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文檔簡(jiǎn)介
課題
寓言兩則
亡羊補(bǔ)牢
揠苗助長(zhǎng)守株待兔課題
寓言兩則
亡羊補(bǔ)牢
讓我們來回憶一下什么是寓言故事?“寓”:寄托,“言”:講道理。寓言是通過一個(gè)生動(dòng)有趣的小故事,告訴人們一個(gè)深刻的道理。復(fù)習(xí)亡羊補(bǔ)牢?速從課文中找出一個(gè)字或一個(gè)詞解釋:亡羊補(bǔ)牢中的紅色字。
亡:丟。補(bǔ):修。牢:羊圈。丟了羊就趕快把羊圈修補(bǔ)好。深度預(yù)習(xí)展示(一)預(yù)習(xí)完成全面、書寫認(rèn)真的同學(xué):顏若羽,顏曉輝,顏彤,顏奧慧,楊?yuàn)W,顏嘉豪,武文航,桑勝昊1.出示學(xué)生名字,榜上有名的每位同學(xué)大聲喊出自己的名字。2.展示部分同學(xué)的高質(zhì)量預(yù)習(xí)提綱(書寫認(rèn)真、完成全面-圖片)。(二)比較認(rèn)真的小組長(zhǎng):顏佳慧,顏若羽,顏彤,顏曉輝(三)預(yù)習(xí)展示---按組分項(xiàng)進(jìn)行寓言規(guī)則窟窿勸告街坊你會(huì)讀嗎?quàngào
guīzé
juàn羊圈
quān圓圈
jiēfang
后悔
kūlong
hòuhuǐ
lángdiāo
圈yùyán坊fáng
磨坊
fāng牌坊狼叼走則叼勸悔窟窿狼街寓讀書方法1.借助拼音把課文讀通順,勾畫生字標(biāo)出自然段序。2.邊讀邊想,課文主要講了一件什么事?3.用“————”畫出自己讀不懂的地方。4.找出表達(dá)“亡羊”、“補(bǔ)牢”的句子。找出表達(dá)“亡羊”、“補(bǔ)牢”的句子。
一天早晨,他去放羊,發(fā)現(xiàn)少了一只羊。
第二天早上,他去放羊,又發(fā)現(xiàn)少了一只羊。
亡羊:
補(bǔ)牢:他趕快堵上那個(gè)窟窿,把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。亡羊
從前,有個(gè)人養(yǎng)了一圈羊。一天早上他準(zhǔn)備出去放羊,發(fā)現(xiàn)少了一只。原來羊圈破了個(gè)窟窿。夜間狼從窟窿里鉆進(jìn)來,把羊叼走了。
補(bǔ)牢
他很后悔,不該不接受鄰居的勸告,就趕快堵上那個(gè)窟窿,把羊圈修補(bǔ)得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。從此,他的羊再也沒有被狼叼走的了。
養(yǎng)羊人為什么丟了羊?丟了幾次羊?
精讀想一想想一想對(duì)兩次丟羊,養(yǎng)羊人分別是怎么想的?怎么做的?結(jié)果怎么樣?想一想
結(jié)果怎樣內(nèi)心的想法第一次第二次
對(duì)兩次丟羊,養(yǎng)羊人分別是怎么想的?怎么做的?結(jié)果么樣?
怎么說怎么做羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么呢?沒有修羊圈羊又少了一只滿不在乎現(xiàn)在還不晚趕快堵上那個(gè)窟窿,把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的羊再也沒丟非常后悔不知錯(cuò)去改錯(cuò)小組合作街坊勸他說:“趕快把羊圈修一修,堵上那個(gè)窟窿吧?!痹僮x感悟(分角色)第一次丟了羊之后,養(yǎng)羊人是怎么想的?他說:“羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么呢?
結(jié)果:第二天早上,他去放羊,發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。原來狼又從窟窿鉆進(jìn)去,把羊叼走了。第二次丟了羊之后,養(yǎng)羊人又是怎么想的?怎么做的?結(jié)果怎樣?
他很后悔,不該不接受街坊的勸告,心想,現(xiàn)在修還不晚。他趕快堵上那個(gè)窟窿,把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。從此,他的羊再也沒丟過。結(jié)果:從此他的羊再也沒丟過。
⑴我想對(duì)養(yǎng)羊人說:“
”再看一遍
由此可見:像養(yǎng)羊人這樣犯了錯(cuò)誤,只要
,就不算晚。及時(shí)改正
《亡羊補(bǔ)牢》這則故事告訴我們:一個(gè)人做錯(cuò)了事,只要肯接受意見,及時(shí)改正,就不算晚。(亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。)在日常生活中,還有類似“亡羊補(bǔ)牢”的事嗎?結(jié)合自己或他人的事例,自由談?wù)?,如環(huán)境污染、亂砍濫伐.......歸納學(xué)習(xí)方法1、讀懂故事。2、體會(huì)寓意。3、聯(lián)系實(shí)際談?wù)劯邢?。學(xué)習(xí)方法限時(shí)作業(yè)進(jìn)行中----限時(shí)作業(yè)答案一、窟窿二、(fáng磨坊fāng牌坊)(juàn羊圈quān圓圈
)三、明明白白、吞吞吐吐、郁郁蔥蔥、紅紅火火四、《亡羊補(bǔ)牢》這則寓言告訴我們:一個(gè)人做了錯(cuò)事,并不要緊,只要能及
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