軍隊(duì)文職人員招聘之軍隊(duì)文職教育學(xué)??碱A(yù)測題庫(奪冠系列)_第1頁
軍隊(duì)文職人員招聘之軍隊(duì)文職教育學(xué)模考預(yù)測題庫(奪冠系列)_第2頁
軍隊(duì)文職人員招聘之軍隊(duì)文職教育學(xué)??碱A(yù)測題庫(奪冠系列)_第3頁
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軍隊(duì)文職人員招聘之軍隊(duì)文職教育學(xué)??碱A(yù)測題庫(奪冠系列)

單選題(共50題)1、在學(xué)習(xí)“gas一煤氣”這一單詞時(shí),學(xué)生加入了中介詞,成了“gas——該死——煤氣”。該學(xué)生使用的策略是A.精細(xì)加工策略B.組織策略C.復(fù)述策略D.計(jì)劃監(jiān)控策略【答案】A2、工程量登記臺(tái)帳是()報(bào)表。A.項(xiàng)目部上報(bào)公司B.項(xiàng)目部內(nèi)部管理C.項(xiàng)目部上報(bào)甲方D.項(xiàng)目部上報(bào)監(jiān)理【答案】A3、關(guān)于建設(shè)單位的質(zhì)量責(zé)任與義務(wù)的表述,正確的是()。A.建設(shè)單位可以將建設(shè)工程肢解發(fā)包B.建設(shè)單位提供的原始資料原始資料必須真實(shí)、準(zhǔn)確、齊全C.建設(shè)單位在領(lǐng)取施工許可證或者開工報(bào)告前,應(yīng)當(dāng)按照國家有關(guān)規(guī)定辦理工程質(zhì)量監(jiān)督手續(xù)D.建設(shè)單位收到建設(shè)工程竣工報(bào)告后,應(yīng)當(dāng)組織設(shè)計(jì)、施工、工程監(jiān)理等有關(guān)單位進(jìn)行竣工驗(yàn)收E.建設(shè)單位需指定供貨單位供施工單位采購材料【答案】B4、下列哪種有關(guān)人的發(fā)展理論最為科學(xué)?()A.認(rèn)知發(fā)展理論B.最近發(fā)展區(qū)理論C.道德發(fā)展階段論D.馬克思關(guān)于人的全面發(fā)展理論【答案】D5、“學(xué)校消亡論”的提出者是()A.伊里奇B.托夫勒C.卡西爾D.彼德斯【答案】A6、施工文件檔案資料載體的使用和功能性對工程資料的保存壽命都將產(chǎn)生直接的影響。某資料保存單位對資料保管時(shí)的使用環(huán)境應(yīng)如何選擇。A.資料保存溫度B.資料保存濕度C.資料保存空氣質(zhì)量D.資料制成材料【答案】D7、建筑物埋在自然地面以下的部分,承受建筑物的全部荷載,并把這些荷載傳給地基的是()。A.基礎(chǔ)B.墻柱C.樓板層D.地面【答案】A8、房地產(chǎn)價(jià)格信息的鑒別和修正是指分析價(jià)格信息的()。A.時(shí)效性B.真實(shí)性C.準(zhǔn)確性D.公開性E.客戶的信賴度【答案】B9、上述哪項(xiàng)為貝母瓜蔞散的主治證A.肺腎陰虛,虛火上炎之咳血B.燥熱傷肺,灼津成痰之燥咳C.燥熱傷肺,氣陰兩傷之溫燥D.痰熱壅肺,肺失清肅之咳喘E.陰虛燥熱,疫毒上泛之白喉【答案】B10、民用建筑包括居住建筑和公共建筑,其中()屬于公共建筑。A.公寓B.住宅C.集體宿舍D.商場【答案】D11、在教育中搞“一刀切”、“一鍋煮”,強(qiáng)調(diào)兒童“成人化”,違背了教育的什么規(guī)律?()A.順序性B.階段性C.不平衡性D.個(gè)別差異性【答案】D12、安全保障是生產(chǎn)準(zhǔn)備的重要內(nèi)容之一,隨著生產(chǎn)裝置和工藝路線的形成,必須()。A.制度安全施工方案B.落實(shí)安全責(zé)任C.建立安全制度D.實(shí)行安全教育E.購進(jìn)安全防護(hù)設(shè)備【答案】B13、施工單位填寫的單位(子單位)工程質(zhì)量控制資料檢查記錄應(yīng)一式()份。A.二B.三C.四D.五【答案】C14、簽發(fā)人標(biāo)志是指在發(fā)文字號的()注簽公文的領(lǐng)導(dǎo)人姓名,用于上行文。A.右側(cè)B.下方C.左側(cè)D.右上方【答案】A15、項(xiàng)目經(jīng)理部定期對施工現(xiàn)場安全情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查,下列不屬于專項(xiàng)檢查內(nèi)容的()A.安全管理B.文明施工C.基坑支護(hù)與模板工程D.鋼筋工程【答案】D16、設(shè)計(jì)與施工分離,()是影響建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)的決定因素,但是設(shè)計(jì)單位考慮設(shè)計(jì)方便性,有時(shí)會(huì)忽視設(shè)計(jì)優(yōu)化,忽視設(shè)計(jì)的經(jīng)濟(jì)性。A.施工安裝B.組織施工C.設(shè)計(jì)工作D.質(zhì)量控制【答案】C17、監(jiān)理(建設(shè))單位審核原材料檢驗(yàn)單時(shí)應(yīng)按()處理。A.合同B.材料進(jìn)場檢驗(yàn)報(bào)告C.規(guī)范D.原材料/半成品/構(gòu)配件報(bào)驗(yàn)申請表E.材料試驗(yàn)報(bào)告【答案】A18、在進(jìn)人單機(jī)版軟件后,部分軟件工程打不開,軟件變成學(xué)習(xí)版,最好的解決辦法為下列()。A.檢查軟件鎖是否插好B.檢查顯示器與主機(jī)箱的連接是否完好C.檢查連接的電源是否插好D.檢查網(wǎng)絡(luò)是否穩(wěn)定【答案】A19、實(shí)用主義教育學(xué)是在對()的批評上發(fā)展而來的A.文化教育學(xué)B.實(shí)驗(yàn)教育學(xué)C.赫爾巴特教育學(xué)D.批判教育學(xué)【答案】C20、背景材料:某民用建筑工程,地上18層,地下2層,地下室防水采用防水混凝土結(jié)構(gòu)自防水,防水等級為二級。地下室混凝土強(qiáng)度等級為C25,水灰比為0.55,水的用量為190kg/m3。A.1B.2C.3D.4【答案】A21、人身心發(fā)展的決定性因素與動(dòng)力是()A.環(huán)境B.遺傳C.個(gè)體的主觀能動(dòng)性D.教育【答案】C22、教育對人的發(fā)展起主導(dǎo)作用,下列不能說明的是()A.教育是一種有目的、有計(jì)劃地培養(yǎng)人的活動(dòng)B.教育根據(jù)社會(huì)發(fā)展要求對學(xué)生施加影響C.學(xué)校有專門的教師,可避免其他因素的影響D.學(xué)校教育不能發(fā)展人的個(gè)性【答案】D23、建設(shè)工程監(jiān)理與相關(guān)服務(wù)收費(fèi),應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)()的原則。A.優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)B.成本效益C.適當(dāng)性D.依法審計(jì)【答案】A24、在企業(yè)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)管理中,下列規(guī)定符合相關(guān)法律法規(guī)要求的有()A.對管理人員和作業(yè)人員每年至少進(jìn)行一次安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)B.對管理人員和作業(yè)人員每兩年至少進(jìn)行一次安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)C.在作業(yè)人員進(jìn)入新的崗位或者新的施工現(xiàn)場前,必須進(jìn)行安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)D.進(jìn)入新崗位和新的施工現(xiàn)場的作業(yè)人員,未經(jīng)教育培訓(xùn)或者教育培訓(xùn)考核不合格的人員,不得上崗作業(yè)E.在采用新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料時(shí),對作業(yè)人員進(jìn)行相應(yīng)的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)【答案】A25、對()的控制,尤其是施工方案的正確選擇,是直接影響施工項(xiàng)目的進(jìn)度控制、質(zhì)量控制和投資控制三大目標(biāo)能否順利實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。A.人B.材料C.機(jī)械設(shè)備D.工藝方法【答案】D26、根據(jù)《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》規(guī)定,作業(yè)人員應(yīng)當(dāng)遵守安全施工的()、規(guī)章制度和操作流程,正確使用安全防護(hù)面具、機(jī)械設(shè)備等。A.統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)B.安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)C.行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)D.強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)【答案】D27、下列選項(xiàng)中,屬于清末新政時(shí)期教育變革的重要舉措是A.頒布壬子癸丑學(xué)制B.確立男女同校制度C.設(shè)立學(xué)部D.創(chuàng)設(shè)京師大學(xué)堂【答案】C28、下列說法錯(cuò)誤的有()。A.公文處理是檔案工作的基礎(chǔ)B.催辦工作就是催一催、問一問,因此對機(jī)關(guān)工作的作用并不顯著C.公文辦畢后,須集中歸檔,任何人不得私自保存和銷毀公文D.電報(bào)不能隨同文件立卷歸檔E.公文處理的質(zhì)量與效率是決定機(jī)關(guān)工作質(zhì)量與效率的決定性因素【答案】B29、作為金融市場的重要組成部分之一,債券市場是有效銜接資金剩余方和資金需求方的重要場所,是資源有效配置的重要渠道。政府、工商企業(yè)等債券發(fā)行人通過發(fā)行債券方式可以迅速籌集資金,用于國家和企業(yè)相應(yīng)的建設(shè)項(xiàng)目中。這說明的是債券市場的()特征。A.融資功能B.價(jià)格發(fā)現(xiàn)功能C.資源配置功能D.宏觀調(diào)控功能【答案】A30、對于工程規(guī)模和技術(shù)復(fù)雜程度大的項(xiàng)目,為保證項(xiàng)目順利通過正式驗(yàn)收,在驗(yàn)收準(zhǔn)備工作基本就緒后,可由()會(huì)同有關(guān)部門組成預(yù)驗(yàn)收組,進(jìn)行一次預(yù)驗(yàn)。A.上級主管部門或項(xiàng)目業(yè)主B.上級主管部門或監(jiān)理單位C.監(jiān)理單位D.項(xiàng)目業(yè)主或監(jiān)理單位【答案】A31、下列教育家中,明確提出“使人類教育心理化”的口號,對推動(dòng)教育活動(dòng)的科學(xué)化產(chǎn)生了巨大影響的是()A.裴斯泰洛齊B.夸美紐斯C.赫爾巴特D.培根【答案】A32、證券投資基金的收益有()。A.證券買賣差價(jià)B.紅利收入C.取款利息費(fèi)用D.債券利息E.存款利息收入【答案】A33、下列哪些屬于普通合伙企業(yè)的合伙人可以用來出質(zhì)的?()A.貨幣B.實(shí)物C.知識(shí)產(chǎn)權(quán)D.土地經(jīng)營權(quán)E.勞務(wù)【答案】A34、地下室的組成包括()。A.墻體B.頂板C.底板D.門窗E.樓梯【答案】A35、承包工程合同范圍內(nèi)的遺留尾工,應(yīng)由()。A.承包商在限定時(shí)間內(nèi)掃尾完成B.項(xiàng)目業(yè)主一次性劃給生產(chǎn)單位包干實(shí)施C.項(xiàng)目業(yè)主分期劃給生產(chǎn)單位包干實(shí)施D.后期工程一并組織實(shí)施【答案】A36、建設(shè)電子文件形成單位在實(shí)施離線式歸檔時(shí),正確的做法是()。A.將已整理好的建設(shè)電子文件及其著錄數(shù)據(jù)、元數(shù)據(jù)、各種管理登記數(shù)據(jù)等分案件按要求從原系統(tǒng)中導(dǎo)出B.將導(dǎo)出的建設(shè)電子文件及其著錄數(shù)據(jù)、元數(shù)據(jù)、各種管理登記數(shù)據(jù)等按照要求存儲(chǔ)到耐久性好的載體上C.同一案件的電子文件及其著錄數(shù)據(jù)、元數(shù)據(jù)、各種管理登記數(shù)據(jù)等存儲(chǔ)在不同載D.對存儲(chǔ)的建設(shè)電子文件進(jìn)行檢驗(yàn)E.在存儲(chǔ)建設(shè)電子文件的載體或裝具上編制封面【答案】A37、安全防范系統(tǒng)包括()系統(tǒng)分項(xiàng)。A.電視監(jiān)控B.入侵報(bào)警C.巡更D.出入口控制E.車輛管理【答案】A38、工程實(shí)施階段監(jiān)理單位應(yīng)形成()類文件。A.AB.BC.CD.D【答案】B39、在小青龍湯中起到溫肺化飲作用的是A.五味子,細(xì)辛B.干姜,細(xì)辛C.細(xì)辛,桂枝D.細(xì)辛,法半夏E.麻黃,桂枝【答案】B40、建設(shè)單位組卷資料記錄文件的擴(kuò)展名是()。A.·表B.·格C.·文D.·件【答案】A41、在建設(shè)項(xiàng)目的實(shí)施期,建設(shè)項(xiàng)目業(yè)主應(yīng)該建立哪些部門和機(jī)構(gòu)都有重要的依據(jù)。下列描述錯(cuò)誤的是()。A.根據(jù)建設(shè)項(xiàng)目的目標(biāo)和任務(wù)確定管理部門B.與建設(shè)項(xiàng)目的性質(zhì)、規(guī)模等特點(diǎn)相結(jié)合C.考慮建設(shè)項(xiàng)目的實(shí)施過程,有利于建設(shè)項(xiàng)目的局部控制D.考慮管理跨度和層次,提高管理效率【答案】C42、在建設(shè)項(xiàng)目內(nèi)部控制的主要內(nèi)容中,()是指建設(shè)單位內(nèi)部為保證項(xiàng)目建設(shè)業(yè)務(wù)活動(dòng)按一定的程序有效運(yùn)行,而制定的業(yè)務(wù)處理過程必須具備的環(huán)節(jié)和工作順序。A.財(cái)產(chǎn)保護(hù)控制B.會(huì)計(jì)系統(tǒng)控制C.績效考核控制D.業(yè)務(wù)程序控制【答案】D43、金融市場為市場參與者提供了防范資產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)和收入風(fēng)險(xiǎn)的手段,這是金融市場的()。A.財(cái)富功能B.避險(xiǎn)功能C.集聚功能D.交易功能【答案】B44、由主管部門或綜合部門有關(guān)人員對公文如何處理提出建議性處理意見,供領(lǐng)導(dǎo)者審核定奪的處理是()。A.批辦B.會(huì)商C.審核D.擬辦【答案】D45、安全帽佩戴錯(cuò)誤的是()A.戴安全帽前應(yīng)將帽后調(diào)整帶按自己頭型調(diào)整到適合的位置,然后將帽帶系牢B.不要把安全帽歪戴,也不要把帽沿戴在腦后方C.安全帽的下領(lǐng)帶必須扣在頜下,并系牢,松緊要適度D.為了方便,戴安全帽時(shí)不必系緊下顎系帶【答案】D46、變形縫主要包括()。A.伸縮縫B.沉降縫C.防震縫D.施工縫E.后澆帶【答案】A47、在項(xiàng)目實(shí)施過程中,應(yīng)堅(jiān)持()的人員招聘原則。A.提高勞動(dòng)生產(chǎn)率B.實(shí)用、高效、經(jīng)濟(jì)C.以設(shè)計(jì)為依據(jù)D.適時(shí)招聘E.公開、公平、公正【答案】A48、項(xiàng)目建設(shè)周期的(),意味著個(gè)人及組織之間的關(guān)系一般總是新建立的,并具有暫時(shí)性。A.有限性B.動(dòng)態(tài)性C.敏銳性D.完整性【答案】A49、在Excel中,數(shù)據(jù)篩選就是從數(shù)據(jù)清單中選取滿足條件的數(shù)據(jù),而將其中不滿足條件的數(shù)據(jù)()。A.做上標(biāo)記B.排在后面C.隱藏起來D.全部刪除【答案】C50、生產(chǎn)安全事故隱患分為一般事故隱患和()。A.較大事故隱患B.重大事故隱患C.特別重大事故隱患D.非一般事故隱患【答案】B大題(共10題)一、某企業(yè)從事某項(xiàng)投資活動(dòng)的年投資收益率為10%?,F(xiàn)有兩個(gè)投資方案如下:甲方案:第一年繳納企業(yè)所得稅100萬元的概率為20%,納稅150萬元的概率為50%,納稅180萬元的概率為30%;第二年納稅120萬元的概率為40%,納稅160萬元的概率為40%,納稅170萬元的概率為20%。乙方案:第一年繳納企業(yè)所得稅120萬元的概率為30%,納稅140萬元的概率為30%,納稅180萬元的概率為40%;第二年納稅130萬元的概率為50%,納稅150萬元的概率為20%,納稅160萬元的概率為30%甲方案納稅期望值的現(xiàn)值是()萬元?!敬鸢浮慷?、2015年3月,呂總欲為其公司的20名員工發(fā)放上一年度的年終獎(jiǎng),平均每人18012元。公司為員工代扣代繳個(gè)人所得稅。接第(3)題,每個(gè)員工應(yīng)繳納的個(gè)人所得稅為()元?!敬鸢浮咳?、說出下列情形是缺乏內(nèi)在效度還是缺乏外在效度?(1)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)對于結(jié)果有四種同樣有道理的解釋。(2)不能區(qū)別是教材的影響還是使用教材的教師的影響。(3)一位六年級的教師發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論不適用于六年級。(4)幾個(gè)人同做一項(xiàng)人種志研究,但不能取得一致意見?!敬鸢浮俊敬鸢敢c(diǎn)】(1)缺乏內(nèi)在效度。(2)缺乏內(nèi)在效度。(3)缺乏外在效度。(4)缺乏外在效度。四、甲公司是一家生產(chǎn)性企業(yè),年不含稅銷售額一直保持在100萬元左右。該公司年不含稅外購貨物額為65萬元左右。甲公司如果作為增值稅一般納稅人,繳納的增值稅為()萬元?!敬鸢浮课濉⒛称髽I(yè)從事某項(xiàng)投資活動(dòng)的年投資收益率為10%?,F(xiàn)有兩個(gè)投資方案如下:甲方案:第一年繳納企業(yè)所得稅100萬元的概率為20%,納稅150萬元的概率為50%,納稅180萬元的概率為30%;第二年納稅120萬元的概率為40%,納稅160萬元的概率為40%,納稅170萬元的概率為20%。乙方案:第一年繳納企業(yè)所得稅120萬元的概率為30%,納稅140萬元的概率為30%,納稅180萬元的概率為40%;第二年納稅130萬元的概率為50%,納稅150萬元的概率為20%,納稅160萬元的概率為30%。根據(jù)確定性風(fēng)險(xiǎn)節(jié)稅原理,該企業(yè)應(yīng)作出的選擇是()。【答案】六、“現(xiàn)在教育上的許多方面的失敗,是由于它忽視了把學(xué)校作為社會(huì)生活的一種形式這個(gè)基本原則?,F(xiàn)代教育把學(xué)校當(dāng)作一個(gè)傳授某些知識(shí)、學(xué)習(xí)某些課業(yè)或養(yǎng)成某些習(xí)慣的場所。這些東西的價(jià)值被認(rèn)為多半要取決于遙遠(yuǎn)的將來,兒童所以必須做這些事情,是為了他將來要做別的事情,而這些事情只是預(yù)備而已。結(jié)果是,它們并不成為兒童生活經(jīng)驗(yàn)的一部分,因而并不真正具有教育作用?!薄鞍呀逃醋鳛閷碜黝A(yù)備,錯(cuò)誤不在強(qiáng)調(diào)為未來的需要作預(yù)備,而在把預(yù)備將來作為現(xiàn)在努力的主要?jiǎng)恿?。為不斷發(fā)展的生活作預(yù)備的需要是巨大的,因此,應(yīng)該把全副精力一心用于使現(xiàn)在的經(jīng)驗(yàn)盡量豐富,盡量有意義,這是絕對重要的。于是,隨著現(xiàn)在于不知不覺中進(jìn)入未來,未來也就被照顧到了?!遍喿x上述材料,評析論者的教育目的觀,并聯(lián)系實(shí)際論述這種目的觀對我國教

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