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文檔簡介

走進(jìn)重陽節(jié)——調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)

重陽節(jié)小調(diào)查——小學(xué)生問卷為了掌握同學(xué)們對重陽節(jié)的了解情況,我們進(jìn)行本次小調(diào)查。1、你知道重陽節(jié)嗎?()2、重陽節(jié)是關(guān)于誰的節(jié)日?()再次感謝同學(xué)們的積極參與和配合?。款}選擇一項(xiàng),請?jiān)诶蠋煹闹笇?dǎo)下用手勢表示)結(jié)束語指導(dǎo)語A.知道

B.不知道A.老人的節(jié)日B.兒童的節(jié)日

C.青年的節(jié)日主體卷首語標(biāo)題重陽節(jié)(老人節(jié))農(nóng)歷九月九日重陽節(jié)(老人節(jié))農(nóng)歷九月九日重陽節(jié)(老人節(jié))農(nóng)歷九月九日重陽節(jié)(老人節(jié))農(nóng)歷九月九日尊老敬老愛老助老問題設(shè)計(jì)的要求:設(shè)計(jì)的問題要與小組選擇的內(nèi)容一致每個小組設(shè)計(jì)1~2個問題語言要通順、簡潔組長負(fù)責(zé)將問題和選項(xiàng)寫在卡片上內(nèi)容:旅游問題:你喜歡喝茶嗎?問題設(shè)計(jì)的要求:設(shè)計(jì)的問題要與小組選擇的內(nèi)容一致每個小組設(shè)計(jì)1~2個問題語言要通順、簡潔組長負(fù)責(zé)將問題和選項(xiàng)寫在卡片上1.您的聽力好嗎?A好B不好C還行2.您的視力好嗎?A好B不好C還行3.您的腰腿疼嗎?A很疼B不疼C輕微疼痛4.您的睡眠好嗎?A好B不好C還行5.您身邊的人關(guān)注您的身體健康嗎?A關(guān)注B不關(guān)注6.您體檢嗎?A每年體檢B不體檢C偶爾7.您生病了怎么辦?A自己在家吃藥B去醫(yī)院看病C到診所看病問題篩選、整合的要求:保留與內(nèi)容一致的問題整合重復(fù)的問題進(jìn)一步規(guī)范問題和選項(xiàng)走進(jìn)重陽節(jié)——老年人日常生活調(diào)查問卷

您好!我是三年級的小學(xué)生,為了更多的了解老年人的生活狀況,了解老年人真正的需求。我們進(jìn)行本次調(diào)查,感謝爺爺奶奶的支持與合作。(請您在答案上打√)再次感謝爺

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