2023年班級(jí)安全工作計(jì)劃

2023年班級(jí)安全工作計(jì)劃班級(jí)平安工作安排1

一、上學(xué)期狀況分析

幼兒經(jīng)過(guò)一學(xué)期的幼兒園生活，在不同程度上都有所提高?？傮w表現(xiàn)是幼兒的語(yǔ)言表達(dá)實(shí)力方面進(jìn)步較明顯，喜愛(ài)說(shuō)，喜愛(ài)做;講衛(wèi)生懂禮貌的習(xí)慣以基本形成，早晨來(lái)園時(shí)能主動(dòng)與老師問(wèn)“好”回家時(shí)說(shuō)“再見(jiàn)”，知道垃圾應(yīng)當(dāng)扔在垃圾桶里及飯前飯后、手臟了要洗手;大部分幼兒情愿參與集體活動(dòng)并能遵守嬉戲規(guī)則。大多數(shù)幼兒都喜愛(ài)上幼兒園，并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的集體生活。初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī)，會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐，生活自理實(shí)力有了肯定的提高，喜愛(ài)參與各項(xiàng)嬉戲活動(dòng)。

二、指導(dǎo)思想

以《幼兒園教化指導(dǎo)綱要(試行)以全園工作安排為重點(diǎn)，堅(jiān)持“保教結(jié)合的原則，深化教化改革，加強(qiáng)原本探討實(shí)效性，提高班級(jí)老師專(zhuān)業(yè)話水平”的工作思路，參與教研活動(dòng)，進(jìn)一步提高老師的的教學(xué)水平，扎扎實(shí)實(shí)的搞好教學(xué)工作，充分到動(dòng)老師的的主動(dòng)性各工作熱忱，發(fā)揮老師的的主動(dòng)性和創(chuàng)建性，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，使我班的工作向著細(xì)心化的要求不斷靠近。學(xué)期初，我們依據(jù)班級(jí)的實(shí)際狀況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同探討并制定了本學(xué)期，具有本班特色的班務(wù)工作安排，全面實(shí)施素養(yǎng)教化，提高教化質(zhì)量。

三、工作目標(biāo)

1、老師樹(shù)立正確的教化觀念，仔細(xì)思索所教學(xué)科的教化活動(dòng)價(jià)值，接著有效地實(shí)施活動(dòng)整合課程。努力鉆研業(yè)務(wù)，主動(dòng)參與各類(lèi)教研學(xué)習(xí)，實(shí)行分組、集體和個(gè)別相結(jié)合的形式進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。

2、加強(qiáng)培育幼兒的語(yǔ)言表達(dá)實(shí)力，提高談話的水平和幼兒良好地傾聽(tīng)習(xí)慣。

3、重點(diǎn)培育幼兒良好的`學(xué)習(xí)愛(ài)好和習(xí)慣，并在主題活動(dòng)中通過(guò)活動(dòng)區(qū)的規(guī)則培育幼兒的責(zé)任行為和自控實(shí)力。

4、依據(jù)主題活動(dòng)多組織幼兒進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培育幼兒的自主性、創(chuàng)建性、和社會(huì)交往實(shí)力。多開(kāi)展合作性嬉戲和年級(jí)組間的交往等手段，培育幼兒的合作行為的發(fā)展。

5、注意幼兒自我服務(wù)意識(shí)和自我管理實(shí)力的培育，并加強(qiáng)幼兒的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。

6、讓幼兒在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，培育幼兒的藝術(shù)特長(zhǎng)，做好特色教化。

四、詳細(xì)內(nèi)容與實(shí)施

(一)教化教學(xué)工作

1、接著運(yùn)用生動(dòng)、形象的直觀教化，開(kāi)展不同內(nèi)容的主題活動(dòng)，采納敏捷多變的教學(xué)方法,將幼兒的教學(xué)活動(dòng)貫穿于一日活動(dòng)之中,在活動(dòng)中堅(jiān)持以幼兒為主體,讓幼兒能充分運(yùn)用多種感官適應(yīng)四周事物,充分調(diào)動(dòng)起幼兒的主動(dòng)性、主動(dòng)性,使幼兒在玩中學(xué),在學(xué)中玩,逐步培育幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、開(kāi)展多種多樣的美術(shù)活動(dòng)：利用涂、粘、貼、撕、畫(huà)等，激起幼兒對(duì)色調(diào)和手工制作的愛(ài)好。

3、常常帶領(lǐng)幼兒外出漫步，讓幼兒接觸外界事物，增長(zhǎng)他們的自然學(xué)問(wèn)。多給幼兒供應(yīng)視察的機(jī)會(huì)，開(kāi)闊視野。激勵(lì)幼兒進(jìn)行動(dòng)手動(dòng)腦地建構(gòu)活動(dòng)，發(fā)展幼兒的創(chuàng)建性思維。

4、創(chuàng)設(shè)適合托班幼兒年齡的閱讀環(huán)境(包括看圖講解并描述圖片，供幼兒邊看邊說(shuō))，閱讀區(qū)放置適合幼兒的嬰兒畫(huà)報(bào)、圖片、自制圖書(shū)、照片圖書(shū)等，會(huì)指認(rèn)書(shū)本上的物體。培育幼兒閱讀的愛(ài)好，引發(fā)幼兒閱讀的愿望;每天至少翻看圖書(shū)一次，幼兒自由地翻看，隨意翻看，不必一頁(yè)一頁(yè)地看，知道書(shū)是怎么拿著。培育基本的早期閱讀常規(guī)，如：翻書(shū)的方法以及如何取放圖書(shū)，愛(ài)護(hù)圖書(shū)等。

5、通過(guò)做操、律動(dòng)、體育嬉戲、發(fā)展幼兒的各種動(dòng)作和身體的協(xié)調(diào)實(shí)力。

(二)衛(wèi)生保健工作：

1、接著建立合理的生活作息制度,對(duì)幼兒進(jìn)行飲食、午睡、盥洗、大小便、漫步等一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的常規(guī)培育,并以激勵(lì)、表?yè)P(yáng)形式培育幼兒良好的生活習(xí)慣,做好春季傳染病的預(yù)防工作,保持室內(nèi)外空氣流通,每天堅(jiān)持對(duì)幼兒的生活用品進(jìn)行消毒,如毛巾、杯子、桌面、玩具、被褥不定期消毒。

2、結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，進(jìn)行適當(dāng)?shù)钠桨步袒?，增加其自我?ài)護(hù)意識(shí)和實(shí)力。依據(jù)天氣改變或活動(dòng)量大小,剛好地幫助幼兒增減衣服,。加強(qiáng)飲水管理，保證幼兒有足夠的飲水，教會(huì)幼兒口渴了剛好飲水。

班級(jí)平安工作安排2

班級(jí)平安愛(ài)護(hù)工作是做好學(xué)校教化工作的前提條件，是搞好班級(jí)教化教學(xué)的必要保障。重視班級(jí)平安管理和對(duì)學(xué)生進(jìn)行常常性的平安教化及自我愛(ài)護(hù)教化，這樣才能使學(xué)校和班級(jí)有一個(gè)平安、穩(wěn)定的教化教學(xué)環(huán)境，才能保證學(xué)生的健康成長(zhǎng)，為學(xué)校順當(dāng)開(kāi)展各項(xiàng)工作，為教化改革和發(fā)展創(chuàng)建良好條件。作為班主任，并結(jié)合本班實(shí)際以及最近發(fā)生的一些狀況的，我深受啟發(fā)特制定本平安工作安排如下：

1、班主任要分析班級(jí)學(xué)生的行為和習(xí)慣，制定切實(shí)可行的班級(jí)平安工作規(guī)章制度。

2、針對(duì)當(dāng)前甲型H1N1現(xiàn)狀，主動(dòng)在班級(jí)宣揚(yáng)防控措施，張貼相關(guān)學(xué)問(wèn)明白紙，出防控黑板報(bào)，監(jiān)督好值日人員的開(kāi)窗通風(fēng)及消毒工作。

3、重視平安教化，要常常在班內(nèi)回顧總結(jié)平安上存在的隱患，提出引起留意和需改正的要求。

(1)交通平安教化：交通平安教化是平安教化重中之重的教化，要把交通平安教化擺在非常突出的位置、必需每周進(jìn)行集中教化，以及做好放學(xué)路對(duì)的'管理。

(2)防課間意外的教化，在學(xué)校時(shí)，玩耍、做嬉戲應(yīng)到操場(chǎng)上，教室里追跑、瘋打。不做有害身體健康的嬉戲。做廣播操，學(xué)生排隊(duì)時(shí)，不要擁擠，要有序進(jìn)場(chǎng)、進(jìn)班。

(3)防溺水教化，要進(jìn)行防溺水的教化，開(kāi)展以溺水后自救，溺水者的救援為主要內(nèi)容的教化。

(4)防觸電的教化，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本學(xué)問(wèn)講座，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用學(xué)問(wèn)的了解和應(yīng)用。

(5)防食物中毒的教化，多宣揚(yáng)飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教化，以杜絕同學(xué)們食物中毒的事務(wù)發(fā)生。

(6)防病、防體育運(yùn)動(dòng)損害的教化；重視同學(xué)們身體健康教化，建立個(gè)人健康檔案，體育活動(dòng)應(yīng)重視平安愛(ài)護(hù)措施，主動(dòng)做好運(yùn)動(dòng)前的打算操，盡量避開(kāi)運(yùn)動(dòng)損害事故的發(fā)生。

(7)防火、防盜、防煤氣中毒等的平安教化；檢查班里的防電設(shè)施，落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)，班里應(yīng)常常開(kāi)展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教化。

3、要常常利用晨間活動(dòng)和班隊(duì)課進(jìn)行日常的行為規(guī)范教化、法制教化、心理健康教化、飲食衛(wèi)生、消防平安、危急物品平安、財(cái)產(chǎn)平安、平安預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教化，做到有安排、有內(nèi)容、針對(duì)性強(qiáng)。

4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生平安事故報(bào)告制度，做到剛好、精確。妥當(dāng)處理各類(lèi)突發(fā)事務(wù)。

5、放學(xué)后，檢查班級(jí)電器是否關(guān)閉、有無(wú)滯留學(xué)生、關(guān)好門(mén)窗方可離校

班級(jí)平安工作安排3

20xx----20xx學(xué)年

一、指導(dǎo)思想

以上級(jí)教化部門(mén)下發(fā)的有關(guān)平安工作文件和指示為宗旨,緊繃平安心弦，務(wù)實(shí)工作，教給學(xué)生平安常識(shí)，養(yǎng)成到處留意平安的好習(xí)慣，保證班內(nèi)外學(xué)生平安，保證正常的`教化教學(xué)秩序，為全面提高我班教化教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

二、落實(shí)組織：

建立平安工作負(fù)責(zé)小組。班主任為小組組長(zhǎng)，班長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)副組長(zhǎng)，各學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)為負(fù)責(zé)小組成員。班主任全面負(fù)責(zé)班級(jí)平安工作，重點(diǎn)為平安制度的落實(shí)和監(jiān)督，各組員負(fù)責(zé)學(xué)生活動(dòng)平安和飲食衛(wèi)生的平安。

三、工作措施：

1、接著抓好平安教化：我班將充分利用手抄報(bào)、黑板報(bào)等宣揚(yáng)陣地，以及通過(guò)老師晨會(huì)和周一班會(huì)，接著宣揚(yáng)平安工作的重要性和必要性。讓學(xué)生高度相識(shí)“平安第一”。做到反復(fù)強(qiáng)調(diào)，確保學(xué)生人身平安。

2、進(jìn)一步完善規(guī)范制度：我班將進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)生做操、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動(dòng)等等都將作出明確規(guī)定，規(guī)范

程序。同時(shí)，還將常常對(duì)存在的平安隱患剛好排查，發(fā)覺(jué)問(wèn)題，盡快解決。

3、加強(qiáng)落實(shí)防范措施：我班將進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)防盜、防火、防水、防毒、防活動(dòng)損害等防范措施嚴(yán)格按上級(jí)要求辦事，發(fā)覺(jué)平安隱患剛好向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映，并作好妥當(dāng)處理，確保師生平安。

4、加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動(dòng)的平安工作，要求老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安教化，不做危急性嬉戲。體育課上，老師要工作到位，思想集中，嚴(yán)格督促學(xué)生的動(dòng)作規(guī)范，方法科學(xué)。開(kāi)展活動(dòng)前，我班將仔細(xì)組織，確保平安，不管是老師還是學(xué)生，都要把平安放在第一位，不得離群，不得上危急地段，不得做危急舉動(dòng)，保證活動(dòng)平安順當(dāng)?shù)剡M(jìn)行。

5、總結(jié)閱歷：學(xué)期結(jié)束時(shí)要對(duì)學(xué)校平安工作進(jìn)行總結(jié)，積累閱歷，找出差距，不斷完善措施，改進(jìn)工作方法。對(duì)在這方面有突出成果的學(xué)生，要賜予表?yè)P(yáng)或者嘉獎(jiǎng)，以推動(dòng)班級(jí)平安工作的開(kāi)展。平安工作人命關(guān)天，責(zé)任重于泰山。學(xué)生人身平安工作事關(guān)學(xué)校的教化、教學(xué)秩序，要把班級(jí)平安教化和管理作為一項(xiàng)常常性工作來(lái)抓，建立有效的長(zhǎng)效管理機(jī)制，避開(kāi)發(fā)生各類(lèi)平安責(zé)任事故，確保教化教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全班師生生命和班級(jí)集體財(cái)產(chǎn)的平安。

班級(jí)平安工作安排4

平安工作是學(xué)校開(kāi)展正常教化教學(xué)工作和保持穩(wěn)定的頭等大事，為了切實(shí)搞好這一工作，結(jié)合創(chuàng)建平安學(xué)校，構(gòu)建和諧校內(nèi)，仔細(xì)實(shí)行各級(jí)教化平安工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神，落實(shí)平安教化內(nèi)容，努力創(chuàng)建平安文明的校內(nèi)環(huán)境。出于對(duì)本班的平安的高度重視，我努力在平常多擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)平安方面的學(xué)問(wèn)，對(duì)他們進(jìn)行平安教化。在本學(xué)期詳細(xì)安排如下：

一、活動(dòng)平安教化:

教化本班學(xué)生遵守學(xué)校平安規(guī)則，不攜帶任何危急物品進(jìn)行嬉戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件），嬉戲中不做危急動(dòng)作，不擅自離開(kāi)集體，同伴間友好相處，相互謙讓?zhuān)粩D不撞，不（打、推、咬、抓）其他同學(xué)；留意上下樓梯的平安。

二、飲食平安教化：

教學(xué)生辨別過(guò)期食品和垃圾食品和“三無(wú)”食品，進(jìn)餐時(shí)先洗手，不吃不干凈與變味發(fā)霉的食物，進(jìn)餐時(shí)留意帶刺帶骨食物平安，以及乘熱菜熱湯時(shí)的平安事項(xiàng)。

三、生活平安教化：

教育學(xué)生不亂動(dòng)教室、宿舍以及家中的插座、電板，以防觸電，不將手指放在門(mén)、窗處，以防夾傷，留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，上廁時(shí)不推不擠，以防撞傷、碰傷。

四、流行性疾病的防范和藥品管理平安教化：

春季流行性疾病的預(yù)防教化，介紹和了解春季多發(fā)疾病的預(yù)防，告誡同學(xué)們生病了不亂吃藥，如遇不適，剛好匯報(bào)，而且肯定要去正規(guī)的醫(yī)院就診，切勿自行買(mǎi)藥來(lái)服用。

五、交通平安教化

（一）行路常識(shí)

行路是中學(xué)生最基本、最常見(jiàn)的交通方式。因此，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)這方面的'平安教化，駕馭如下一些常識(shí)。

1、路上行走要走在人行道上，靠右走。

2、行路時(shí)要留意各種信號(hào)燈的指示，做到一看二慢三通過(guò)。

3、不要在車(chē)行道、橋梁、隧道或交通平安設(shè)施等處逗留；不要在路上玩耍、拋物、潑水、散發(fā)印刷廣告或進(jìn)行阻礙交通的活動(dòng)。

4、不要穿越、攀登或跨越隔離設(shè)施。

（二）乘車(chē)平安

1、選擇有交通管理部門(mén)認(rèn)可的有準(zhǔn)運(yùn)資格的，質(zhì)量?jī)?yōu)良的客運(yùn)車(chē)；發(fā)覺(jué)駕駛員患有阻礙平安行車(chē)的疾病或過(guò)度疲憊的，不要乘坐該車(chē)；發(fā)覺(jué)駕駛?cè)藛T無(wú)駕駛證或飲酒的不要乘坐該車(chē)；發(fā)覺(jué)機(jī)動(dòng)車(chē)不具備載客的準(zhǔn)運(yùn)資格或明顯質(zhì)量問(wèn)題的不乘該車(chē)；不乘超載車(chē)，不坐“三無(wú)”車(chē)輛。

2、不要在機(jī)動(dòng)車(chē)道上等候車(chē)輛或招呼出租車(chē)，應(yīng)當(dāng)在車(chē)站臺(tái)上或指定地點(diǎn)依次候車(chē)，車(chē)來(lái)后，待車(chē)停穩(wěn)時(shí)，再依次先下后上；不要攜帶易燃、易爆等危急品上車(chē)。

六、家庭平安教化：

向家長(zhǎng)宣揚(yáng)平安教化的重要性，以及平安教化活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)主動(dòng)協(xié)作做好平安教化工作，及家居生活平安與家居活動(dòng)環(huán)境平安（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教化工作），留意消防平安和森林防火平安。

教學(xué)生熟記、識(shí)別特別號(hào)碼，教會(huì)學(xué)生簡(jiǎn)潔自救方法識(shí)別特別號(hào)碼的用途（如110、119、120），同時(shí)教化學(xué)生不行隨意播打這些號(hào)碼。熟記自家住址、電話號(hào)碼、父母姓名等。訓(xùn)練引導(dǎo)，識(shí)別方向，告誡學(xué)生不要輕信生疏人，若一人在家，不行隨意開(kāi)門(mén)。遇到危急時(shí)，教化學(xué)生學(xué)會(huì)躲避，培育學(xué)生多做力所能及的事，學(xué)會(huì)自理。

由于學(xué)生年齡還比較小，自控能比較差，所以我不但對(duì)他們進(jìn)行平安學(xué)問(wèn)教化，而且在課余時(shí)間我也留意去視察他們的動(dòng)靜，只要發(fā)覺(jué)了某個(gè)學(xué)生有擔(dān)心全的行為，就剛好進(jìn)行教化，時(shí)時(shí)提平安，事事提平安，爭(zhēng)取再創(chuàng)平安教化“零事故”的教學(xué)年！

班級(jí)平安工作安排5

為進(jìn)一步保障同學(xué)們的人身、財(cái)產(chǎn)平安，特制定以下班級(jí)平安工作安排：

1、每位同學(xué)應(yīng)按時(shí)到校，準(zhǔn)時(shí)返家；有急事或生病需先請(qǐng)假，得到老師批準(zhǔn)后，方可離校。

2、各班負(fù)責(zé)考勤的班干部應(yīng)盡職盡責(zé)，做好當(dāng)天乃至每節(jié)課的點(diǎn)名工作，對(duì)于曠課、遲到、早退及請(qǐng)假的同學(xué)應(yīng)剛好將狀況反饋給班主任、科任老師，以便了解其去向，防止發(fā)生不良事務(wù)。

3、晚自習(xí)下課后，外宿同學(xué)應(yīng)結(jié)伴回家，不在外住宿；內(nèi)宿同學(xué)不出校門(mén)。

4、不得私自或結(jié)伴外出效游；不得私自到江河、湖泊、水庫(kù)游泳；不乘坐無(wú)牌、無(wú)證車(chē)輛。

5、留意交通平安：不騎摩托車(chē)；騎自行車(chē)不進(jìn)入快車(chē)道；校內(nèi)禁止騎車(chē)下陂。

6、不攜帶、運(yùn)用管制刀具；不結(jié)團(tuán)伙；不與他人發(fā)生口角、打架。

7、愛(ài)惜教室的公共財(cái)物，如有損壞，應(yīng)照價(jià)賠償。

8、教室應(yīng)有專(zhuān)人負(fù)責(zé)鎖門(mén)。全班離開(kāi)教室時(shí)，門(mén)肯定要上鎖；靠走廊坐的同學(xué)應(yīng)關(guān)好窗戶，以防東西被盜。

9、教室里除存放必備的'學(xué)習(xí)用品外，同學(xué)們不得將珍貴物品留存于教室，以免被盜，造成損失。每逢周末、節(jié)假日、考試，應(yīng)將書(shū)籍等物品帶走，以防被盜。

10、妥當(dāng)定點(diǎn)存放自行車(chē)，配雙鎖，妥當(dāng)保管車(chē)鑰匙；不要輕意將自行車(chē)借給他人，以防他人配備你的車(chē)鑰匙，盜用你的自行車(chē)。

11、嚴(yán)禁玩火、觸電，嚴(yán)禁購(gòu)買(mǎi)腐爛、變質(zhì)的食物，謹(jǐn)防火災(zāi)和食物中毒。

12、不準(zhǔn)學(xué)生用濕抹布擦電器和開(kāi)關(guān)。

班級(jí)平安工作安排6

平安工作關(guān)系到師生生命的安危，是學(xué)校開(kāi)展正常教化、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事，每一位父母都希望孩子在學(xué)校平安渡過(guò)每一天，健康歡樂(lè)成長(zhǎng)，萬(wàn)一出現(xiàn)平安事故，都會(huì)成為家長(zhǎng)和老師心中恒久的痛。這萬(wàn)一的概率要靠我們老師加強(qiáng)平安管理，才能能防患于未然，削減平安事故，使我們的教化教學(xué)工作更輕松、開(kāi)心。

為切實(shí)搞好這一工作，我制定了以下的安排：

一、指導(dǎo)思想

以縣教化局的指導(dǎo)思想為依據(jù)，仔細(xì)實(shí)行各級(jí)教化平安工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神，落實(shí)平安教化內(nèi)容，努力創(chuàng)建班級(jí)平安氛圍。

二、教化內(nèi)容支配：

1、交通平安教化：交通平安教化是平安教化重中之重的教化，要把交通平安教化擺在非常突出的位置、必需每周進(jìn)行集中教化，以及做好放學(xué)路對(duì)的管理。

2、要求學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校有關(guān)平安教化的各項(xiàng)規(guī)定，增加學(xué)生學(xué)習(xí)、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺(jué)性。抓好學(xué)生的公共平安意識(shí)，切實(shí)保障學(xué)生的人生平安。

3、防溺水教化，要進(jìn)行防溺水的教化，開(kāi)展以溺水后自救，溺水者的救援為主要內(nèi)容的教化。

4、防觸電的教化，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本學(xué)問(wèn)講座，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用學(xué)問(wèn)的了解和應(yīng)用。

5、防食物中毒的教化，邀請(qǐng)醫(yī)生來(lái)校進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教化，以杜絕同學(xué)們食物中毒的事務(wù)發(fā)生。

6、防病、防體育運(yùn)動(dòng)損害的教化;重視同學(xué)們身體健康教化，建立個(gè)人健康檔案，進(jìn)行一次健康檢查，體育活動(dòng)應(yīng)重視平安愛(ài)護(hù)措施，主動(dòng)做好運(yùn)動(dòng)前的打算操，盡量避開(kāi)運(yùn)動(dòng)損害事故的發(fā)生。

7、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的平安教化;檢查班里的防電設(shè)施，落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)，班里應(yīng)常常開(kāi)展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教化。

三、實(shí)施措施

1、加強(qiáng)放學(xué)路對(duì)的管理，每隊(duì)路對(duì)設(shè)立路隊(duì)長(zhǎng)，對(duì)該對(duì)進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。

2、通過(guò)看影碟和課堂講解并描述等渠道，增加學(xué)生學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自我，學(xué)會(huì)生存。

3、圍繞“消防平安周”出好第三期黑板報(bào)。教化學(xué)生加強(qiáng)平安防火意識(shí)。

4、平常重視交通、飲食、體育、人身、用電等平安，做到平安教化每天講，時(shí)時(shí)講，到處講，努力營(yíng)造“平安班級(jí)”，做到無(wú)意外事故發(fā)生。

以上級(jí)教化部門(mén)下發(fā)的有關(guān)平安工作文件和指示為宗旨,緊繃平安心弦，務(wù)實(shí)工作，教給學(xué)生平安常識(shí)，養(yǎng)成到處留意平安的好習(xí)慣，保證班內(nèi)外師生平安，保證正常的教化教學(xué)秩序，為全面提高我班教化教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

本年度學(xué)校平安工作的目標(biāo)要求是：仔細(xì)貫徹上級(jí)教化行政部門(mén)關(guān)于加強(qiáng)平安工作的`有關(guān)文件，努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的平安責(zé)任事故，消退學(xué)校的平安隱患，使學(xué)生有一個(gè)平安文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。

內(nèi)容主要有交通平安、消防平安、食品衛(wèi)生平安、用電平安、體育運(yùn)動(dòng)平安、網(wǎng)絡(luò)平安、勞動(dòng)和日常生活平安(含防騙、防溺水、防雷等)、禁毒、校內(nèi)平安、集體活動(dòng)平安等。

1、接著抓好平安教化：我班將充分利用手抄報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)等宣揚(yáng)陣地，以及通過(guò)老師晨會(huì)、平安衛(wèi)生課和周一班會(huì)，接著宣揚(yáng)平安工作的重要性和必要性。讓學(xué)生高度相識(shí)“人命關(guān)天，平安第一”。做到反復(fù)強(qiáng)調(diào)，確保學(xué)生人身平安。

2、進(jìn)一步完善規(guī)范制度：

我班將進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)生做操、集會(huì)、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動(dòng)等等都將作出明確規(guī)定，規(guī)范程序。同時(shí)，還將常常對(duì)存在的平安隱患剛好排查，發(fā)覺(jué)問(wèn)題，盡快解決。

3、加強(qiáng)落實(shí)防范措施：

我班將進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)防盜、防火、防水、防毒、防活動(dòng)損害等防范措施嚴(yán)格按上級(jí)要求辦事，發(fā)覺(jué)平安隱患剛好向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映，并作好妥當(dāng)處理，確保師生平安。

4、加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動(dòng)的平安工作，要求老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安教化，不做危急性嬉戲。體育課上，老師要工作到位，思想集中，嚴(yán)格督促學(xué)生的動(dòng)作規(guī)范，方法科學(xué)。開(kāi)展活動(dòng)前，我班將仔細(xì)組織，確保平安，不管是老師還是學(xué)生，都要把平安放在第一位，不得離群，不得上危急地段，不得做危急舉動(dòng)，保證活動(dòng)平安順當(dāng)?shù)剡M(jìn)行。

1、教化教學(xué)平安

(1)用科學(xué)的方法教化學(xué)生，主動(dòng)探討學(xué)生的心理、生理改變，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，不體罰和變相體罰學(xué)生。

(2)由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，做到周密考慮，分工明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格管理。

(3)加強(qiáng)班級(jí)的用電管理。

(4)體育課及其它室外嬉戲，做到全程監(jiān)督學(xué)生的活動(dòng)。活動(dòng)量較大的向?qū)W生講清要求，問(wèn)清學(xué)生能否參與，不牽強(qiáng)。

2、交通平安

(1)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會(huì)的必講內(nèi)容，教化同學(xué)靠右行、靠邊行。

(2)協(xié)作有關(guān)部門(mén)做好對(duì)學(xué)生接送車(chē)的管理工作，確需乘車(chē)的學(xué)生要加強(qiáng)等車(chē)及坐車(chē)時(shí)的平安教化。

(3)等學(xué)生全部離校后方回家。

3、生活平安

教化小學(xué)生不動(dòng)插座、電板，以防觸電，不將手指放在門(mén)、窗處，以防夾傷，留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教化入廁小學(xué)生時(shí)不推不擠，以防撞傷、碰傷。切實(shí)做好教室的衛(wèi)生保潔工作，教化學(xué)生飲水時(shí)要節(jié)約用水，喝多少倒多少，還要留意清潔。

4、活動(dòng)平安

教化學(xué)生遵守活動(dòng)規(guī)則，不攜帶危急物品進(jìn)行嬉戲(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，嬉戲中不做危急動(dòng)作，不擅自離開(kāi)集體，同伴間友好相處，相互謙讓?zhuān)粩D不撞，不(打、推、咬、抓)人。

5、教學(xué)設(shè)施平安

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教化，上下樓梯靠右輕走，嚴(yán)禁在樓道、走廊里奔跑追逐。

班級(jí)平安工作安排7

20xx年9月，29名幼兒入住天妃幼兒園小一班，29個(gè)家庭被冠以小一班的名義凝合在一起，9像哨子一樣吹響我們對(duì)孩子的平安警鐘。每一個(gè)孩子都是家庭的將來(lái)和新希望，讓他們平安、健康、歡樂(lè)地成長(zhǎng)是我們始終刻在心上的職責(zé)。幼兒園的平安工作依據(jù)入園孩子的年齡特點(diǎn)，更具緊密和全面，在傳授孩子科學(xué)學(xué)問(wèn)、培育行為習(xí)慣的同時(shí)，引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)別人、愛(ài)護(hù)自己，平安教化被列入我班開(kāi)學(xué)安排的一項(xiàng)重要工程。為了培育幼兒的平安意識(shí)和學(xué)習(xí)簡(jiǎn)潔的平安自救方法，避開(kāi)發(fā)生各類(lèi)平安責(zé)任事故，確保教化教學(xué)秩序的穩(wěn)定開(kāi)展，我班制定了一份平安教化安排：

1、生活平安

全面考慮小班幼兒特點(diǎn)，敬重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，在平安的意識(shí)滲透下，為幼兒供應(yīng)健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿意幼兒多方面、差異性地發(fā)展須要。班級(jí)老師同心協(xié)力搞好班級(jí)衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生，合理地支配好幼兒的一日生活；日常生活中，教化幼兒不動(dòng)插座、電板，以防觸電；不將手指放在門(mén)、窗處，以防夾傷；留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教化幼兒入廁時(shí)不推不擠，以防撞傷、碰傷。

2、進(jìn)餐、午睡平安

小班幼兒習(xí)慣把許多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方，在一日生活中時(shí)常細(xì)致留意，引導(dǎo)幼兒留意個(gè)人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不干凈、變味發(fā)霉的食物；進(jìn)餐時(shí)留意帶刺帶骨食物平安，以及乘熱菜熱湯時(shí)的平安事項(xiàng)。午睡時(shí)不玩衣物（如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等），不蒙頭睡覺(jué)，不拿玩具、物件睡覺(jué)，進(jìn)餐、午睡時(shí)來(lái)回巡察。

3、活動(dòng)平安

小班上學(xué)期對(duì)幼兒園環(huán)境不盡熟識(shí)，幼兒在適應(yīng)環(huán)境的`探究過(guò)程中簡(jiǎn)單新穎 。平常利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、嬉戲活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的平安常識(shí)教化，提高幼兒的平安意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)實(shí)力。在常規(guī)培育中教化幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則，不攜帶危急物品參加活動(dòng)（如：剪刀、玩具等尖銳物件），嬉戲中不做危急動(dòng)作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自離開(kāi)集體，同伴間友好相處，相互謙讓?zhuān)粩D不撞，不（打、推、咬、抓）人。

4、接送平安

來(lái)園、離園人流較大，幼兒園空間也較大，而且小班幼兒簡(jiǎn)單被環(huán)境的愛(ài)好點(diǎn)吸引，所以來(lái)園時(shí)要求家長(zhǎng)送到保教老師手中，并與老師相互問(wèn)好，不在園內(nèi)其他地方逗留；離園時(shí)要求幼兒與老師道別，并說(shuō)明來(lái)接者的身份，不跟生疏人離開(kāi)或擅自離園。眼觀四路，要是家長(zhǎng)自己在離開(kāi)班級(jí)之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩，肯定要提示家長(zhǎng)看好孩子。

5、藥品管理平安

幼兒體質(zhì)的不同類(lèi)型，必需提示家長(zhǎng)與老師剛好溝通，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作將需服用的幼兒藥品上寫(xiě)明班級(jí)、姓名、劑量、時(shí)間等，交于幼兒園保健老師，由保健老師做好藥品管理工作，以免幼兒誤食，防止班級(jí)老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時(shí)間。平常主動(dòng)協(xié)作醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲(chóng)等各項(xiàng)保健工作，使幼兒能夠健康強(qiáng)壯成長(zhǎng)。

6、家園共平安

利用家園欄、家長(zhǎng)會(huì)、來(lái)園離園接觸等多種途徑，對(duì)家進(jìn)步行平安學(xué)問(wèn)的宣揚(yáng)，宣揚(yáng)平安教化的重要性，以及幼兒園的平安教化活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)主動(dòng)協(xié)作幼兒園做好平安教化工作，特殊是加強(qiáng)交通平安的重視，在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī)。提示家長(zhǎng)留意家居生活平安與家居活動(dòng)環(huán)境平安（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教化工作），引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號(hào)碼等。

7、簡(jiǎn)潔自救方法

設(shè)計(jì)一些活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒識(shí)別特別號(hào)碼及這些號(hào)碼的用途（如110、119、120），同時(shí)教化幼兒不行隨意播打這些號(hào)碼。訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向，告誡幼兒不要輕信生疏人，若一人在家，不行隨意開(kāi)門(mén)。遇到危急時(shí)，教化幼兒學(xué)會(huì)躲避（如：發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法）。培育幼兒多做力所能及的事，加強(qiáng)幼兒自理實(shí)力的培育。

時(shí)時(shí)刻刻提示自己，提示孩子，沿著安排的大方向，注意細(xì)微環(huán)節(jié)，適時(shí)地在實(shí)際狀況下進(jìn)行調(diào)整，我們信任肯定可以讓我們的孩子健康、歡樂(lè)地成長(zhǎng)。

班級(jí)平安工作安排8

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)固樹(shù)立“平安第一”和“平安發(fā)展”的思想，堅(jiān)持“預(yù)防為主，綜合治理”的平安工作方針，仔細(xì)實(shí)行上級(jí)平安工作文件精神，以“落實(shí)學(xué)校主體職責(zé)、推動(dòng)校內(nèi)安保工作”為重點(diǎn)，進(jìn)一步加大校內(nèi)人防、物防、技防建設(shè)，規(guī)范學(xué)校平安制度管理，深化平安隱患整改，強(qiáng)化平安教化和應(yīng)急預(yù)案演練，確保校內(nèi)平安穩(wěn)定。

二、工作目標(biāo)

1、嚴(yán)防學(xué)校發(fā)生校舍倒塌、樓梯間踩踏、火災(zāi)、交通和食物中毒等惡性事故；努力限制在校中小學(xué)生非正常死亡率為零。

2、加強(qiáng)平安教化、培訓(xùn)、應(yīng)急演練，使學(xué)生平安學(xué)問(wèn)與平安信息知曉率在100%以上。

3、學(xué)校內(nèi)食堂和小賣(mài)部進(jìn)貨索票率、索證率、《學(xué)校食品選購(gòu) 與進(jìn)貨驗(yàn)收臺(tái)賬》建立率100%；確保學(xué)校內(nèi)食堂、小賣(mài)部衛(wèi)生許可證持證率達(dá)100%，從業(yè)人員健康證持證率和健康平安學(xué)問(wèn)培訓(xùn)率100%。

4、完善部門(mén)聯(lián)動(dòng)的學(xué)校平安專(zhuān)項(xiàng)整治工作機(jī)制，消退校內(nèi)周邊的平安隱患，降低出險(xiǎn)率，中小學(xué)、幼兒園校內(nèi)方職責(zé)險(xiǎn)投保率100%。

三、工作措施

（一）深化相識(shí)，強(qiáng)化職責(zé)

接著強(qiáng)化平安工作第一職責(zé)人的意識(shí)，進(jìn)一步提高“平安工作人命關(guān)天，職責(zé)重于泰山”的思想意識(shí)，從維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定大局的高度動(dòng)身，以對(duì)廣闊師生的生命和國(guó)家、個(gè)人財(cái)產(chǎn)平安高度負(fù)責(zé)的精神，仔細(xì)貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門(mén)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校平安工作的規(guī)定，健全平安工作網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)學(xué)校平安工作職責(zé)，特性是要落實(shí)“一崗雙責(zé)”制度，層層簽訂平安工作職責(zé)書(shū)，堅(jiān)持“四不放過(guò)”原則，嚴(yán)格執(zhí)行平安職責(zé)追究制度。

（二）健全制度，規(guī)范管理

今年上半年，組織人力對(duì)本校的平安管理制度和應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行重新梳理和完善，并于7月20日前將梳理后的平安管理制度和應(yīng)急預(yù)案裝訂成冊(cè)報(bào)市教化局教化股備案。學(xué)校定期分析探討學(xué)校平安工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，剛好發(fā)覺(jué)管理上、制度上的漏洞，健全和強(qiáng)化平安信息報(bào)告制度、平安隱患限期整改督辦制度、食品衛(wèi)生監(jiān)督制度、學(xué)校群眾外出活動(dòng)報(bào)告?zhèn)浒钢贫?、平安工作年度考核制度等，透過(guò)科學(xué)的制度，規(guī)范管理，保障學(xué)校的平安。努力探究和建立平安工作的長(zhǎng)效機(jī)制，在進(jìn)一步強(qiáng)化平安職責(zé)和職責(zé)追究制度基礎(chǔ)上，切實(shí)將“一票推翻”引入考核、評(píng)估、評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)懲等工作中。

（三）重視教化，提高實(shí)效

加強(qiáng)平安教化宣揚(yáng)，既是防范平安事故的迫切須要，也是提高學(xué)生綜合素養(yǎng)的基本要求。學(xué)校把平安教化納入正常的教化教學(xué)資料中，保證每周有1課時(shí)的平安教化時(shí)間，以增加學(xué)生平安防范意識(shí)和在緊急狀況下的自護(hù)自救潛力，

1、大力開(kāi)展學(xué)生平安教化活動(dòng)。學(xué)校利用課堂教學(xué)、班會(huì)、校會(huì)、視頻、廣播等對(duì)師生進(jìn)行以提高學(xué)生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃命潛力為主要資料的平安教化活動(dòng)。要把交通平安、防溺水、防踩踏、食品衛(wèi)生、火災(zāi)防范、疾病防疫、心理健康等作為學(xué)校平安教化的重中之重，同時(shí)也要開(kāi)展防邪教和非法宗教滲透、防止不良網(wǎng)絡(luò)信息和不良書(shū)刊材料侵?jǐn)_等教化，以及遇到危急時(shí)的報(bào)警、求助潛力訓(xùn)練，提高師生的防范意識(shí)和防范潛力。另外，各校還要充分利用“平安教化月”、“平安教化周”、“平安教化日”活動(dòng)為契機(jī)，制定教化主題，開(kāi)展系列平安教化活動(dòng)，增加全體師生的平安防范意識(shí)和潛力。

2、扎實(shí)開(kāi)展應(yīng)急預(yù)案演練。接著完善學(xué)校各類(lèi)平安應(yīng)急預(yù)案（應(yīng)有總體應(yīng)急預(yù)案、分類(lèi)應(yīng)急預(yù)案、崗位應(yīng)急預(yù)案），提高預(yù)案的針對(duì)性、可操作性和實(shí)效性，每學(xué)期至少開(kāi)展2次以上學(xué)生平安逃命演練或平安技能訓(xùn)練，提高學(xué)生的自護(hù)自救潛力，使學(xué)生駕馭正確的救人方法，以避開(kāi)救人不成反害己的現(xiàn)象發(fā)生。要結(jié)合學(xué)校實(shí)際在公安部門(mén)指導(dǎo)下，制定完善校內(nèi)突發(fā)暴力損害事務(wù)應(yīng)急預(yù)案，并定期開(kāi)展校內(nèi)應(yīng)急處置演練。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教職工的平安學(xué)習(xí)培訓(xùn)。一是要組織教職工學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)平安制度，使他們明確自己應(yīng)知及應(yīng)負(fù)的職責(zé)和義務(wù)，進(jìn)一步養(yǎng)成嚴(yán)格按制度操作的良好習(xí)慣，規(guī)范他們的工作行為。二是要組織老師學(xué)習(xí)有關(guān)平安的法律法規(guī)，全面了解相關(guān)資料，進(jìn)一步增加老師的工作職責(zé)心，提高對(duì)學(xué)生人身平安事故的預(yù)防和處理潛力。三是要加強(qiáng)對(duì)老師的師德教化，進(jìn)一步增加老師依法治教的意識(shí)，規(guī)范老師的職業(yè)道德和施教行為，提倡民主和諧的'師生關(guān)系，嚴(yán)禁體罰或變相體罰、羞辱卑視學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生。

（四）加強(qiáng)管理，嚴(yán)于防范

1、重點(diǎn)遏制溺水事故和交通事故，削減學(xué)生非正常死亡。

（1）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生游泳平安事故的防范。

一是要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教化，特性是要摸清游泳戲水學(xué)生狀況，有針對(duì)性地重點(diǎn)教化和管理，強(qiáng)調(diào)學(xué)生務(wù)必在家長(zhǎng)的陪伴下才能去游泳。

二是要轉(zhuǎn)變教化方式方法，適當(dāng)采納具有劇烈刺激效果的視頻提高教化的實(shí)效性。

三是有條件的學(xué)校在保證平安狀況下，培育學(xué)生的游泳技能。

四是要向家長(zhǎng)做好宣揚(yáng)教化，利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)信、家訪、電訪等形式，提高家長(zhǎng)的平安意識(shí)，明確家長(zhǎng)監(jiān)管子女的職責(zé)，引起家長(zhǎng)對(duì)子女平安監(jiān)護(hù)的重視。

五是協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)在事故易發(fā)的山塘、水庫(kù)、江邊設(shè)立平安警示標(biāo)記，組織平安巡察員進(jìn)行巡察監(jiān)管，一旦發(fā)覺(jué)有游泳的學(xué)生，要?jiǎng)偤脛裢?，并告知家長(zhǎng)。

六是依據(jù)季節(jié)改變，提前發(fā)布預(yù)警，剛好有效做好防溺水工作。各校要堅(jiān)持將防溺水工作作為一項(xiàng)重要課題來(lái)探討，重新制定并執(zhí)行新一年的防溺水工作方案，并于4月20日前將本校本年度的防溺水工作方案報(bào)市教化局教化股備案。

（2）加強(qiáng)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的途中平安事故的防范。針對(duì)農(nóng)村學(xué)生居住分散、離學(xué)校遙遠(yuǎn)，以及城區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校大多處在交通主干線上的實(shí)際狀況，專(zhuān)心實(shí)行有效措施，確保學(xué)生途中平安。

一是要加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)的交通平安法規(guī)教化，增加遵章遵守法律意識(shí)，教化學(xué)生嚴(yán)禁搭乘“三無(wú)車(chē)”、農(nóng)用車(chē)等非法營(yíng)運(yùn)車(chē)輛。

二是接著組織好上學(xué)、放學(xué)期間學(xué)生平安過(guò)公路工作。

三是組織好學(xué)生路隊(duì)工作。

四是要聯(lián)系交警部門(mén)，在上學(xué)、放學(xué)時(shí)段，增加警力維持學(xué)校門(mén)口路段的平安秩序，確保學(xué)生放學(xué)平安。

五是在天氣惡劣的時(shí)候，剛好通知家長(zhǎng)接送或組織老師進(jìn)行護(hù)送，并根據(jù)《關(guān)于印發(fā)〈xx市學(xué)校突發(fā)氣象災(zāi)難應(yīng)急工作指引〉（試行）的通知》（x教基[2023]x號(hào)）操作。

六是加強(qiáng)校車(chē)及其駕駛員管理，落實(shí)車(chē)況日檢制度，落實(shí)學(xué)生上、下校車(chē)考勤和交接制度。

七是公交車(chē)未通達(dá)的村莊，向家長(zhǎng)做好宣揚(yáng)教化，舉薦家進(jìn)步行接送。

八是加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部車(chē)輛管理，規(guī)范車(chē)輛進(jìn)出線路和停放，教化老師在校內(nèi)內(nèi)平安避讓。

2、強(qiáng)化校內(nèi)安保措施，預(yù)防校內(nèi)暴力侵害。

一要配足配齊保安人員和安保設(shè)備設(shè)施，打造一支高素養(yǎng)的保安隊(duì)伍。

二要嚴(yán)格把好校門(mén)關(guān)，執(zhí)行外來(lái)人員登記制度，加強(qiáng)夜間巡邏。

三要落實(shí)課間休息、放學(xué)時(shí)段重點(diǎn)崗位值班巡邏制度，剛好制止學(xué)生的危急行為，防止學(xué)生損害事故的發(fā)生。

四要建立和完善警校共建制度，共建“平安校內(nèi)”。要專(zhuān)心聯(lián)系當(dāng)?shù)嘏沙鏊?，?zhēng)取公安部門(mén)派員加大校內(nèi)周邊治安的巡邏密度，堅(jiān)決打擊學(xué)校及周邊危害師生平安的違法犯罪行為、流氓團(tuán)伙、黑惡勢(shì)力，遏制校內(nèi)暴力事務(wù)。

五要高度重視特別學(xué)生群體的平安工作。各校要做好各類(lèi)特別學(xué)生的排摸，落實(shí)德育導(dǎo)師制，有針對(duì)性的做好心理疏導(dǎo)、生活幫扶指導(dǎo)工作，重點(diǎn)關(guān)注心理有障礙、家庭有問(wèn)題、行為有偏差的學(xué)生和特別體質(zhì)學(xué)生，加強(qiáng)心理干預(yù)和治療，切實(shí)落實(shí)特別學(xué)生家長(zhǎng)告知制度。要定期排查涉及學(xué)校和師生的沖突、糾紛，剛好化解，消退平安隱患。

六要加大法制教化工作力度。各校要充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員和法制報(bào)告團(tuán)的作用，廣泛開(kāi)展法制講座、法制報(bào)告、法制詢(xún)問(wèn)，堅(jiān)固樹(shù)立廣闊師生的法律意識(shí)。法制教化要堅(jiān)持與課堂教學(xué)相結(jié)合，始終突出主渠道；要與德育活動(dòng)相結(jié)合，努力增加吸引力；要與日常行為規(guī)范教化相結(jié)合，增加遵守法律自覺(jué)性；要同轉(zhuǎn)化差生工作相結(jié)合，嚴(yán)格把好預(yù)防關(guān)；要與社會(huì)教化相結(jié)合，擴(kuò)大教化覆蓋面，把青少年犯罪降低到最低限度。

3、接著加強(qiáng)飲食衛(wèi)生和疾病預(yù)防工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視飲食平安。

一是定期開(kāi)展食堂人員的培訓(xùn)，提高食堂人員素養(yǎng)，務(wù)必做到持證上崗和先培訓(xùn)后上崗。

二是加強(qiáng)食品來(lái)源、儲(chǔ)存、加工、去向的跟蹤、登記等方面的管理，實(shí)行《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于印發(fā)〈江門(mén)市學(xué)校食品選購(gòu) 索證工作指引〉的通知》（x教基[2023]x號(hào)）要求，確保各個(gè)環(huán)節(jié)平安管理到位。

三是嚴(yán)格飲食場(chǎng)所的管理，食堂要有防蠅設(shè)施和生熟食品分開(kāi)存放、洗滌蔬菜與肉類(lèi)水池分開(kāi)等設(shè)施，并加快學(xué)校食堂上等級(jí)建設(shè)。學(xué)校食堂要嚴(yán)格限制非食堂工作人員入內(nèi)，剛好關(guān)門(mén)上鎖，確保食品平安。

四是重視傳染病防控工作，仔細(xì)做好流行病季節(jié)的晨檢、午檢工作，嚴(yán)格落實(shí)傳染病隔離制度，剛好上報(bào)各類(lèi)傳染病信息。

學(xué)校要依據(jù)省市有關(guān)文件精神，做好衛(wèi)生室的建設(shè)和管理工作，全面開(kāi)展衛(wèi)生學(xué)問(wèn)普及教化工作。教化學(xué)生不到校外的流淌攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)食品等，嚴(yán)防病從口入。

4、落實(shí)各個(gè)時(shí)段的考勤制度，以及加強(qiáng)寄宿生的管理。發(fā)覺(jué)學(xué)生缺勤，要?jiǎng)偤昧私鈱W(xué)生的去向，剛好報(bào)告學(xué)校和家長(zhǎng)。學(xué)生請(qǐng)假原則上應(yīng)由家長(zhǎng)提出，否則班主任應(yīng)聯(lián)系家長(zhǎng)，得到家長(zhǎng)同意方可批假。制訂和完善寄宿生點(diǎn)名冊(cè)、宿舍平安檢查記錄、宿舍日常工作檢查記錄、宿舍平安管理應(yīng)急預(yù)案等表冊(cè)制度。

嚴(yán)格執(zhí)行寄宿生就寢點(diǎn)名制度，嚴(yán)防寄宿生就寢后離校，嚴(yán)禁校外人員在學(xué)生宿舍借宿，把好房門(mén)關(guān)。要培育學(xué)生良好生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生提出“四會(huì)四美”，即學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì)清潔、學(xué)會(huì)自護(hù)、學(xué)會(huì)自理；心靈美、語(yǔ)言美、儀表美、環(huán)境美。要加強(qiáng)宿舍環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，做好宿舍的消毒、通風(fēng)工作，消退宿舍異味，確?？諝獯匦?，預(yù)防流行性疾病發(fā)生。

5、狠抓消防平安工作。火災(zāi)事故的危急性大，極易造成群死群傷和重大財(cái)產(chǎn)損失，要以“如臨深淵，如履薄冰”的看法，加強(qiáng)消防平安“四個(gè)潛力”建設(shè)，把消防平安工作做實(shí)做細(xì)：一要加強(qiáng)教化；二要加強(qiáng)逃命演練；三要完善消防設(shè)施和標(biāo)記，保障疏散逃命通道暢通，教學(xué)、生活用樓還沒(méi)有安裝應(yīng)急疏散標(biāo)記和應(yīng)急疏散圖的學(xué)校要盡快安裝；四要定期開(kāi)展檢查。

6、加強(qiáng)學(xué)校平安隱患整改及學(xué)校周邊環(huán)境的整治。學(xué)校內(nèi)部要重點(diǎn)加強(qiáng)校舍平安管理，特性是臺(tái)風(fēng)季節(jié)的校舍平安管理。要重視學(xué)校的消防器材、防盜警報(bào)器材的配備和更新，特性是有珍貴設(shè)備、設(shè)施的室場(chǎng)（含辦公室）務(wù)必要落實(shí)防盜監(jiān)控措施，確保校內(nèi)財(cái)產(chǎn)的平安。在學(xué)校外部，要親密關(guān)注學(xué)校周邊環(huán)境狀況，剛好發(fā)覺(jué)并制止嚴(yán)峻危害學(xué)生健康成長(zhǎng)及人身平安的現(xiàn)象。要接著加強(qiáng)與有關(guān)部門(mén)的聯(lián)系溝通，專(zhuān)心協(xié)作有關(guān)部門(mén)整治和取締學(xué)校周邊的不合法小商販、嬉戲廳、網(wǎng)吧等，抓好校內(nèi)周邊環(huán)境治安綜合治理，為學(xué)生的成長(zhǎng)帶給良好的環(huán)境。

（五）強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，做好校（園）方職責(zé)險(xiǎn)的投保工作。

各學(xué)校、幼兒園要提高風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，仔細(xì)做好校（園）方職責(zé)險(xiǎn)的投保工作，按市教化局的要求到統(tǒng)一指定的保險(xiǎn)公司進(jìn)行投保，力求透過(guò)這一舉措，化解學(xué)生在校（園）發(fā)生意外事故引發(fā)的家長(zhǎng)與學(xué)校沖突，維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序，減輕學(xué)校的平安管理壓力。

（六）強(qiáng)化報(bào)告意識(shí)，剛好做好平安工作匯報(bào)。

各校（園）要?jiǎng)偤?、仔?xì)做好平安專(zhuān)項(xiàng)檢查、較大平安隱患整改、死亡狀況等材料的上報(bào)工作，克服麻痹、厭戰(zhàn)思想，剛好把學(xué)校平安工作信息向教化局匯報(bào)，不得瞞報(bào)、緩報(bào)，留意平安管理過(guò)程材料的收集、分類(lèi)歸檔，每個(gè)學(xué)期結(jié)束后都務(wù)必根據(jù)《xx市校（園）平安工作檔案制度》要求進(jìn)行分類(lèi)整理。

班級(jí)平安工作安排9

校內(nèi)平安工作是學(xué)校工作管理的一個(gè)重要部分。在日常管理工作中，我校領(lǐng)導(dǎo)利用每周一次校務(wù)會(huì)議和全體老師會(huì)議，傳達(dá)平安工作的有關(guān)精神，強(qiáng)調(diào)校內(nèi)平安工作，剛好排查平安隱患，落實(shí)整改，確保學(xué)校平安工作的不斷得到落實(shí)。

一、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想，以平安和諧為核心。新學(xué)期學(xué)校平安工作堅(jiān)持以學(xué)校工作安排為中心，堅(jiān)持“平安第一，預(yù)防為主”的原則，圍繞依法治校，創(chuàng)建平安和諧校內(nèi)的目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)責(zé)隨意識(shí)，明確工作責(zé)任，完善管理制度，努力探究創(chuàng)新工作，不斷鞏固成果，主動(dòng)建立學(xué)校平安工作的長(zhǎng)效機(jī)制。

二、工作目標(biāo)、主要內(nèi)容：

(一)工作目標(biāo)

健全制度、完善預(yù)案、加大演練力度，加強(qiáng)平安工作管理，狠抓落實(shí)，將工作做深、做細(xì)、做實(shí)，確保師生平安。要深化開(kāi)展平安宣揚(yáng)教化和應(yīng)急演練，接著把上半年開(kāi)展學(xué)生“平安教化日、綜合宣揚(yáng)月、消防平安宣揚(yáng)日”作為平安教化的重要載體，進(jìn)行宣揚(yáng)教化活動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)公共平安事務(wù)報(bào)告制度，完善校內(nèi)平安聯(lián)防制度和督促檢查制度，深化開(kāi)展學(xué)校及周邊治安綜合治理。開(kāi)展反邪教警示教化和毒品預(yù)防教化，開(kāi)展心理健康教化。要全面構(gòu)建學(xué)校平安工作保障體系，切實(shí)維護(hù)校內(nèi)及周邊環(huán)境平安。

(二)主要內(nèi)容

九月入學(xué)教化

結(jié)合校內(nèi)常見(jiàn)平安事務(wù)分析，開(kāi)展新生入學(xué)平安教化。宣揚(yáng)學(xué)校平安管理有關(guān)規(guī)定和校規(guī)校紀(jì)，教化新生遵守平安法律、法規(guī)和學(xué)校平安制度。結(jié)合新生常見(jiàn)的心理困惑，開(kāi)展心理健康教化，使新生盡快適應(yīng)新的環(huán)境。開(kāi)展“維護(hù)健康，留意衛(wèi)生”教化活動(dòng)。開(kāi)展“9?18”防空疏散演練。

十月消防平安教化

加強(qiáng)對(duì)老師和學(xué)生的消防平安教化，把消防法規(guī)和消防學(xué)問(wèn)納入教化培訓(xùn)，通過(guò)多種途徑使師生了解應(yīng)知應(yīng)會(huì)的消防學(xué)問(wèn)，駕馭消防器材的`正確運(yùn)用方法。疏散路途圖上墻，提高師生的消防平安意識(shí)和事故防范實(shí)力。并開(kāi)展防踩踏疏散演練。教化督促食堂承包人提高消防平安意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)管理。

十一月自救自護(hù)教化

教化學(xué)生樹(shù)立自救自護(hù)觀念，培育自救自護(hù)意識(shí)，駕馭自救自護(hù)學(xué)問(wèn)，熬煉自救自護(hù)實(shí)力，妥當(dāng)應(yīng)對(duì)各種危急。教化內(nèi)容包括防燙傷、一氧化碳中毒、電灼傷、煙花爆竹損害、中暑、骨折、流血、交通事故、洪水、游泳、雷擊、遭受暴力或不法分子敲詐等。教化方法除常規(guī)講授外，可聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員開(kāi)展專(zhuān)題講座，組織學(xué)生觀看音像資料，并開(kāi)展學(xué)生自救自護(hù)演練活動(dòng)。

十二月冬季平安教化

針對(duì)冬季天氣特點(diǎn)，提示學(xué)生防寒保暖，預(yù)防感冒，防滑防摔。向?qū)W生提示有關(guān)平安常識(shí)，教化引導(dǎo)學(xué)生預(yù)防交通事故、意外損害事務(wù)、火災(zāi)、一氧化碳中毒等。要對(duì)教化效果進(jìn)行測(cè)試。圍繞“12?4”全國(guó)法制宣揚(yáng)教化日，開(kāi)展系列平安法制教化活動(dòng)，向師生普及法律常識(shí)，培育師生法律意識(shí)、法治觀念。堅(jiān)持師生有別，學(xué)以致用，選好教化內(nèi)容和教學(xué)資源。開(kāi)展馬克思主義宗教觀教化，教化引導(dǎo)師生深刻相識(shí)“x等邪教活動(dòng)的危急性，深化開(kāi)展“崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教”活動(dòng)。

三、詳細(xì)措施：

(一)健全平安管理制度。

1、推動(dòng)依法治校工作。推動(dòng)依法治校，創(chuàng)建平安校內(nèi)工作是我校平安工作的核心目標(biāo)，我校將接著健全學(xué)校平安工作機(jī)構(gòu)，落實(shí)工作人員，支配專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，改善工作條件，強(qiáng)化保障措施，把創(chuàng)建工作長(zhǎng)久開(kāi)展下去。

2、強(qiáng)化意識(shí)，落實(shí)責(zé)任。建設(shè)和諧校內(nèi)，確保師生平安是辦好讓人民滿足教化的根本保證。我校歷來(lái)都把平安工作擺在各項(xiàng)工作的首位，“逢會(huì)必講”，堅(jiān)固樹(shù)立“推動(dòng)發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)，確保平安是第一責(zé)任”的觀念，堅(jiān)持落實(shí)“一把手第一責(zé)任人制度”，做到責(zé)任落實(shí)，人人有事管，事事有人管。強(qiáng)化責(zé)任追究制度，通過(guò)層層簽訂責(zé)任狀，出了任何平安事故干脆追究責(zé)任人，并上報(bào)上級(jí)相關(guān)部門(mén)賜予相應(yīng)的處理。

3、完善制度，細(xì)化措施。

①依照國(guó)家法律法規(guī)的要求，學(xué)校將接著完善學(xué)校平安管理的詳細(xì)管理制度方法，全面制定對(duì)各類(lèi)平安隱患排查、記錄、整治等詳細(xì)措施。仔細(xì)總結(jié)近年學(xué)校平安工作閱歷，探究根源，提出對(duì)策，創(chuàng)新解決，努力提高平安工作水平。

②把保障校內(nèi)完全的措施融入學(xué)校日常管理工作中，注意過(guò)程，突出細(xì)微環(huán)節(jié)，落實(shí)到位，嚴(yán)格考核。接著強(qiáng)化“定人定崗定時(shí)”的方法，規(guī)范崗位落實(shí)細(xì)微環(huán)節(jié)。

③結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn)分解、細(xì)化各項(xiàng)要求，健全平安工作目標(biāo)考核制度，完善激勵(lì)措施，把平安目標(biāo)考核作為部門(mén)和老師年度考核和評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要內(nèi)容，嚴(yán)格實(shí)行“一票推翻”制。

(二)加強(qiáng)教化，突出重點(diǎn)

1、完善平安教化的陣地建設(shè)。

(1)平安制度上墻，開(kāi)拓特地的平安辦公場(chǎng)所，提高師生平安意識(shí)，突出平安在學(xué)校工作中的重要作用，利用環(huán)境育人。

(2)充分發(fā)揮國(guó)旗下講話、告家長(zhǎng)書(shū)、平安教化系列手冊(cè)、電視廣播、平安教化宣揚(yáng)欄、健康與教化專(zhuān)欄等宣揚(yáng)陣地的作用，主動(dòng)有效開(kāi)展學(xué)生的平安教化工作。

(3)各班級(jí)堅(jiān)持每周兩次平安教化，并做好記錄，要求全面綻開(kāi)工作，避開(kāi)疏漏。

2、加強(qiáng)平安教化實(shí)效。努力提高學(xué)生平安教化的針對(duì)性和實(shí)效性，切實(shí)做好平安教化進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，著力培育學(xué)生的以人為本，“關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注平安”的理念，增加平安自護(hù)意識(shí)，提高平安行為實(shí)力。創(chuàng)建濃郁和諧的平安校內(nèi)，形成良好的育人環(huán)境。

3、充分結(jié)合，突出重點(diǎn)。平安教化的形式應(yīng)力求豐富多彩，留意實(shí)效，為進(jìn)一步落實(shí)“平安第一，預(yù)防為主”的方針。

①學(xué)校將與家庭充分合作，通過(guò)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，分發(fā)節(jié)假日學(xué)生平安管理致家長(zhǎng)書(shū)，與家長(zhǎng)簽訂平安管理責(zé)任書(shū)等形式，共同為學(xué)生創(chuàng)建平安、健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，確保學(xué)生人身平安;

②學(xué)校將接著協(xié)作相關(guān)部門(mén)分析狀況，制定措施，整治校內(nèi)周邊的小賣(mài)部的食品衛(wèi)生管理、地下網(wǎng)吧、嬉戲廳、道路交通等事關(guān)學(xué)生身心健康的一切環(huán)境問(wèn)題，確保學(xué)生身心健康不受損害。

③學(xué)校將充分發(fā)揮學(xué)校的綜治副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員為學(xué)生進(jìn)行法制教化宣揚(yáng)，提高未成年人法制意識(shí)，利用學(xué)校校內(nèi)網(wǎng)的“教化詢(xún)問(wèn)在線”及學(xué)?！靶睦碓?xún)問(wèn)室”開(kāi)展心理健康教化，應(yīng)對(duì)外部環(huán)境改變。

④增設(shè)班級(jí)平安員，對(duì)平安員進(jìn)行培訓(xùn)管理，讓平安員成為學(xué)校平安工作的得力助手和平安保壘。

(三)督促落實(shí)，和諧平安。

在各級(jí)政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校將協(xié)同相關(guān)職能部門(mén)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校平安的綜合治理，明確分工，落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)溝通協(xié)作，強(qiáng)化檢查督促和詳細(xì)指導(dǎo)，做好日常監(jiān)管工作，完善齊抓共管的工作格局。學(xué)校各部門(mén)主動(dòng)運(yùn)用各種手段和途徑，在全校師生員工中創(chuàng)建性地開(kāi)展平安宣揚(yáng)教化活動(dòng)，在開(kāi)展教化活動(dòng)中要區(qū)分對(duì)待、分類(lèi)指導(dǎo)、因人制宜、防止形式主義、注意工作實(shí)效。

為了使平安工作能落到實(shí)處，我們切實(shí)把平安工作納入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的議事日程，納入到學(xué)校的整體工作安排之中。學(xué)校制定了普法、綜合治理工作安排，特地強(qiáng)調(diào)平安工作，從而做到年初有安排，月月有支配，季度有檢查，半年有考核，年末有總評(píng)。

班級(jí)平安工作安排10

我們只有保證幼兒人身平安的狀況下才能讓幼兒健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)，讓平安工作從細(xì)小處起先。因此我班將把平安教化有目的、有安排地滲透到幼兒的日常生活之中。詳細(xì)實(shí)施步驟如下：

一、日常教化

1、我們充分利用餐前、盥洗的間隙以自編小故事的形式讓幼兒了解一些平安常識(shí)，例如：我們發(fā)覺(jué)近段時(shí)間幼兒總喜愛(ài)將一些小物件放在口袋里，個(gè)別幼兒乘大人不留意時(shí)總想往嘴巴里塞，所以我們自編了《這些東西不能吃》、《我是小花貓》、《我會(huì)這樣玩》等小故事，并通過(guò)這些實(shí)際的案例對(duì)幼兒進(jìn)行了平安教化。同時(shí)，每天我們都會(huì)檢查幼兒的口袋(特殊是班級(jí)內(nèi)的男孩子)，以防止幼兒帶一些危急的物品來(lái)幼兒園。并通過(guò)談話的活動(dòng)，讓幼兒知道小摯友是不能將一些豆豆、小棒等物帶來(lái)的，更不能將這些東西塞到自己或者是同伴的身上。

2、利用圖片的形式培育幼兒的平安意識(shí)

針對(duì)班級(jí)內(nèi)幼兒愛(ài)看圖書(shū)的心理，我們?cè)谡Z(yǔ)言區(qū)內(nèi)為幼兒特地供應(yīng)了平安教化的圖片和圖書(shū)，內(nèi)容包括《當(dāng)有生疏人來(lái)時(shí)》、《怎樣過(guò)公路》、《爸爸、媽媽不在家》等類(lèi)似的內(nèi)容，指導(dǎo)幼兒和同伴一起邊看邊講解并描述，讓幼兒了解了日常生活中可能會(huì)遇到的平安問(wèn)題。

3、將一日活動(dòng)中的要求細(xì)化。

依據(jù)班級(jí)內(nèi)的實(shí)際狀況，我們更是將一日的生活做到了細(xì)化，把生活習(xí)慣與自我愛(ài)護(hù)教化是緊密結(jié)合起來(lái)。在盥洗活動(dòng)中，我們起先培育幼兒與幼兒之間的相互監(jiān)督，讓幼兒先自己說(shuō)一說(shuō)在盥洗時(shí)小摯友該做到什么，不應(yīng)當(dāng)做什么，老師也對(duì)幼兒進(jìn)行了分批的管理。這樣就削減了幼兒在入廁時(shí)相互擁擠、碰撞等一些平安的隱患。在進(jìn)行戶外活動(dòng)時(shí)，我們兩位老師也是采納了分組帶領(lǐng)的形式，每位老師帶領(lǐng)一半幼兒進(jìn)行體能的熬煉，這樣，也就削減了活動(dòng)中可能出現(xiàn)的一些平安的問(wèn)題，也保證了幼兒一日的戶外活動(dòng)的量。

4、我們讓幼兒知道了了正確有序的穿衣服能愛(ài)護(hù)身體，熱湯熱水吹一吹再喝能避開(kāi)燙傷，吃魚(yú)把魚(yú)刺挑干凈能免受咽刺之痛，吃飯不嘻笑打鬧可避開(kāi)氣管進(jìn)異物。我們留意幼兒生活小節(jié)的訓(xùn)練，孩子能做的事就讓他自己做，決不包辦代替，這樣，孩子在自己的勞動(dòng)實(shí)踐中建立起了良好的生活習(xí)慣。通過(guò)我們的努力，幼兒在一日活動(dòng)中的規(guī)則意識(shí)也明顯地增加了，所以，只有一日活動(dòng)中的.每個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)有了平安的保證，才能更好地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

5、不折不扣地做好平安工作。

沒(méi)有平安就沒(méi)有教化!戶外活動(dòng)前，著裝是否整齊，鞋帶是否松弛等問(wèn)題;還要看一看，摸一摸幼兒手里或口袋里是否藏有堅(jiān)硬細(xì)小的物品;外出行走時(shí)，短暫讓幼兒排成兩排齊步走，一般由老師在四周愛(ài)護(hù)。上下樓梯時(shí)，指導(dǎo)教化幼兒扶欄桿有序行走。來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地，首先要檢查場(chǎng)地器材是否平安，并在活動(dòng)中眼觀六路，幼兒的一舉一動(dòng)都要在老師的視線內(nèi)，另外，對(duì)身體協(xié)調(diào)發(fā)育欠佳的幼兒要特殊關(guān)注，活動(dòng)后教幼兒學(xué)習(xí)整理器材。并剛好為幼兒抹汗、更換衣服、等工作。

6、教化幼兒不玩教室里的抽屜、門(mén)、窗，以防夾傷。

幼兒進(jìn)睡房前，老師要檢查幼兒的口袋是否有玩具。教化幼兒不能玩火，玩水和玩電。老師用完電器之后，肯定要把電源順手關(guān)掉，防止幼兒用手去摸。不給幼兒玩細(xì)小的物品和玩具，防止幼兒把它們?nèi)M(jìn)嘴巴、鼻子和耳朵里面。結(jié)合主題教化，還要對(duì)幼兒隨機(jī)進(jìn)行平安意識(shí)教化和自我愛(ài)護(hù)實(shí)力的培育。

如：幼兒上廁所時(shí)肯定要告知老師，當(dāng)然，老師要在旁邊指導(dǎo)幫助。盥洗時(shí)教化幼兒不能玩水;幼兒玩耍時(shí)，攻擊性比較強(qiáng)的幼兒為什么沒(méi)有摯友?教化他們不能推別人和用玩具打人。大小禮拜接送時(shí)，教化幼兒不能拿生疏人給的糖果或者玩具，不能跟生疏人走;另外在家長(zhǎng)來(lái)園接幼兒時(shí)，我們肯定要確認(rèn)是幼兒的家人時(shí)，才可以讓其帶走孩子。

二、平安工作從細(xì)小處起先

1、讓幼兒知道日常生活中的一些危急的物品

幼兒天性好動(dòng)，他們特殊喜愛(ài)擺布各種物品。針對(duì)幼兒的這個(gè)特點(diǎn)，我們將讓幼兒知道一些危急的物品。在平常的活動(dòng)中老師收集一些空的藥水瓶、飲料瓶、洗滌劑等物的瓶子，也通過(guò)故事和隨機(jī)教化相結(jié)合的形式讓幼兒了解這些不同的瓶子，讓幼兒知道哪些可以碰，哪些小摯友是不能碰的，提高幼兒對(duì)這些物品的平安意識(shí)。

2、增加幼兒的自我防護(hù)的意識(shí)

讓幼兒知道和了解日常生活中的一些常用的電話號(hào)碼(如：110、120、119等)，并能知道這些號(hào)碼的作用，在日常的活動(dòng)中能在室內(nèi)和幼兒在一起進(jìn)行演練，讓幼兒知道當(dāng)遇到火、水時(shí)小摯友該怎樣避開(kāi)。同時(shí)也將結(jié)合當(dāng)生疏人來(lái)時(shí)和小摯友一個(gè)人在家這樣的狀況，如何運(yùn)用這些急救的電話號(hào)碼，提高幼兒的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。

三、知道一些交通平安學(xué)問(wèn)

我們將通過(guò)圖片和觀看平安教化片的形式讓幼兒知道一些交通平安的標(biāo)記和一些小摯友在過(guò)公路時(shí)的常識(shí)，增加幼兒的交通平安常識(shí)。

四、家園協(xié)作，一起提高幼兒的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)

我們制定的自我愛(ài)護(hù)實(shí)力的培育目標(biāo)在幼兒園實(shí)施教化的同時(shí)也須要家長(zhǎng)在家中協(xié)作完成。所以我們要讓家長(zhǎng)知道本學(xué)期班級(jí)平安工作的重點(diǎn)，向家長(zhǎng)宣揚(yáng)對(duì)幼兒進(jìn)行平安教化的重要性，同時(shí)，也會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)幫助收集有關(guān)平安的小故事和標(biāo)記，讓家園互動(dòng)的形式讓家長(zhǎng)也能支持對(duì)幼兒進(jìn)行平安培育的工作。

班級(jí)平安工作安排11

作為班主任，班級(jí)平安工作責(zé)任重大，必需常抓不懈，富有實(shí)效。今年，我班將進(jìn)一步仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹加強(qiáng)學(xué)校平安工作的有關(guān)文件，以學(xué)生平安工作為中心，避開(kāi)各類(lèi)事故的發(fā)生。

這個(gè)學(xué)期我結(jié)合本班實(shí)際以及最近發(fā)生的一些狀況，制定平安工作安排如下：

1、交通平安教化：交通平安教化是平安教化重中之重的教化，要把交通平安教化擺在非常突出的位置、必需每周進(jìn)行集中教化，以及做好放學(xué)路對(duì)的管理。

2、防課間意外的教化，在學(xué)校時(shí)，玩耍、做嬉戲應(yīng)到操場(chǎng)上，教室里追跑、瘋打。不做有害身體健康的嬉戲。做廣播操，學(xué)生排隊(duì)時(shí)，不要擁擠，要有序進(jìn)場(chǎng)、進(jìn)班。

3、防溺水教化，要進(jìn)行防溺水的教化，開(kāi)展以溺水后自救，溺水者的救援為主要內(nèi)容的教化。

4、防觸電的教化，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的.基本學(xué)問(wèn)講座，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用學(xué)問(wèn)的了解和應(yīng)用。

5、防食物中毒的教化，多宣揚(yáng)飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教化，以杜絕同學(xué)們食物中毒的事務(wù)發(fā)生。

6、防病、防體育運(yùn)動(dòng)損害的教化；重視同學(xué)們身體健康教化，建立個(gè)人健康檔案，體育活動(dòng)應(yīng)重視平安愛(ài)護(hù)措施，主動(dòng)做好運(yùn)動(dòng)前的打算操，盡量避開(kāi)運(yùn)動(dòng)損害事故的發(fā)生。

7、防火、防盜、防煤氣中毒等的平安教化；檢查班里的防電設(shè)施，落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)，班里應(yīng)常常開(kāi)展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教化。

要常常利用晨間活動(dòng)和班隊(duì)課進(jìn)行日常行為規(guī)范教化、法制教化、心理健康教化、飲食衛(wèi)生、消防平安、危急物品平安、財(cái)產(chǎn)平安、平安預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教化，做到有安排、有內(nèi)容、針對(duì)性強(qiáng)。

嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生平安事故報(bào)告制度，做到剛好、精確。妥當(dāng)處理各類(lèi)突發(fā)事務(wù)。放學(xué)后，檢查班級(jí)電器是否關(guān)閉、有無(wú)滯留學(xué)生、關(guān)好門(mén)窗方可離校。

班級(jí)平安工作安排12

孩子是祖國(guó)的將來(lái)，讓他們健康、歡樂(lè)的成長(zhǎng)是我們每位教化者的職責(zé)，在教給他們科學(xué)文化學(xué)問(wèn)的同時(shí)，平安教化也是其中不行缺少的'一部份。為了培育幼兒的平安意識(shí)和學(xué)習(xí)簡(jiǎn)潔的平安自救方法，我班制定了一份平安教化安排：

1、活動(dòng)平安教化幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則，不攜帶危急物品進(jìn)行嬉戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件），嬉戲中不做危急動(dòng)作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自離開(kāi)集體，同伴間友好相處，相互謙讓?zhuān)粩D不撞，不（打、推、咬、抓）人。

2、進(jìn)餐、午睡平安知道不吃不干凈與變味發(fā)霉的食物，進(jìn)餐時(shí)留意帶刺帶骨食物平安，以及乘熱菜熱湯時(shí)的平安事項(xiàng)。午睡時(shí)不玩衣物（如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等），不蒙頭睡覺(jué)，留意上下樓梯的平安（午睡室樓梯）。

3、生活平安教化幼兒不動(dòng)插座、電板，以防觸電，不將手指放在門(mén)、窗處，以防夾傷，留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教化幼兒入廁時(shí)不推不擠，以防撞傷、碰傷。

4、藥品管理平安請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作將需吃藥的幼兒的藥品上寫(xiě)明姓名、劑量、時(shí)間等，老師做好藥品管理工作，以免幼兒誤食。

5、接送平安來(lái)園要進(jìn)班，并與老師相互問(wèn)好，不在園內(nèi)其他地方逗留；離園時(shí)必需與老師道別，并說(shuō)明來(lái)接者的身份，不跟生疏人離開(kāi)或擅自離園。

6、家庭平安向家長(zhǎng)宣揚(yáng)平安教化的重要性，以及幼兒園的平安教化活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)主動(dòng)協(xié)作幼兒園做好平安教化工作，及家居生活平安與家居活動(dòng)環(huán)境平安（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教化工作）。

7、簡(jiǎn)潔自救方法識(shí)別特別號(hào)碼的用途（如110、119、120），同時(shí)教化幼兒不行隨意播打這些號(hào)碼。熟記自家住址、電話號(hào)碼、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)>幼兒識(shí)別方向，告誡幼兒不要輕信生疏人，若一人在家，不行隨意開(kāi)門(mén)。遇到危急時(shí)，教化幼兒學(xué)會(huì)躲避（如：發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法）。培育幼兒多做力所能及的事，學(xué)會(huì)自理。

班級(jí)平安工作安排13

我是136班的班主任兼任課老師。平安始終是社會(huì)高度重視的問(wèn)題，由其是學(xué)校平安，那么，怎么做好學(xué)校及班級(jí)平安的工作安排呢？班級(jí)平安愛(ài)護(hù)工作是做好學(xué)校教化工作的前提條件，是搞好班級(jí)教化教學(xué)的必要保障。級(jí)平安愛(ài)護(hù)工作是做好學(xué)校教化工作的前提條件，是搞好班級(jí)教化教學(xué)的必要保障。這個(gè)年齡階段的學(xué)生他們?cè)谛袨樯嫌凶晕业闹鋵?shí)力，自控實(shí)力又不強(qiáng)，簡(jiǎn)單被外面形式多樣的消遣活動(dòng)所誘惑。因此，除了學(xué)校所提出的詳細(xì)措施仔細(xì)落實(shí)外，依據(jù)這個(gè)年齡階段的學(xué)生簡(jiǎn)單出現(xiàn)的一些平安隱患，重點(diǎn)落實(shí)好以下措施：

1、班主任要分析班級(jí)學(xué)生的行為和習(xí)慣，制定切實(shí)可行的班級(jí)平安工作規(guī)章制度。

2、重視平安教化，要常常在班內(nèi)回顧總結(jié)平安上存在的隱患，提出引起留意和需改正的要求。

(1)交通平安教化：交通平安教化是平安教化重中之重的教化，要把交通平安教化擺在非常突出的位置、必需每周進(jìn)行集中教化，以及做好放學(xué)路對(duì)的管理。

(2)防課間意外的教化，在學(xué)校時(shí)，玩耍、做嬉戲應(yīng)到操場(chǎng)上，教室里追跑、瘋打。不做有害身體健康的嬉戲。做廣播操，學(xué)生排隊(duì)時(shí)，不要擁擠，要有序進(jìn)場(chǎng)、進(jìn)班。

(3)防溺水教化，要進(jìn)行防溺水的教化，禁止學(xué)生私自下河游泳主要內(nèi)容的教化。

(4)防觸電的.教化，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本學(xué)問(wèn)講座，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用學(xué)問(wèn)的了解和應(yīng)用。

(5)防食物中毒的教化，多宣揚(yáng)飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教化，以杜絕同學(xué)們食物中毒的事務(wù)發(fā)生。

(6)防病、防體育運(yùn)動(dòng)損害的教化；重視同學(xué)們身體健康教化，建立個(gè)人健康檔案，體育活動(dòng)應(yīng)重視平安愛(ài)護(hù)措施，主動(dòng)做好運(yùn)動(dòng)前的打算操，盡量避開(kāi)運(yùn)動(dòng)損害事故的發(fā)生。

3、要常常利用晨間活動(dòng)和班隊(duì)課進(jìn)行日常行為規(guī)范教化、法制教化、心理健康教化、飲食衛(wèi)生、消防平安、危急物品平安、財(cái)產(chǎn)平安、平安預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教化，做到有安排、有內(nèi)容、針對(duì)性強(qiáng)。

4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生平安事故報(bào)告制度，做到剛好、精確。妥當(dāng)處理各類(lèi)突發(fā)事務(wù)。

5、放學(xué)后，檢查班級(jí)電器是否關(guān)閉、有無(wú)滯留學(xué)生、關(guān)好門(mén)窗方可離校。

班級(jí)平安工作安排14

幼兒是祖國(guó)的將來(lái)，民族的希望，他們的健康和平安時(shí)刻牽動(dòng)著父母、老師和很多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動(dòng)，有劇烈的新奇心，他們什么都想看一看、摸一摸。然而，他們的實(shí)力和體力都非常有限，動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差，又缺乏生活閱歷，因此，幼兒經(jīng)常不能清晰地預(yù)見(jiàn)自己行為的后果，往往會(huì)誘發(fā)危急因素，對(duì)突發(fā)事務(wù)不能作出精確的推斷。要為幼兒供應(yīng)健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，滿意幼兒各方面發(fā)展的須要，要讓幼兒知道必要的平安保健學(xué)問(wèn)，學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)自己。在新的學(xué)期的里，為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，今后的工作開(kāi)展的更好，我們班制定以下安排。

一、我們身為老師必需要做到的幾點(diǎn)

1、堅(jiān)持每天