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PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)52021年四年級語文下冊一單元考試題(匯總)班級:姓名:分?jǐn)?shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15分)mìmìhúluyāoguàipǔtōngpíngchángjiǎoyāzhuàizhùqìqiánghūxiàolóngdōng二、比一比,再組詞。(10分)題(______)記(_______)賭(_______)賠(_______)劈(______)堤(______)紀(jì)(_______)堵(_______)培(_______)避(______)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)呼(_____)喚(____)人(____)鼎(____)竊竊(_____)(_____)隨(_____)而(____)各顯(____)(____)上(_____)入(____)(1)像畫波浪線這樣描寫聲音的詞語還有:____________、____________。(2)讀畫“__”的詞語,我想到了《西游記》中的____________(填人物)。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)無論……也……雖然……但是……非……不可如果……就……一……就……不但……而且……1.它()知道了連它自己也屬于我的話,那可()要大吃一驚了。2.鵝的步態(tài)()大體上與鴨相似,()氣度卻截然不同。3.小紅狐()背上背包()拼命地逃跑。4.它若是不高興啊,()誰說多少好話,它()一聲不出。5.鵝的高傲()表現(xiàn)在叫聲中,()表現(xiàn)在它的步態(tài)和吃相中。6.它屏息凝視,一連就是幾個鐘頭,()把老鼠等出來()。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)1.如果沒有你,主人哪能欣賞到美麗的花朵呢?(改為陳述句)________________________________________2.膽瓶這么小,不能容得下你這樣龐大的身體。(改為反問句)________________________________________3.這首歌很難唱。(改為感嘆句)________________________________________4.雨來抖著頭上的水,用手抹一下眼睛和鼻子。(改為比喻句)________________________________________5.葦絮飛起來。(擴句)________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(15分)繁星我愛月夜,但我也愛星天。從前在家鄉(xiāng)七、八月的夜晚在庭院里納涼的時候,我最愛看天上密密麻麻的繁星。望著星天,我就會忘記一切,仿佛回到了母親的懷里似的。三年前在南京我住的地方有一道后門,每晚我打開后門,便看見一個靜寂的夜。下面是一片菜園,上面是星群密布的藍(lán)天。星光在我們的肉眼里雖然微小,然而它使我們覺得光明無處不在。那時候我正在讀一些關(guān)于天文學(xué)的書,也認(rèn)得一些星星,好像它們就是我的朋友,它們常常在和我談話一樣。如今在海上,每晚和繁星相對,我把它們認(rèn)得很熟了。我躺在艙面上,仰望天空。深藍(lán)色的天空里懸著無數(shù)半明半昧的星。船在動,星也在動,它們是這樣低,真是搖搖欲墜呢!漸漸地我的眼睛模糊了,我好像看見無數(shù)螢火蟲在我的周圍飛舞。海上的夜是柔和的,是靜寂的,是夢幻的。我望著那許多認(rèn)識的星,我仿佛看見它們在對我霎眼,我仿佛聽見它們在小聲說話。這時我忘記了一切。在星的懷抱中我微笑著,我沉睡著。我覺得自己是一個小孩子,現(xiàn)在睡在母親的懷里了。有一夜,那個在哥倫波上船的英國人指給我看天上的巨人。他用手指著:那四顆明亮的星是頭,下面的幾顆是身子,這幾顆是手,那幾顆是腿和腳,還有三顆星算是腰帶。經(jīng)他這一番指點,我果然看清楚了那個天上的巨人??矗莻€巨人還在跑呢!1.文章運用了多種修辭方法,請任舉出一例,寫一段賞析性文字。例句:________________________賞析:________________________2.《現(xiàn)代漢語詞典》對繁星的解釋是多而密的星星,可文中說我最愛看天上密密麻麻的繁星,可見,密密麻麻一詞就顯得多余,你認(rèn)為呢?請談?wù)勀愕目捶?。______________________________3.在詩文朗誦會上,有人對本文最后一句朗誦的重音看法不一,有人認(rèn)為看該重讀,有人認(rèn)為跑該重讀,你的看法如何?請結(jié)合對文章內(nèi)容的理解闡述理由。______________________________七、習(xí)作。(20分)水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)讓我們賞心悅目,游樂場讓我們興奮不已,書店讓我們流連忘返,住家附近的小樹林是我們的快樂天堂每個人都有自己喜歡的地方,你愿意和大家分享嗎?推薦一個好地方給同學(xué)吧。提示:你打算推薦什么地方?這個地方在哪里?它有什么特別之處?要寫出推薦的理由,吸引大家去看看。題目自擬,400字左右。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一秘密葫蘆妖怪普通平常腳丫拽住砌墻呼嘯隆冬二問題筆記打賭賠錢劈開堤岸紀(jì)念堵塞培育躲避三風(fēng)雨聲沸私語遇安神通天地鑼鼓喧天震耳欲聾孫悟空四1.如果……就……2.雖然……但是……3.一……就……4.無論……也……5.不但……而且……6.非……不可五如果沒有你,主人不能欣賞到美麗的花朵。膽瓶這么小,難道能容得下你這樣龐大的身體嗎?這首歌真難唱??!雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水,用手抹一下眼睛和鼻子。鵝毛般的葦絮飄飄悠悠地飛起來。六1.漸漸地我的眼睛模糊了,我好像看見無數(shù)螢火蟲在我的周圍飛舞。運用比喻,將無數(shù)星星搖搖欲墜的情態(tài),比作無數(shù)螢火蟲在我的周圍飛舞,十分生動形象,富有情趣。2.密密麻麻不僅寫出了數(shù)量多,而且寫出了密度高,更加突出了星星的多。3.認(rèn)為看重讀,一個看字呼喚讀者,感情上與讀者直接交流,更能引人注意。認(rèn)為跑重讀,一個跑字既寫巨人星座的形狀,又暗示船在前進(jìn),又表露了作者涌動的激情。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)52021年四年級語文下冊一單元考試題(匯編)班級:姓名:分?jǐn)?shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15分)yīlàihǎitānsìzhīxūyàojìjìngmǐnjiéhuāngzhāngyángyì二、比一比,再組詞。(10分)酷(______)拆(______)添(______)損(______)增(______)醋(______)折(______)舔(______)捐(______)贈(______)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)鶴(____)童(____)(____)眸皓(____)眉(____)目(____)(____)驚(____)色垂(____)喪(____)(____)吹(____)淋若(____)所(____)提(____)吊(____)(____)大(____)圓(1)因為聽了那個可怕的故事,所以他總是________________的。(2)他聽說孩子被車撞傷了,頓時_______________,慌忙向醫(yī)院跑去。(3)李爺爺年近九十,________________,身體硬朗。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)只要……就……

雖然……但是……既然……就……

不是……而是……①我________用一根麻繩________把他捆來了。②________答應(yīng)了,你________應(yīng)該辦到。③________修筑京張鐵路困難重重,________詹天佑勇敢地接受了任務(wù)。④語文課上,張老師讀課文時,流淚了,_______他感情脆弱,________這篇課文太感人了。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)(1)形容經(jīng)歷了許多戰(zhàn)斗,作戰(zhàn)經(jīng)驗豐富。(根據(jù)意思寫詞語)____________________________(2)小鹿在河邊走來走去。(改寫成擬人句)____________________________(3)做人怎么能這樣呢?(換個說法,意思不變)____________________________(4)彎彎的月亮仿佛像是一只小船。(修改病句)____________________________(5)喂,老頭,去郵局怎么走?(換成有禮貌的說法)____________________________六、閱讀短文,回答問題。(15分)_____________春雨過后,竹林里,尖尖的竹筍紛紛破土而出。一夜之間,新竹遍地。竹子是怎樣長成的呢?它是一年成材的植物。冬天,竹根在土壤里吸飽了養(yǎng)分,氣候開始萌發(fā)。春季,是竹子生長的(初期旺期中期)??蛇@時,常常因為土壤比較(干旱干燥),水分不夠,筍芽都藏在土里。等到一場春雨下來,土壤里水分多了,春筍吸足了水分,就破土而出,一日能長一、二尺,有時還能長高一米。春筍成竹,不到一年時間,就能長成竹林。竹子能做成笙、笛、籮筐,能制成扁擔(dān)、竹杠、腳手架,為人民蓋房作梁,它都默默無言,甘心情愿。它的枝丫,扎成掃帚,也能除污去塵;甚至它的落葉,也要和大地?fù)肀г谝黄?,腐爛成肥料。它,從根到梢,從竿到葉,把一切都獻(xiàn)給了人類。1.從下面選出合適的題目填入文前的橫線上。①竹②竹筍③竹林④竹器2.把短文中兩處括號里不恰當(dāng)?shù)脑~語劃去。3.給“日”字只添一畫寫出不同的常用字,至少寫出4個。這些字_____________________________________4.“藏”字用音序查字法應(yīng)查字母____,用部首查字法先查_______部,再查___畫。5.第二自然段的第一個句子是一個()。A.疑問句 B.設(shè)問句 C.反問句6.能讀全文后,選擇正確的序號填入下面的括號內(nèi)。()一夜之間能長一、二尺,()不到一年能長成()①竹林②新竹③春筍7.這篇短文介紹竹的用途的順序是()→()→()梢竿葉8.本文主要寫了竹(________________),贊揚了竹(______________)。A.成材迅速B.無私奉獻(xiàn)C.用途廣泛D.默默無聞七、習(xí)作。(20分)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點或長處,你就會多幾分自信。請以“我最擅長____”或“我最喜歡____”為題寫一寫你的優(yōu)點。要求l.題目自擬。2.語句通順,不寫錯別字,正確運用標(biāo)點。3.不少于350字_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一依賴海灘四肢需要

寂靜敏捷慌張洋溢二冷酷拆除增添損害增加米醋折斷舔手捐錢贈給三發(fā)顏明齒清秀大失頭氣風(fēng)雨有思心膽膀腰提心吊膽大驚失色鶴發(fā)童顏四1.只要……就……2.既然……就……3.雖然……但是……4.不是……而是……五(1)久經(jīng)沙場(2)小鹿在河邊悠閑地走來走去。(意思對即可)(3)人不能這樣。(4)彎彎的月亮像是一只小船。(5)老爺爺,您能告訴我去郵局怎么走嗎?六1.A2.旺期中期干旱3.舊白旦目4.C艸145.A6.③②①7.竿梢葉8.ACBPAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)52021年四年級語文下冊一單元考試題(真題)班級:姓名:分?jǐn)?shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15分)mìmìhúluyāoguàipǔtōngpíngchángjiǎoyāzhuàizhùqìqiánghūxiàolóngdōng二、比一比,再組詞。(10分)抗(_______)繞(_______)洋(_______)揮(_______)坑(_______)燒(_______)詳(_______)暉(_______)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)呼(____)喚(____)(____)七(____)八(____)(____)到底寫出兩個帶近義詞的詞語:____________、____________。2.寫出兩個帶有數(shù)字的詞語:____________、____________。3.寫出兩個帶反義詞的詞語:____________、____________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)雖然……但是……如果……就……因為……所以……不但……而且……(1)這里的花()多,()沒有奇花異草。(2)()我們平時多下功夫,()一定能取得好成績。(3)()小明今天生病了,()他沒來上學(xué)。(4)我們()要把學(xué)習(xí)搞好,()要把身體鍛煉好。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)我們的船漸漸緩緩逼近榕樹了。(修改病句)______________________________2.難道不是科學(xué)在改變我們的生活嗎?(改為陳述句)______________________________3.李博士不得不停止了工作。(改為肯定句)______________________________4.科學(xué)為人類創(chuàng)造了比以往任何時代都要美好的生活。(縮寫句子)______________________________5.兩岸骨肉同胞用愛心架起了一座跨越海峽的生命橋。(縮句)______________________________六、閱讀短文,回答問題。(15分)一個炎熱的夏天,烏鴉出門去旅游。路上,火辣辣的太陽曬得它口干舌燥。它決定休息一下,喝口水,歇歇力,于是就收起翅膀,在路邊的一個村口停了下來。說來奇怪,烏鴉從村前找到村后,竟找不到一滴水。村后原有一條小溪,由于天氣干旱,早已干涸得沒有水了。這時候,迎面飛來一只花喜鵲。烏鴉問喜鵲老兄這兒有水嗎花喜鵲回答說這兒村民用的是井水村村有口井只是井很深得想個辦法才能喝到烏鴉說這個我有經(jīng)驗它心里想:以前我喝瓶子里的水,瓶子里也是很深的,丟些小石子,水就漲上來……它來到井邊看,井水果然很深。于是,就銜來石子,一塊一塊丟進(jìn)井里。它一直忙到太陽下山,也沒有見到井水往上漲。又累又渴的烏鴉回到村口,始終沒有喝到一滴水。它嘆息著:“唉,唉!老辦法怎么不管用啦?”1.認(rèn)真讀短文,給沒有標(biāo)點的地方加上正確的標(biāo)點。2.在下面幾個題目中選一個恰當(dāng)?shù)奶钤诙涛那懊娴臋M線上。①烏鴉的經(jīng)驗②烏鴉喝不到水③烏鴉第二次喝水④老辦法不行了3.用“——”找出中心句。4.根據(jù)烏鴉找水地點的變換,用“‖”把短文分為四段。概括每段的段意。第一段:第二段:第三段:第四段:5.這則寓言告訴我們一個什么道理?________________________________七、習(xí)作。(20分)題目:我戰(zhàn)勝了________提示:把題目補充完整。橫線上可寫“困難”“膽小”“懶惰”“依賴”等。2.重點寫清楚你戰(zhàn)勝的過程。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一秘密葫蘆妖怪普通平常腳丫拽住砌墻呼嘯隆冬二抗日圍繞海洋指揮挖坑燒火詳細(xì)余暉三風(fēng)雨橫豎歸根騰云駕霧爭分奪秒七上八下五光十色大驚小怪異口同聲四雖然……但是……如果……就……因為……所以……不但……而且……五我們的船漸漸逼近榕樹了??茖W(xué)在改變我們的生活。李博士一定要停止了工作??茖W(xué)創(chuàng)造了生活。兩岸骨肉同胞架起了生命橋。六1.:“,?”:“,。,?!保骸啊!?.④老辦法不行了3.它嘆息著:“唉,唉!老辦法怎么不管用啦?4.第一自然段為第一段:烏鴉出門旅行在村子停下為找水喝。第二自然段為第二段:烏鴉在村子里面沒找到水。第三自然為第三段:烏鴉和喜鵲交談村子里面哪里有水。

第四五自然段為第四段:烏鴉用她的老辦法并沒有喝到水。5.對待困難,解決問題不能一成不變,要學(xué)會創(chuàng)新和變通,這樣才能成功。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)52021年四年級語文下冊一單元考試題(精編)班級:姓名:分?jǐn)?shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15分)nìshuǐyánsùzhújiànguàngàiwāndòuhénjìhóuziqīnɡxīɡǔwǔzīrùn二、比一比,再組詞。(10分)帝(_______)曰(_______)溺(_______)填(_______)啼(_______)日(_______)弱(_______)鎮(zhèn)(_______)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)白發(fā)(________)(_________)彬彬亭亭(________)相貌(_________)(_________)凜凜鶴發(fā)(_________)(_____)清(_____)秀(________)蹣跚明眸(_________)(_____)眉(_____)眼(________)腰圓慈眉(_________)我發(fā)現(xiàn)了:這些詞語都是描寫______________________________________________我會選其中的一兩個詞語寫一兩句話:______________________________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)即使…也……雖然…但是…時而……時而……時而…1.他()低聲吟唱,()放聲高歌,()奮筆疾書……2.金華雙龍洞的石鐘乳和石筍,()不比做什么,()很值得觀賞。3.()天山這時并不是春天,()沒有哪一個春天的花園比得過這時天山的無邊繁花。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)她是一位謙虛、美麗、漂亮的姑娘。(修改病句)__________________________________2.聽了這個故事,使我受到了很大的教育。(修改病句)__________________________________3.火柴點燃的火,還在這盞燈里亮著。(縮寫句子)__________________________________4.巨人看到了孩子們幸福的笑臉和歡樂的歌聲。(修改病句)__________________________________5.我們的學(xué)校是個美麗的地方。(改成比喻句)__________________________________六、閱讀短文,回答問題。(15分)老師的教誨小學(xué)五年的學(xué)習(xí)生活給我留下了許許多多美好的回憶。我忘不了那美麗的校園;忘不了那情投意合的同學(xué);更忘不了鄭老師對我的教誨。記得有一段時間,由于我連續(xù)幾次考出好的成績,受到老師和同學(xué)的稱贊,有些飄飄然了,產(chǎn)生了驕傲的情緒。于是,我上課為專心了,作業(yè)也馬虎了。有一次上活動課時我們正玩著拐腳捉人的游戲,鄭老師忽然把我叫到她跟前領(lǐng)我到操場邊坐下怎么最近是不是有些自滿啦鄭老師親切地問我我慚愧地低下了頭,臉上滾燙滾燙的,心里想:這下完了,肯定要被鄭老師批評一頓了。誰知道鄭老師不但沒有批評我,反而親切地給我講起了“龜兔賽跑”的故事。她還教導(dǎo)我說:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛奪目。中國有句古話:‘滿招損,謙受益’,要記住這句話。不要忘記兔子是怎么輸給烏龜?shù)难?!”聽了老師語重心長的話語,我說:“老師,您的教誨,我終生難忘。”此后,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理永遠(yuǎn)銘刻在我心中。1.在文中找出下列詞語的近義詞或反義詞。“教誨”的近義詞是________,“驕傲”的反義詞是________。2.在文中找出一個排比句。______________________3.概括第二自然段的段落大意。______________________4.與第一自然中“更忘不了鄭老師對我的教誨”相照應(yīng)的句子是哪一句?__________________________5.為什么我終生難忘老師的教誨?________________________________七、習(xí)作。(20分)[想象作文]題目:和聊聊天你看過的神話和童話故事有哪些?你最喜歡其中哪個人物?請你發(fā)揮想象,以“和聊聊天”為題寫一篇習(xí)作。聊天對象是故事中的人物,如孫悟空、美人魚等。相信你的想象力一定非常豐富。寫完別忘了認(rèn)真修改。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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