狼牙山五壯士

狼牙山五壯士巍巍燕山高，瀟瀟易水寒，英雄五壯士，威震狼牙山。西郊山色郁蒼茫，載酒曾過易水陽。壁聳青宵屏隱現(xiàn),峰開紫電劍光芒。

狼牙山東西、東南各長１５公里，面積為２２５平方公里。環(huán)山共有五坨３６峰，主峰蓮花瓣海拔１１０５米，西、北兩面均為峭壁懸崖，山勢險峻。東、南兩面稍緩，各有一條羊腸小路通向主峰，“閆王鼻子”、“小鬼臉”等險要之處非貼壁不可逾越。狼牙山五壯士巍巍燕山高，瀟瀟易水寒，英雄五壯士，威震狼牙山晉察冀

日本侵略軍為了撲滅中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的抗日武裝力量，對抗日根據(jù)地進行了瘋狂的掃蕩。對根據(jù)地人民的屠殺非常兇殘。例如，1943年9月，日軍對晉察冀邊區(qū)北縣區(qū)進行了三個月的"秋季大掃蕩"，僅三個月的時間，日軍殘殺我人民6674人，燒房54779間，搶掠與焚毀糧食2934萬斤，搶走耕畜19300余頭，毀農(nóng)具172600余件，使北岳人民受到了嚴重損失。狼牙山五壯士巍巍燕山高，瀟瀟易水寒，英雄五壯士，威震狼牙山自由讀課文1.讀準字音，讀通句子，能正確通順地朗讀課文。寇葛吼掄繃尸斬嗖崎嶇（hǒu）（kòu）（日寇）（gě）（姓葛）（大吼）生字學習（zhǎn）（bēng）（繃帶）（斬斷）（qí）（qū）（sōu）（嗖嗖）（崎嶇）（shī）（lūn）（掄動）（尸體）日寇晉察冀崎嶇指揮冰雹仇恨尸體懸崖磨盤眺望掄圈棋盤陀繃緊嗖的一聲葛振林斬釘截鐵壯烈豪邁堅強不屈昂首挺胸快速默讀課文，看看課文寫了一件什么事？是按什么順序?qū)懙模康谝徊糠郑?）：接受任務(wù)

第二部分（?）：誘敵上山，痛殲敵人

第三部分（?）：引上絕路

第四部分（?）：頂峰殲敵

第五部分（?）：壯烈犧牲

第一部分（1）：接受任務(wù)

第二部分（2）：誘敵上山，痛殲敵人

第三部分（3）：引上絕路

第四部分（4—5）：頂峰殲敵

第五部分（6—9）：壯烈犧牲

抗日戰(zhàn)爭時期，八路軍某部七連六班的五個戰(zhàn)士，為了掩護群眾和主力部隊轉(zhuǎn)移，誘敵上山，英勇殺敵，最后把敵人引上狼牙山頂峰，英勇跳崖的故事。表現(xiàn)了他們抗擊日寇的英雄氣概和為祖國為人民勇于獻身的精神。1、《狼牙山五壯士》這個題目告訴了我們什么?2、為什么不叫《狼牙山五戰(zhàn)士》?這個“壯”字是什么意思?3、什么樣的戰(zhàn)士才能稱得上壯士呢?學習第一部分：接受任務(wù)朗讀課文第一自然段說說五位戰(zhàn)士接受了什么任務(wù)？哪些詞語突出了日寇的猖狂？說說對這些詞語的理解。第一個詞是“集中兵力”，第二個詞是“大舉進犯”。這兩個詞是和六班英勇殲敵對比寫的，敵人的人數(shù)非常多，六班只有五個人，更能突出五壯士的勇敢不怕死。

學習第二部分：誘敵上山馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗，讓敵人走近了才下命令狠狠地打。葛振林打一槍就大吼一聲，好象細小的槍口噴不完他的滿腔怒火。戰(zhàn)士宋學義扔手榴彈總要把胳膊掄一個圈，好使出渾身力氣。胡德林和胡福這兩個小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的，全神貫注地瞄準敵人射擊。

“沉著指揮大吼一聲掄一個圈臉繃的緊緊的全神貫注地瞄準”這些詞語體現(xiàn)了什么？體現(xiàn)了五位壯士的英勇頑強以及對敵人的仇恨學習課文第三部分：引上絕路這段話中的“絕路”是什么意思？提問2

為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊主力，班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲‘走!’帶頭向棋盤陀走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰，緊跟在班長后面。他們知道班長要把敵人引上絕路1、對生與死的抉擇，班長是什么態(tài)度？你從哪個詞看出來的？2、“斬釘截鐵”是什么意思?3、戰(zhàn)士們和班長的想法一致嗎？從哪可以看出來？在生與死面前，五位戰(zhàn)士為了群眾和部隊的安全，義無返顧地選擇了死亡，表現(xiàn)了五位壯士不怕死的英雄氣概。

為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊主力，班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲“走！”帶頭向棋盤陀走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰，緊跟在班長后面。

請說出你對這兩句話的理解？

這兩句話表現(xiàn)了五壯士為保護群眾和連隊主力，堅定不移的決心和不畏犧牲的精神。一個“走”字，鏗鏘有力，擲地有聲，體現(xiàn)出班長態(tài)度之堅定、決定之果斷，飽含著五壯士高昂的斗志和對人民的深切的愛，表現(xiàn)出崇高的自我犧牲的精神

。小結(jié)：在生與死面前，五位戰(zhàn)士為了群眾和部隊的安全，義無返顧地選擇了死亡，表現(xiàn)了五位壯士不怕死的英雄氣概。學習第四部分:頂峰殲敵自由讀第四段，邊讀邊想象五壯士英勇殺敵的場面。文1搶奪插舉喊

下面這段話的哪幾個動作表現(xiàn)了馬寶玉英勇無畏的精神？文1

頓時，石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國人民的仇恨，向敵人頭上砸去。

把石頭比作“雹子”說明石頭砸下非常迅猛，非常有力。這句話充分體現(xiàn)出五壯士英勇殺敵的決心和與敵人血戰(zhàn)到底的英雄氣概。學習第五段：英勇跳崖請同學們飽含深情的朗讀第五段。我想讀完后會有一個詞跳入你的腦海里，是哪個詞？英勇壯烈、視死如歸、寧死不屈、……

巍巍燕山高，瀟瀟易水寒，英雄五壯士，威震狼牙山提問3文3

這篇課文記敘了抗日戰(zhàn)爭時期，八路軍某部七連六班的五個戰(zhàn)士，為了掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移，誘敵上山，英勇殺敵，最后把敵人引上狼牙山頂峰，英勇跳崖的故事，表現(xiàn)了五壯士熱愛祖國、熱愛人民、仇恨敵人、勇于犧牲的革命精神和英雄氣概。

日軍攻上棋盤陀以后，指揮官下令全體日軍立定敬禮，向?qū)幩啦唤档睦茄郎轿鍓咽恐戮础?/p>

馬寶玉（1920—1941年）蔚縣下元皂村人，1937年參加八路軍，兩年后入黨。1941年9月在易縣狼牙山為掩護主力部隊和人民群眾安全轉(zhuǎn)移，他帶領(lǐng)全班4名戰(zhàn)士（時任班長）奮勇殺敵，同數(shù)千日軍巧妙周旋一整天，將敵人引上絕路，勝利完成阻擊掩護任務(wù)，寧死不屈，毅然跳崖犧牲，年僅21歲。

葛振林，1917年8月生于河北曲陽，1938年參加八路軍。1941年9月25日，在河北省易縣狼牙山阻擊日軍戰(zhàn)斗中，彈藥耗盡后，寧死不當俘虜，隨班長馬寶玉和其他三位戰(zhàn)友奮勇跳下懸崖，葛振林因掛在懸崖樹枝上而得以生還。

狼牙山壯士宋學義，河南沁陽市北孔村人。在狼牙山阻擊戰(zhàn)中，和另外四名英勇的紅軍戰(zhàn)士一起牽制了日軍主力，保證了大部隊安全轉(zhuǎn)移，是著名的“狼牙山五壯士”之一。宋學義和葛振林兩位壯士因掛在懸崖樹枝上而得以生還。

胡德林、胡福才，河北容縣人，他們是叔侄關(guān)系，胡德林是叔叔，胡福才是侄子。

八路軍晉察冀軍區(qū)授予馬寶玉、胡德林、胡福才3烈士“模范榮譽戰(zhàn)士”稱號，授予葛振稱、宋學義“勇敢頑強”獎?wù)隆?/p>

在五勇士堅守的棋盤坨主峰頂建立了