(jiǎng)：

頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)：

5、獎(jiǎng)品保管：

6、班級(jí)秩序維持：

7、頒獎(jiǎng)嘉賓：

8、攝影和音響：

9、嬉戲氣球負(fù)責(zé)人：

10、搬凳子：

八、活動(dòng)原則：

1、安全第一、必需保證每一個(gè)孩子的安全。

2、全班孩子齊參加。每一個(gè)孩子都有時(shí)機(jī)呈現(xiàn)自己，都有參加活動(dòng)的時(shí)機(jī)，針對孩子年齡設(shè)計(jì)活動(dòng)。

3、讓孩子真真正正投入?yún)⒓?，真真正正獲得勝利與歡樂。

九、活動(dòng)安排：

（一）運(yùn)發(fā)動(dòng)入場

（二）園長致開幕詞

（三）親子趣味嬉戲活動(dòng)

1、親子嬉戲：企鵝家家樂（各班限報(bào)十個(gè)家庭，共計(jì)三十個(gè)家庭，十個(gè)家庭為一小組，分三組進(jìn)展，每小組取兩個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)。）

嬉戲形式：單面接力嬉戲，十條直線、椅子放于終點(diǎn)處。

活動(dòng)目標(biāo)：訓(xùn)練孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和掌握力量，培育父母孩子之間的協(xié)調(diào)性。

嬉戲方法：孩子扮演小企鵝站在前面，面朝家長，雙腳踩在家長的腳上，雙手抱住家長。家長扮演企鵝媽媽或爸爸站在后面，并在事前預(yù)備好的道路上向前走。

誰先在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)終點(diǎn)就是成功。

要求：孩子與家長要協(xié)作好，幼兒的腳踩在家長的腳上不能分開，不能摔倒，也不能離開“道路”。

2、親子踩圈圈（每班限報(bào)十個(gè)家庭，共計(jì)三十個(gè)家庭參加，十五個(gè)家庭一組，分兩組進(jìn)展，每小組取三名優(yōu)勝獎(jiǎng)）

玩法：地上放很多個(gè)圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè)，家長抱著寶寶，聽鼓聲在圈外走動(dòng)，鼓聲停，家長抱著寶寶立刻找一個(gè)圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終場上剩下的三個(gè)家庭為優(yōu)勝者。

3、踩氣球（各班限報(bào)十個(gè)家庭，共計(jì)三十個(gè)家庭，六個(gè)家庭為一小組，分五組進(jìn)展，每小組取一個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)。）

玩法：一位家長背著寶寶，并雙腳共系六只小氣球，在規(guī)定的一個(gè)大圓圈內(nèi)，去踩踏另一方家長腳上氣球，踩踏破的氣球多的家庭為勝。

規(guī)章：家長躲散時(shí)不能出圓圈外，否則算淘汰。

4、抬花轎（要求：限爸爸、媽媽和寶寶三人參加，每班限報(bào)四個(gè)家庭，共計(jì)12個(gè)家庭，分兩組進(jìn)展競賽，每組為六個(gè)家庭，每小組取一個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)。）

父母雙手搭扣狀，孩子騎在父母手臂上，口令發(fā)出后，父母從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)，繞過凳子再返回起點(diǎn)，先到者為勝。

5、家庭接力賽

每班限報(bào)（限爸爸、媽媽和寶寶三人參加，每班限報(bào)三至四個(gè)家庭，共計(jì)十個(gè)家庭，分兩組進(jìn)展，每組五個(gè)家庭，每小組取一個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)。

以媽媽、孩子、爸爸的挨次站在起點(diǎn)線外，聽到口令后，媽媽跑向?qū)γ胬@凳子一周再跑向孩子，把接力棒交給孩子，孩子再照上跑向爸爸，后哪個(gè)爸爸先跑向起點(diǎn)者為勝。規(guī)章：必需繞凳子一周，接棒時(shí)不能越過起點(diǎn)線。

十、活動(dòng)完畢。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案2

一、親子活動(dòng)目的：

1、增進(jìn)與家長之間的溝通，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)狀況，了解幼兒園的教育教學(xué)工作，能主動(dòng)協(xié)作，做到家園互動(dòng)。

2、增進(jìn)親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長積極參加親子嬉戲的熱忱和興趣。

3、培育幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。

二、親子活動(dòng)流程：

（一）教師發(fā)言

（二）親子嬉戲

三、親子嬉戲

嬉戲一：猴子撈月

講一個(gè)故事：從前，有個(gè)小猴在湖邊玩耍，看到月亮的影子落到了湖里。它驚訝地叫起來：“不得了啦！月亮掉到湖里啦！”“大家快動(dòng)手來撈月亮吧！”一只大猴子說，“假如沒有了月亮，今晚就不好玩啦！”

于是，大猴子倒掛在湖旁的大槐樹上，拉住另一只猴子的腳這樣組成了一條猴鏈，伸手到湖里去撈月亮。湖水一晃動(dòng)，月亮就不見了。湖水一靜下來呢，月亮卻又明晃晃地沉在水下。

目的：進(jìn)展幼兒動(dòng)作敏捷性。

怎么玩：

1、嬉戲在一個(gè)大房間里玩，告知幼兒這是湖，不能跑到外面去，跑到外面就算是輸。

2、爸爸和媽媽扮演兩只猴子，幼兒扮演月亮。

3、爸爸和媽媽手掌穿插，成半圓狀，不能松開，去撈“月亮”。幼兒躲閃，假如被抓住就算撈到“月亮”，嬉戲完畢。提示：可以交換角色，重新開頭玩。

再念一首兒歌：月亮月亮怎么了？月亮掉到湖里啦！猴子猴子別急呀，齊心協(xié)力來撈吧。嬉戲二：蜈蚣競走

先講一個(gè)故事：森林里進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)，蜈蚣報(bào)名參與了賽跑。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從床上拉了起來，叫他吃好早飯后2

趕到競賽現(xiàn)場。說完媽媽便到屋后菜園種菜去了。好半天，突然聽見小兔在喊：“蜈蚣，蜈蚣，競賽快開頭啦！你怎么還不去呀？”蜈蚣媽媽想著：“這孩子跑到哪去了？”推開門一看，可把她嚇了一跳。原來小蜈蚣在忙著穿鞋呢。他的腳太多太多，穿了好半天都還沒穿完。目的：熬煉孩子的耐力和腿部力氣。預(yù)備：給孩子看蜈蚣的圖片，讓孩子知道蜈蚣走路的方式。

怎么玩：

1、由孩子做排頭，家長將手搭在孩子肩上，蹲下。

2、隨著一、二、一、二的口令，孩子和家長向前行走，腳步要協(xié)調(diào)，不能亂。提示：可以多叫幾個(gè)家庭成員一起參與。

再念一首兒歌：一百只腳的小蜈蚣，穿起鞋來不輕松，不輕松，快用功，抓緊上路急匆忙。

嬉戲三：小羊過河

先講一個(gè)故事：春天到了。小羊咩咩嚷道：“媽媽，媽媽，我要吃春筍。”媽媽笑著說：“河對岸就有啊，那邊有紅殼筍、白殼筍我們跳過河去采好不好？”小河一點(diǎn)兒也不寬，

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案3

一、活動(dòng)目的”：

1、為了豐富校園生活，培育孩子的規(guī)章意識(shí)，樹立孩子的自信念，體驗(yàn)勝利的喜悅。

2、培育孩子團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和競爭意識(shí)，表達(dá)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。

3、增進(jìn)親子之間的感情溝通，搭建家庭與學(xué)校之間相互溝通的平臺(tái)。

二、參與對象：

一年級(jí)全體孩子和家長

三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：

一年級(jí)：10月13日下午

地點(diǎn)：籃球場

四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人員：

裁判：

主持：

場地劃分：

器材預(yù)備：

四、活動(dòng)工程：

1.拋接羽毛球：家長和孩子兩人一組，在規(guī)定的3米距離內(nèi)，一個(gè)拋球，一個(gè)用框接乒乓球，一組5個(gè)球，每個(gè)班10組，看哪個(gè)班級(jí)進(jìn)框的羽毛球個(gè)數(shù)最多為勝。

2.一分鐘雙人跳繩：家長和學(xué)生同時(shí)雙人跳，每班20組，家長搖繩，在一分鐘之內(nèi)跳得個(gè)數(shù)累計(jì)，最多個(gè)數(shù)的班級(jí)為勝。

3.保齡球大賽:

場地一側(cè)擺放著6個(gè)瓶子，選手在距瓶6米處規(guī)定線前滾球，每擊倒一個(gè)瓶得1分;每名參賽選手(學(xué)生和家長)每人有1次滾球時(shí)機(jī)，10組家庭得分累加為班級(jí)總得分，得分高者名次列前;

4.運(yùn)球接力賽

競賽采納迎面接力的形式進(jìn)展，一邊學(xué)生，一邊家長，學(xué)生先動(dòng)身，第一人聽到發(fā)令后，運(yùn)球到對面，家長在線后接到球再動(dòng)身(如消失搶跑則加5秒)，依次類推，完成競賽。按每班10組家庭總用時(shí)排列名次，少者列前。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)

每項(xiàng)活動(dòng)第一名獲3分，其次名獲1分，四項(xiàng)活動(dòng)相加，分獲一、二等獎(jiǎng)。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案4

一、指導(dǎo)思想。

為調(diào)動(dòng)全園教職工參加運(yùn)動(dòng)的積極性，有效促進(jìn)我園安康領(lǐng)域“幼兒樂于熬煉習(xí)慣養(yǎng)成”課題的開展，激發(fā)幼兒樂于熬煉的興趣，提高幼兒運(yùn)動(dòng)技能，增加幼兒身體素養(yǎng)，體會(huì)親子之間嬉戲的歡樂，加強(qiáng)家園之間的溝通溝通，組織開展以“安康相伴、歡樂相隨”為主題，以“早操展現(xiàn)、技能競賽、親子嬉戲”為主要形式的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，豐富幼兒園文化生活。

二、活動(dòng)目標(biāo)。

1、培育幼兒對體育活動(dòng)的興趣，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的歡樂和成功的愉悅，激發(fā)幼兒的運(yùn)動(dòng)潛能，增加幼兒體質(zhì)。

2、培育幼兒的規(guī)章意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)及合作精神，樹立幼兒的自信念，增加集體榮譽(yù)感。

3、向家長和社區(qū)展現(xiàn)幼兒園安康活動(dòng)的特色及成果，展現(xiàn)我園教師的風(fēng)采及良好形象。

4、提高教師的組織力量，增加教師的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。

5、體驗(yàn)親子嬉戲的樂趣，加強(qiáng)家園之間的溝通溝通。

三、時(shí)間地點(diǎn)。

1、運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間：20xx年xx月xx日上午8：40。

2、運(yùn)動(dòng)會(huì)地點(diǎn)：早操展現(xiàn)、技能競賽均在前院集中進(jìn)展，親子嬉戲根據(jù)班級(jí)親子活動(dòng)內(nèi)容分前后院進(jìn)展。

四、安全保障。

1、各班進(jìn)展針對此次活動(dòng)的安全教育。

2、2名保安巡察運(yùn)動(dòng)會(huì)場地，做好家長入園的安全檢查。

3、預(yù)備外傷用藥：雙氧水、創(chuàng)可貼等。

4、交通工具停放要求：自行車放在幼兒園外圍，停車落鎖。汽車盡量不開來。

五、參與人員。

幼兒園全體幼兒、教師和家長。

六、預(yù)備工作。

（一）物質(zhì)預(yù)備：

1、電子屏幕出示運(yùn)動(dòng)會(huì)主題：“安康相伴、歡樂相隨”——Xx市Xx區(qū)Xx中心幼兒園春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2、音響（各班徒手操音樂）

3、照相機(jī)、秒表、成績記錄表、跳繩、籃球、呼啦圈。

4、每班預(yù)備：

（1）早操器械、親子嬉戲道具。

（2）家長報(bào)名：裁判員3名、一分鐘拍球競賽、一分鐘跳繩競賽、一分鐘呼啦圈競賽、拔河對抗賽、親子嬉戲。

（3）各班早操講解詞（100字以內(nèi)）。

（4）提示家長自備水壺。

（二）場地布置。

1、幼兒位置：各班位置同早操評比位置。

2、家長位置：南院西側(cè)小二、中二，南院東側(cè)小一、中一、大一。

（三）人員安排。

1、總籌劃：xx。

2、主持：xx。

3、裁判員：每班3名家長。

4、記錄員：xx（秒表計(jì)時(shí)、記錄成績）。

5、音響、后勤效勞：xx。

6、照相：xx。

七、活動(dòng)流程。

（一）園長致辭。

1、主持人宣布：xx市xx區(qū)xx中心幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。

2、升國旗儀式：團(tuán)支部負(fù)責(zé)。

3、園長致開幕詞。

（二）早操展現(xiàn)

1、挨次：小一班、小二班。中一班、中二班。大一班。

2、要求：班內(nèi)商定兩位教師帶操，教師服裝：大紅上衣、藍(lán)褲子，鞋本班統(tǒng)一。幼兒服裝統(tǒng)一：小一班班服，紅頭白鞋。

（三）技能競賽。

1、挨次：一分鐘拍球競賽、一分鐘呼啦圈競賽、一分鐘跳繩競賽、拔河對抗賽。

2、（1）一分鐘拍球競賽（大一班供應(yīng)充分氣的籃球）。

（2）一分鐘呼啦圈競賽（自己預(yù)備呼啦圈）。

（3）一分鐘跳繩競賽（自己預(yù)備跳繩）。

（4）拔河對抗賽：小一—小二、中一—中二、大一—教師（每隊(duì)15人，其中男7人、女8人）

3、要求：裁判計(jì)數(shù)后報(bào)給記錄員，超時(shí)不計(jì)數(shù)。

（四）親子嬉戲（各班自行組織）。

1、場地劃分：（依據(jù)各班嬉戲需要?jiǎng)澐謭龅兀?/p>

2、嬉戲組織：

目標(biāo)：

1、進(jìn)展幼兒跳動(dòng)和爬的技能，促進(jìn)身體的協(xié)調(diào)力量。

2、增進(jìn)親子間相互信任和親昵的感情。

小小引路人：起點(diǎn)到終點(diǎn)之間放一塊棉墊子，孩子站在起點(diǎn)，家長站在終點(diǎn)并蒙上眼睛。孩子從起點(diǎn)跳至墊子然后爬過墊子再跳到家長面前，孩子領(lǐng)著家長走到墊子然后爬過墊子在走回起點(diǎn)，最快的獲勝。

（五）運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕。

主持人宣布：xx市xx區(qū)xx中心幼兒園20xx年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿完畢，再次感謝大家的積極參加！

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案5

一、活動(dòng)主題：“我運(yùn)動(dòng)、我安康、我歡樂!”

二、活動(dòng)形式：親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，全體師生及家長參與

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月26日上午8:30---11:00(請家長8:00-8:15到班級(jí)教師處報(bào)到)

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

(1)開幕式：里仁操場

(2)競賽場地：里仁操場(大、中、小年段分別有各自競賽場地，三個(gè)年段競賽工程同時(shí)進(jìn)展)

五、活動(dòng)參加對象：

(1)幼兒園教師

(2)幼兒園幼兒家長

六、活動(dòng)流程：

(一)開幕式

(1)升國旗

(2)檢閱

(3)領(lǐng)導(dǎo)講話

(二)幼兒活動(dòng)工程

(三)教師及家長活動(dòng)工程

大接力

教師和家長共同參加

拔河

家長參加

七、留意事項(xiàng)

為保證運(yùn)動(dòng)會(huì)安全、有序地進(jìn)展，盼望家長以身作則用文明、友善的言行為孩子做出良好典范，幫助我們維持會(huì)場秩序并留意以下事項(xiàng)：

1.請穿著運(yùn)動(dòng)裝、運(yùn)動(dòng)鞋、于4月26日早上8:00--8:15到里仁操場。(為愛護(hù)塑膠場地，請家長不要穿高跟鞋、釘子鞋入園)活動(dòng)過程中負(fù)責(zé)自己孩子的人身安全。在各班指定位置休息和參加活動(dòng)，不在院內(nèi)、樓內(nèi)隨便走動(dòng)。

2.不隨便丟棄垃圾，不讓孩子隨地大小便。(如廁可以到宿舍樓內(nèi)公共衛(wèi)生間)自覺保持和維護(hù)幼兒園衛(wèi)生和公共設(shè)施，遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度。

3.運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式、競賽中，需要照相的家長不要阻礙活動(dòng)的正常進(jìn)展。

4.競賽活動(dòng)遵循“友情第一、競賽其次”、“重在參加、促進(jìn)熬煉”的原則。避開消失有意違規(guī)、相互指責(zé)、爭吵等現(xiàn)象。

5.自覺敬重、愛護(hù)其他幼兒，家長之間和諧相處、團(tuán)結(jié)互助。

6.敬重園內(nèi)全部教師，聽從和幫助教師組織、安排活動(dòng)。

感謝您對幼兒園工作的理解與支持!

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案6

一、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年4月4日

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

廣場

三、運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo)：

通過開展親子嬉戲，加強(qiáng)家長與子女之間的情感溝通，增加教師與家長之間的溝通時(shí)機(jī)。通過體育活動(dòng),培育幼兒與父母或同伴共同克制困難奪得成功的精神。培育幼兒參與體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

四、活動(dòng)預(yù)備：

1.通知父母來園參與親子活動(dòng)。

2.預(yù)備嬉戲需要的材料。

3.布置活動(dòng)場地。

五、詳細(xì)活動(dòng)方案：

活動(dòng)流程：

(一)、幼兒教師致歡送詞

(二)、運(yùn)發(fā)動(dòng)入場儀式

(三)、領(lǐng)導(dǎo)講話

(四)、幼兒代表發(fā)言

(五)、家長代表發(fā)言

(六)、教師與家長講留意事項(xiàng)。

(1)、請您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到損害。

(2)、請?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)章。

(3)、在活動(dòng)中請勿擁擠。

(4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友