河北省保定市成考專升本大學(xué)語(yǔ)文模擬考試(含答案)

河北省保定市成考專升本大學(xué)語(yǔ)文模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(30題)1.柳永《八聲甘州》(對(duì)瀟瀟暮雨灑江天)中具有承上啟下作用的句子是（）

A.不忍登高臨遠(yuǎn)B.嘆年來(lái)蹤跡C.漸霜風(fēng)凄緊D.是處紅衰翠減

2.下列句子中“諸”字的含義是“之于”的是()

A.嵩又取架上諸書(shū)，試以問(wèn)巡

B.諸廣之軍吏及士卒或取封侯

C.諸校尉無(wú)罪，乃我自失道

D.公伐諸鄢

3.“出師未捷身先死”一句指的是（）A.A.劉備B.關(guān)羽C.諸葛亮D.向?qū)?/p>

4.下列關(guān)于作品、作者、國(guó)別搭配正確的是()A.《論學(xué)問(wèn)》-培根-英國(guó)

B.《麥琪的禮物》-歐.亨利-德國(guó)

C.《米龍老爹》-屠格涅夫-俄國(guó)

D.《門檻》-莫泊桑-法國(guó)

5.《香市》揭示主題思想的主要表現(xiàn)方法是()

A.鋪墊B.象征C.對(duì)比D.類比

6.《史記》的作者是()

A.司馬遷B.左丘明C.班固D.范曄

7.成語(yǔ)“分崩離析”出自（）A.《季氏將伐顓臾》B.《寡人之于國(guó)也》C.《五代史伶官傳序》D.《答司馬諫議書(shū)》

8.柳永《八聲甘州》(對(duì)瀟瀟暮雨灑江天)一詞所表達(dá)的主要內(nèi)容是()

A.仕途失意B.羈旅行役之苦C.傷春惜別D.懷古嘆今之悲

9.“既來(lái)之，則安之”這句話出自（）

A.《孟子》B.《論語(yǔ)》C.《韓非子》D.《莊子》

10.梁?jiǎn)⒊墩撘懔Α返闹行恼擖c(diǎn)是（）

A.有毅力者成，反是者敗

B.其阻力雖或大或小，而要之必元可逃避者也

C.順逆兩境又常相間以迭乘

D.非至強(qiáng)之人，未有能善于其終者也

11.李煜《虞美人(春花秋月何時(shí)了)》中“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改”的言外之意是()

A.美景依舊，故人已老B.歲月流逝，青春不再C.故國(guó)宮殿，令人牽掛D.江山易主，物是人非

12.“中原干戈古亦聞”一句采用的修辭手法是()

A.比喻B.借代C.夸張D.比擬

13.蘇軾《前赤壁賦》的感情變化線索是（）A.A.由樂(lè)而悲由悲而喜B.由悲而樂(lè)由喜而悲C.由樂(lè)而悲由喜而悲D.由悲而樂(lè)由悲而喜

14.下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)

A.李老師利用休息時(shí)間給他補(bǔ)課，可講了半天，他根本無(wú)動(dòng)于衷，一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

B.別人的行李早就收拾好了，只有張亦平臨出發(fā)前還在七手八腳地忙著。

C.最近蓋茨先生訪問(wèn)中國(guó)并推出“維納斯”計(jì)劃，這在我國(guó)信息產(chǎn)業(yè)界掀起了軒然大波。

D.戰(zhàn)士們奮戰(zhàn)了一天一夜，吃不上飯，喝不上水，但是他們忘乎所以，仍然繼續(xù)與山火斗爭(zhēng)。

15.下列傳記作品中，帶有寓言色彩的是（）A.A.《張中丞傳后敘》B.《種樹(shù)郭橐駝傳》C.《馬伶?zhèn)鳌稤.《李將軍列傳》

16.《張中丞傳后敘》主要采用什么寫法來(lái)補(bǔ)記許遠(yuǎn)的事跡（）A.A.敘述B.議論C.夾敘夾議D.描寫

17.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。

A.莫泊桑、契訶夫、歐·亨利均以短篇小說(shuō)名噪一時(shí)，有“世界三大短篇小說(shuō)之王”的美稱。

B.比利時(shí)的格林兄弟以其《格林童話》，豐富了世界兒童文學(xué)寶庫(kù)。

C.法國(guó)以寫《基督山伯爵》而知名的作家大仲馬和以寫《茶花女》而享盛名的小仲馬這父子二人對(duì)19世紀(jì)法國(guó)的浪漫主義小說(shuō)的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響。

D.夏洛克、葛朗臺(tái)、阿巴貢、潑留希金這四大吝嗇鬼形象分別出自莎士比亞、巴爾扎克、莫里哀、果戈理的作品。

18.《秋水》中的河伯指的是()

A.渭河之神B.淮河之神C.長(zhǎng)江之神D.黃河之神

19.曾稱艾青為“吹蘆笛的詩(shī)人”的學(xué)者是（）A.郭沫若B.胡風(fēng)C.臧克家D.聞一多

20.下列各句，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()

A.本報(bào)收到的群眾來(lái)信中，反映這方面問(wèn)題的讀者來(lái)信始終沒(méi)有間斷過(guò)。

B.誰(shuí)又能否認(rèn)任何新生事物都是在斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)壯大起來(lái)呢!

C.扶貧工作組的同志們經(jīng)常到農(nóng)村了解情況，他們的足跡踏遍了黃岡的五十多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

D.大家事先都知道這場(chǎng)災(zāi)難勢(shì)必難免，政府也作了移民安排，但還是有人沒(méi)有逃脫這場(chǎng)無(wú)妄之災(zāi)。

21.在《寶玉挨打》中，說(shuō)“明日釀到他弒君殺父，你們才不勸不成”這句話的人物是

A.王熙鳳B.賈母C.薛寶釵D.賈政

22.“易安居士”是指()

A.李清照B.王安石C.蘇軾D.辛棄疾

23.“來(lái)歸相怨怒，但坐觀羅敷”中“坐”的意思是()

A.坐下來(lái)B.因?yàn)镃.定罪D.副詞，表示無(wú)緣無(wú)故

24.下列詞人中，屬于豪放派的是（）

A.李清照B.歐陽(yáng)修C.柳永D.蘇軾

25.《張中丞傳后敘》寫張巡“就戮”時(shí)，“顏色不亂，陽(yáng)陽(yáng)如平?！保@種人物描寫方法是A.A.肖像描寫B(tài).行為描寫C.言語(yǔ)描寫D.心理描寫

26.《寶玉挨打》中與寶玉被打沒(méi)有關(guān)聯(lián)的人物是（）A.賈環(huán)B.蔣玉函C.金釧兒D.焙茗

27.《香市》中運(yùn)用場(chǎng)面描寫的是()

A.往昔香市的熱鬧情景B.今日香市的冷落情景C.小商人發(fā)起香市的情景D.農(nóng)民紛紛趕香市的情景

28.

第

5

題

小說(shuō)《苦惱》的作者是（）。

29.屬于書(shū)信駁論體的文章是（）。A.《陳情表》B.《答司馬諫議書(shū)》C.《秋水》(節(jié)選)D.《寡人之于國(guó)也》

30.我國(guó)田園詩(shī)派的開(kāi)創(chuàng)者是

A.陶淵明B.王維C.孟浩然D.李白

二、填空題(10題)31.老舍在短篇小說(shuō)《斷魂槍》中著重刻畫的人物形象是_______。

32.《季氏將伐顓臾》中的季氏是春秋時(shí)___________國(guó)的貴族。

33._________是我國(guó)最早的一部國(guó)別體史書(shū)。

34.《燕昭王求士》一文中的“三晉”是指由＿＿國(guó)分出的＿＿＿三國(guó)。

35.莊子和_________是道家說(shuō)派的代表人。

36.小說(shuō)《苦惱》的主人公是一名名叫____________的馬車夫。

37."吾歸破賊，必滅樓蘭，此矢所以志也"是______________的誓言。

38.______散文柔中有剛，剛中有柔，剛?cè)嵯酀?jì)。

39.《古詩(shī)十九首》被編《文選》中，是文人五言詩(shī)成熟的標(biāo)志，_________稱其為“五言之冠冕”。

40.屈原《國(guó)殤》："身既死兮神以靈，________________."

三、文言文閱讀(5題)41.（二）閱讀《寡人之于國(guó)也》中的一段文字，然后回答24~26小題?！肮峰槭橙耸扯恢獧z，涂有餓莩而不知發(fā);人死，則日：‘非我也，歲也。’是何異于刺人而殺之，日：‘非我也，兵也?’王無(wú)罪歲，斯天下之民至焉?！狈治鲞@段話的論證方法。42.（二）閱讀辛棄疾《水龍吟》的上片，然后回答24~26小題。楚天千里清秋，水隨天去秋無(wú)際。遙岑遠(yuǎn)目，獻(xiàn)愁供恨，玉簪螺髻。落日樓頭，斷鴻聲里，江南游子。把吳鉤看了，欄桿拍遍，無(wú)人會(huì)，登臨意?！奥淙諛穷^，斷鴻聲里”運(yùn)用了什么修辭手法？其中有什么寓意？

43.將下面詩(shī)句譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(2分)

使君一何愚：

44.作者主要采取了什么辦法來(lái)說(shuō)服武帝?(4分)

45.文中齊人主要是借“鄰人之女”為喻，以“”喻“”，用“”喻“”(用原文回答)四、現(xiàn)代文閱讀(5題)46.閱讀《爐中煤》中的一段文字，回答下列小題：

啊，我年青的女郎!

我想我的前身

原本是有用的棟梁，

我活埋在地底多年，

到今朝總得重見(jiàn)天光。

作者借“爐中煤”抒發(fā)內(nèi)心的感受，這是什么表現(xiàn)方法?

47.閱讀巴金《愛(ài)爾克的燈光》中的一段文字，然后回答問(wèn)題。然而人的安排終于被"偶然"毀壞了。這應(yīng)該是一個(gè)"意外。但是這"意外"卻毫無(wú)憐憫地打擊了年輕的心。我離家不過(guò)一年半光景，就接到了姐姐的死訊?！瓕?duì)于姐姐，她生前我沒(méi)有好好地愛(ài)過(guò)她，死后也不曾做過(guò)一樣紀(jì)念她的事。她寂寞地活著，寂寞地死去。死帶走了她的一切，這就是在我們那個(gè)地方的舊式女子的命運(yùn)。

作者對(duì)姐姐的回憶在全文中有什么作用？

48.作者為什么說(shuō)“在所有饋贈(zèng)禮物的人當(dāng)中，他們兩個(gè)是最聰明的”?

49.閱讀契訶夫《苦惱》中的一段文字，然后回答下列小題。暮色晦暗。大片的濕雪繞著剛點(diǎn)亮的街燈懶洋洋地飄飛，落在房頂、馬背、肩膀、帽子上，積成又軟又薄的一層。車夫姚納.波達(dá)波夫周身白色，像個(gè)幽靈。他坐在車座上一動(dòng)也不動(dòng)，身子向前傴著，傴到了活人的身子所能傴到的最大限度。哪怕有一大堆雪落在他身上，仿佛他也會(huì)覺(jué)得用不著抖掉似的……

本段中的景物描寫渲染了怎樣的氣氛?

50.

參考答案

1.A

2.DA項(xiàng)“諸”可當(dāng)“其他”講；B、C項(xiàng)“諸”都當(dāng)“眾多”講；D項(xiàng)“諸”當(dāng)“之于”講。

3.C

4.A

5.C

6.A

7.A本題考查了“分崩離析”一詞的出處?！胺直离x析”出自《季氏將伐顓臾》“今由與求也，相夫子，遠(yuǎn)人不服而不能來(lái)也，邦分崩離析而不能守也，而謀動(dòng)干戈于邦內(nèi)”一句中，意為四分五裂。

8.B《八聲甘州》(對(duì)瀟瀟暮雨灑江天)是宋代詞人柳永的作品。全詞語(yǔ)淺而情深，融寫景、抒情為一體，通過(guò)描寫羈旅行役之苦，表達(dá)了強(qiáng)烈的思?xì)w情緒。

9.B

10.A

11.D

12.B

13.A

14.C

15.B此題意在考查考生對(duì)作品的閱讀情況。柳宗元的《種樹(shù)郭橐駝傳》是一篇借為人物立傳的形式發(fā)表議論的寓言性傳記文。

16.C本題考查考生對(duì)作品寫作手法的掌握。記敘文一般應(yīng)是以描寫敘述為主，兼有議論。本文雖是記敘文，但寫法卻與眾不同，是敘述與議論并重。作者這樣寫是因?yàn)樵跀懼幸獮樵S遠(yuǎn)辯誣，自然形成了這一特點(diǎn)。

17.B格林兄弟是德國(guó)作家。

18.D

19.B本題考查了中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)常識(shí)。艾青是我國(guó)現(xiàn)代新詩(shī)發(fā)展史上最具有影響力的詩(shī)人之一，他曾被胡風(fēng)稱為“吹蘆笛的詩(shī)人”。

20.B

21.D解析：在《寶玉挨打》中，說(shuō)“明日釀到他弒君殺父，你們才不勸不成”這句話的人物是D賈政。賈政是嚴(yán)父形象，也是封建正統(tǒng)思想的代表。他原期望寶玉能光宗耀祖，但寶玉卻違背其意志；他的內(nèi)心是“恨鐵不成鋼”，因此氣急之下說(shuō)出這一番話是在情理之中的。

22.A李清照，號(hào)易安居士，宋代杰出女詞人，婉約詞派代表，有“千古第一才女”之稱。

23.B“坐”在古代可用為介詞，表示原因。另如杜牧《山行》中“停車坐愛(ài)楓林晚”一句中的“坐”，不能按現(xiàn)代漢語(yǔ)理解為動(dòng)詞。

24.D

25.A

26.D

27.AA《香市》中寫往昔香市的熱鬧情景時(shí)采用了場(chǎng)面描寫的方法，與重興香市的冷落情景形成對(duì)比

28.A

29.B

30.A解析：王維、孟浩然都是盛唐山水田園詩(shī)派的代表作家，所以很容易選這兩位詩(shī)人。但這里問(wèn)的是田園詩(shī)派的開(kāi)創(chuàng)者，所以應(yīng)該想到在他們之前的陶淵明。我國(guó)田園詩(shī)派的開(kāi)創(chuàng)者是陶淵明，故A項(xiàng)正確。

31.沙子龍

32.魯

33.《國(guó)語(yǔ)》

34.晉韓、趙、魏晉韓、趙、魏

35.老子

36.姚納姚納

37.南霽云

38.王安石

39.劉勰

40.子魂魄兮為鬼雄41.類比推理。“刺人而殺之”，很明顯，責(zé)任在人。把殺人的責(zé)任推給兵器，是極其荒謬的，是任何人都不能接受的。那么，治國(guó)不善致人餓死，責(zé)任也在人，而不能把責(zé)任推給“歲”。42.落日、斷鴻，有象征意味：黃昏落日，令人聯(lián)想到南宋國(guó)勢(shì)衰頹；斷鴻聲里，離群的孤雁，聯(lián)系著作者的身世；哀鴻遍野，又能令人想到北方離散的百姓。

這兩句既是景語(yǔ)，又是情語(yǔ)，情景交融。

43.使君多么愚蠢。

44.主要采取了“以子之矛，攻子之盾”的辦法。作者不能奉詔，理由是奉親，合乎“圣朝以