班級憲法活動方案

1/1班級憲法活動方案

一、指導(dǎo)思想：

全面踐行社會主義核心價(jià)值觀，認(rèn)真貫徹黨的十八大精神，按照"六五"普法規(guī)劃提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，開展好以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動，進(jìn)一步提高全體師生的憲法意識和法治觀念，為促進(jìn)全社會法治化管理水平的提高，推進(jìn)依法治國方略的實(shí)施和構(gòu)建社會主義和諧社會營造良好的社會環(huán)境和法治氛圍。

二、活動主題：

20xx年"12.4"國家憲法日宣傳活動的主題為："弘揚(yáng)憲法精神，推進(jìn)依法治國。"

三、活動內(nèi)容：

1、利用校園網(wǎng)、校內(nèi)宣傳屏幕、宣傳欄等媒體進(jìn)行法制宣傳，營造良好的氛圍。11月15日~12月15日，懸掛"弘揚(yáng)憲法精神，推進(jìn)依法治國"等法制宣傳橫幅標(biāo)語，營造法制宣傳的氛圍。

2、各班組織學(xué)生開展"法在身邊"的主題班會。

3、利用期中總結(jié)邀請同中法制副校長對學(xué)生進(jìn)行法制講座。

4、利用教職工政治學(xué)習(xí)的時(shí)間，組織全體教職工深入學(xué)習(xí)《憲法》、《新安全生產(chǎn)法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《勞動合同法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，提高依法治校和實(shí)施素質(zhì)教育的水平。

5、利用升旗時(shí)間，開展"12.4"國家憲法日升旗儀式活動。12月1日周一完成。

6、12月4日大課間組織開展"124"國家憲法日學(xué)生課間宣誓活動。

在"124"國家憲法日活動結(jié)束后，學(xué)校將國家憲法日活動情況和20xx年"124"國家憲法日活動情況統(tǒng)計(jì)表及時(shí)上報(bào)德育處。因此，請各班對照本實(shí)施方案，認(rèn)真組織落實(shí)有關(guān)法制宣傳教育活動。

班級憲法活動方案第2篇為深入貫徹落實(shí)黨的十八屆四中全會精神，廣泛宣傳普及憲法知識，在全社會掀起學(xué)習(xí)憲法、敬畏憲法、遵守憲法新高潮，省司法廳、省普法辦定于“12·4”國家憲法日期間舉辦憲法知識競賽。實(shí)施方案如下：

一、活動名稱

全省憲法知識競賽

二、出題范圍

憲法、《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的`決定》、《法治山東建設(shè)綱要》及常用法律知識。

省廳組織擬定題庫。競賽試題從題庫中抽?。☉?yīng)用題、視頻題除外），在內(nèi)容基本不變的情況下，部分試題將以不同題型出現(xiàn)。

三、賽程組織

競賽分初賽、預(yù)賽、決賽三個(gè)階段進(jìn)行。其中，初賽由各市組織縣（市、區(qū)）及市直部門參加，獲得第一名者代表本市參加全省預(yù)賽；預(yù)賽由省廳分東、西兩片進(jìn)行。東部賽區(qū)包括：濟(jì)南、青島、淄博、東營、煙臺、濰坊、威海、日照、濱州，由濰坊承辦。西部賽區(qū)包括：棗莊、濟(jì)寧、泰安、臨沂、萊蕪、德州、聊城、菏澤、山東司法警官職業(yè)學(xué)院，由棗莊承辦。獲得賽區(qū)前三名的代表隊(duì)參加決賽；決賽在山東齊魯電視臺舉行。

四、參賽隊(duì)伍

每支代表隊(duì)由3名隊(duì)員組成，必要時(shí)可設(shè)1名替補(bǔ)，其中應(yīng)有1名科級以上干部。參加預(yù)、決賽的隊(duì)伍，著裝要求整齊劃一。

五、時(shí)間安排

11月10日前，省廳下發(fā)競賽復(fù)習(xí)范圍、試題題庫；

11月25日前，各市自行組織初賽，選拔參加預(yù)賽隊(duì)伍；

11月27日和29日，分別進(jìn)行東部、西部賽區(qū)預(yù)賽，產(chǎn)生決賽隊(duì)。

12月4日前后，在山東齊魯電視臺進(jìn)行決賽，邀請省領(lǐng)導(dǎo)、司法廳領(lǐng)導(dǎo)出席并為獲獎單位、個(gè)人頒獎。

六、獎項(xiàng)設(shè)置

比賽設(shè)團(tuán)體一等獎1個(gè)、二等獎2個(gè)、三等獎3個(gè)，組織獎5個(gè)，最佳選手獎3名，優(yōu)秀選手獎15名。團(tuán)體一等獎和最佳選手獎頒發(fā)獎杯，團(tuán)體二等獎、三等獎和優(yōu)秀選手獎頒發(fā)證書，組織獎頒發(fā)獎牌。

七、競賽形式

競賽分必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題、視頻題四種形式。（每個(gè)參賽隊(duì)的基礎(chǔ)分為200分）

1、必答題。答題方式分為個(gè)人必答題、隊(duì)必答題，內(nèi)容不限，題型為判斷、填空、簡答、應(yīng)用題。個(gè)人必答題每人1題，限時(shí)30秒，按選手編號從1－3號輪流作答，其他隊(duì)員不可以代答或補(bǔ)答，也不能進(jìn)行任何提示，違者該隊(duì)取消此題答題資格，答對加10分，答錯或不能回答的不得分也不扣分;隊(duì)必答題每隊(duì)1題，限時(shí)60秒，題型為應(yīng)用題（以案例形式出現(xiàn)），答題時(shí)由各隊(duì)選派一名隊(duì)員回答，其他隊(duì)員在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)予以補(bǔ)充，答對加20分，答錯或不能回答的不得分也不扣分。必答題環(huán)節(jié)各參賽隊(duì)可以要求主持人重新宣讀題目，但時(shí)間不重新計(jì)算，選題一經(jīng)選定不得更改，已經(jīng)選過的題目不能再選。

2、搶答題。搶答題題量按每人1題設(shè)計(jì)，題型不限，每題限時(shí)60秒。主持人直接口頭提問，各參賽隊(duì)只有在主持人讀完題目，并下達(dá)“開始”命令后，方可按鈴搶答，在主持人“始”字音落之前響鈴視為違規(guī)，取消違規(guī)參賽隊(duì)下一題搶答機(jī)會，本題做廢。答題時(shí)由各參賽隊(duì)選派一名隊(duì)員回答，其他隊(duì)員在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)予以補(bǔ)充，答對加10分，答錯或不能回答的扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。搶答題環(huán)節(jié)各參賽隊(duì)不得要求主持人重新宣讀題目，主持人宣讀完題目5秒后，無參賽隊(duì)搶答，此題作廢。

3、風(fēng)險(xiǎn)題。設(shè)20分、30分、40分題，內(nèi)容不限、題型不限。每個(gè)分值內(nèi)題量按每隊(duì)1題設(shè)計(jì)，題目分值與難度對應(yīng)，答對給予加相應(yīng)的分，答錯或不能回答的扣相應(yīng)分。答題時(shí)由各參賽隊(duì)選派一名隊(duì)員回答，其他隊(duì)員在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)予以補(bǔ)充，答題時(shí)限分別為50秒、70秒、90秒。各參賽隊(duì)可視自身積分自由選題或棄選，選題只有一次機(jī)會。各參賽隊(duì)可以要求主持人重新宣讀題目，但時(shí)間不重新計(jì)算，選題一經(jīng)選定不得更改，已經(jīng)選過的題目不能再選。

此前環(huán)節(jié)答題結(jié)束后，出現(xiàn)相等分?jǐn)?shù)不能確定排名順序時(shí)，分?jǐn)?shù)相同的參賽隊(duì)需進(jìn)行加時(shí)比賽，題量按同分隊(duì)伍每隊(duì)1題設(shè)計(jì)，每題10分，形式為搶答題。

決賽階段除采取上述形式外，將增設(shè)視頻題，并穿插現(xiàn)場互動，以增強(qiáng)可視效果和活躍現(xiàn)場氣氛。由主持人在題庫中任選5題由現(xiàn)場其他參加活動人員（參賽隊(duì)和參賽工作人員除外）作答，觀眾以舉手快慢來贏取做答的機(jī)會，答對者獲得一份紀(jì)念品。

根據(jù)競賽現(xiàn)場情況，有關(guān)環(huán)節(jié)和形式（比如搶答形式）可能作細(xì)微改動，屆時(shí)將提前通知。

八、主持人、評委、參賽者要求

（一）主持人

1、要讀清題目，不得暗中提示。

2、不得有意拖長時(shí)間，影響選手做答。

3、在聽清答案后，判定無誤后給分；主持人在未能聽清答案或選手所答答案與正確答案有所出入，但不能判定其對錯時(shí)，必須請?jiān)u委判定。

（二）評委

評委設(shè)3人，由廳領(lǐng)導(dǎo)、專家組成。

1、必須公正嚴(yán)明，做到對錯分明。

2、必須熟知各題答案的正確性。

3、應(yīng)更正主持人無法評判以及評判錯誤的題目，評委一時(shí)不能判定正誤時(shí)，要討論確定。

（三）參賽者

1、各參賽隊(duì)要本著友誼第一、比賽第二的原則，尊重對手，服從評判，服從比賽組織方的領(lǐng)導(dǎo)和安排，遵守各項(xiàng)規(guī)則。

2、各參賽隊(duì)須仔細(xì)參閱和熟悉競賽規(guī)則，避免因規(guī)則不清楚對競賽成績造成影響。

3、參賽隊(duì)不得遲到、早退，遲到5分鐘視為該隊(duì)棄權(quán)。比賽開始前10分鐘，各參賽隊(duì)進(jìn)入賽場，按抽簽順序在比賽臺就坐，并測試搶答器性能，同時(shí)不得在比賽中更換隊(duì)員。

4、參賽隊(duì)員答題須用普通話作答，聲音洪亮清晰；每次答題結(jié)束后要向主持人說“回答完畢”，選手回復(fù)“回答完畢”后不得再對所答內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充或更改。

5、參賽隊(duì)員不得攜帶任何資料或者手機(jī)、移動設(shè)備等上臺比賽，比賽中選手應(yīng)關(guān)閉攜帶的通訊工具，保持現(xiàn)場安靜。未答題選手要保持安靜，不得影響其他隊(duì)做答。

6、參賽者對主持人、評委有異議時(shí)，不得當(dāng)場頂撞，可在競賽結(jié)束后，向主辦單位提出申請，請求解決。

九、組織分工

本次活動由省司法廳、省普法辦主辦，山東齊魯電視臺協(xié)辦。為確保競賽順利進(jìn)行，成立全省憲法知識競賽領(lǐng)導(dǎo)小組，馬靈喜副廳長任組長，辦公室設(shè)在廳法制宣傳處，下設(shè)競賽組織組、競賽試題組、競賽會務(wù)組，具體負(fù)責(zé)整個(gè)競賽的策劃、組織、協(xié)調(diào)工作。

十、其他要求

組織憲法知識競賽，是加強(qiáng)憲法宣傳及十八屆四中全會精神學(xué)習(xí)宣傳的有效載體和重要舉措，是“12·4”國家憲法日系列活動的重要組成部分。各市要把參與競賽作為一項(xiàng)重要工作，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，選派最好的隊(duì)伍參賽。要以競賽活動為契機(jī)，不斷豐富創(chuàng)新法治宣傳教育的形式和途徑，進(jìn)一步提升普法依法治理工作的針對性和實(shí)效性，為推進(jìn)法治山東建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。

各代表隊(duì)參加預(yù)賽、決賽階段的交通、住宿費(fèi)，由各參賽單位承擔(dān)，其他費(fèi)用由承辦單位承擔(dān)。

班級憲法活動方案第3篇為貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知》精神，在全縣教育系統(tǒng)開展好國家憲法日宣傳教育活動，制定如下活動方案：

一、活動主題

全國教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)日的主題是：憲法是國家根本大法。

二、指導(dǎo)思想

以《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》為指導(dǎo)，開展憲法宣傳教育活動，培養(yǎng)干部師生尊重憲法、維護(hù)憲法的法治認(rèn)識，推進(jìn)教育行政部門和各級各類學(xué)校重視和加強(qiáng)憲法教育。按照《決定》提出的“推動中國特色社會主義法治理論進(jìn)教材進(jìn)教室進(jìn)頭腦”的要求，創(chuàng)新憲法教育的內(nèi)容方法，探索建立憲法教育的長效機(jī)制，增強(qiáng)憲法教育的針對性實(shí)效性，推進(jìn)校園法治文化建設(shè)，為依法治教、依法管理學(xué)校營造優(yōu)良的法治環(huán)境。

三、時(shí)間安排

在國家憲法日當(dāng)天，以弘揚(yáng)憲法精神為宗旨，以宣講憲法基本原則和基本知識為重點(diǎn)，全面開展憲法學(xué)習(xí)教育活動。

四、活動安排

在小學(xué)中學(xué)組織開展“六個(gè)一”活動：

(一)開展一次憲法晨讀活動。利用晨讀時(shí)間，選擇憲法序言及正文中的適當(dāng)章節(jié)、條款，組織學(xué)生集體朗讀;

(二)舉行一次特別升國旗儀式，了解憲法關(guān)于國旗的規(guī)定;

(三)上一節(jié)憲法教育課，圍繞憲法學(xué)習(xí)日主題，以專題教育、學(xué)科滲透、社會實(shí)踐、班隊(duì)活動、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)等形式組織師生集體學(xué)習(xí)憲法知識;

(四)開展一次以憲法宣傳為主題的校園文化展示活動。圍繞國家憲法日主題，利用校園廣播、宣傳欄、手抄報(bào)、書畫展等形式，營造憲法教育氛圍;

(五)由校長或者邀請法律學(xué)者為教職工和學(xué)生講授一次憲法教育課。

(六)在干部教師學(xué)生中開展一次憲法知識測試活動。

五、活動要求

(一)提高認(rèn)識、全員參與。各單位要切實(shí)增強(qiáng)開展憲法教育的責(zé)任認(rèn)識與使命認(rèn)識，將開展憲法宣傳教育活動作為落實(shí)依法治國方略的重要舉措，制定活動方案，明確活動的具體內(nèi)容和安排。要做到領(lǐng)導(dǎo)教師學(xué)生的全員參與。

(二)整合資源、形成合力。要主動邀請法律學(xué)者、專業(yè)法律工作者、法制副校長為小學(xué)中學(xué)講授憲法知識，并發(fā)揮父母委員會作用，協(xié)助學(xué)校開展學(xué)習(xí)宣傳教育活動。

(三)領(lǐng)導(dǎo)帶頭、做好表率。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要主動參加憲法學(xué)習(xí)，結(jié)合四中全會精神和本職工作帶頭談感想、談?wù)J識，有條件的學(xué)校要為師生講一堂憲法課。

(四)加強(qiáng)宣傳、營造氛圍。各校要制作憲法教育的展板、宣傳資料，通過廣播電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體不遺余力的宣傳國家憲法日活動，突出亮點(diǎn)、突出教育特色。

(五)認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)反饋。各單位于12月5日前將本次系列宣傳活動開展情況(總結(jié)、六個(gè)一活動圖片、媒體報(bào)道等)以及法律法規(guī)(政策)和考試情況(領(lǐng)導(dǎo)試卷、成績單、參考情況表、考試現(xiàn)場照片)報(bào)政策法規(guī)科，紙質(zhì)、電子版同時(shí)上報(bào)。

班級憲法活動方案第4篇今年是“六五”普法規(guī)劃的全面實(shí)施之年，為進(jìn)一步推進(jìn)我校校園法制建設(shè)，大力營造我校良好的法治環(huán)境，根據(jù)區(qū)教體局的有關(guān)文件精神，結(jié)合我校教育實(shí)際，開展“12.4”法制宣傳日暨憲法宣傳周活動。

一、活動主題

弘揚(yáng)憲法精神服務(wù)科學(xué)發(fā)展

二、時(shí)間安排

11月20日至12月15日

三、活動形式及活動內(nèi)容

我校圍“繞弘揚(yáng)憲法精神服務(wù)科學(xué)發(fā)展”的主題，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，充分發(fā)揮班級黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播、校園博客的作用，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育活動，我校將開展以下的活動。

1、開展一次主題班會活動（各班主任）

2、舉行一次國旗下講話（12月10日，徐德林副校長）

3、懸掛活動日橫幅（加強(qiáng)青少年法制教育，促進(jìn)青少年健康成長?。?/p>

4、組織部分學(xué)生及留守兒童參加南湖禁毒所，并寫心得體會。

5、進(jìn)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》