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運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防和處理教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析八年級(jí)全一冊(cè)《體育與健康》第一章第二節(jié)的教學(xué)內(nèi)容,本章被安排在本冊(cè)教材的開始,體現(xiàn)了學(xué)校教育要貫徹健康第一的指導(dǎo)思想,該部分內(nèi)容是學(xué)生更好的進(jìn)行外堂體育課學(xué)習(xí)和參加體育活動(dòng)的基礎(chǔ)和保障。1、教學(xué)過(guò)程是學(xué)生主動(dòng)參與和推進(jìn)的過(guò)程,學(xué)生是主體,教師是主導(dǎo),以此為依據(jù),我將運(yùn)動(dòng)損傷發(fā)生的原因、預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷的要求、運(yùn)動(dòng)中常見(jiàn)損傷的緊急處理方法整合到一塊,并以討論的形式組織學(xué)生討論,使學(xué)生能夠主動(dòng)掌握知識(shí),提高了學(xué)習(xí)效率。2、初中階段是促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,積極參加體育鍛煉是促進(jìn)身心健康發(fā)展最積極、有效的手段之一。3、初中階段是身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,這一階段身心發(fā)展水平將對(duì)今后一生產(chǎn)生重要的影響。二、學(xué)情分析本節(jié)課的教授對(duì)象是八年級(jí)的學(xué)生,他們的年齡一般都在14歲左右,正處于青春期。這個(gè)年齡段的學(xué)生身體正處于生長(zhǎng)發(fā)育的高峰期,他們朝氣蓬勃,熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)而且好勝心強(qiáng),愛(ài)表現(xiàn)自己,樂(lè)于面對(duì)各種挑戰(zhàn)。由于對(duì)體育安全常識(shí)的了解有限和身體素質(zhì)等原因就很可能在運(yùn)動(dòng)中受傷。同時(shí)這個(gè)年齡的學(xué)生的求知欲也很強(qiáng),通過(guò)介紹一些比較常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)和這些運(yùn)動(dòng)中特有的損傷,可以讓學(xué)生產(chǎn)生共鳴和進(jìn)一步的求知欲望。然后教會(huì)學(xué)生一些應(yīng)急的處理方法使學(xué)生能夠盡量的在運(yùn)動(dòng)中避免傷病,如果出現(xiàn)了傷病也可以更加勇敢的去面對(duì)傷痛,讓學(xué)生能夠更好的參與到體育鍛煉中,為學(xué)生終身體育打好基礎(chǔ)使他們終生受益。教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生了解運(yùn)動(dòng)損傷發(fā)生的原因和預(yù)防措施以及緊急處理方法。2、使學(xué)生能夠用科學(xué)鍛煉的基本原則來(lái)指導(dǎo)自己的體育鍛煉。使自己在平時(shí)的體育鍛煉中能少受傷和不受傷。3、提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí),為安全體育運(yùn)動(dòng)打下良好的基礎(chǔ)。四、教學(xué)重點(diǎn):運(yùn)動(dòng)損傷發(fā)生的原因和預(yù)防措施五、教學(xué)難點(diǎn):掌握常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)損傷的簡(jiǎn)易處理方法六、教學(xué)過(guò)程(一)導(dǎo)入:導(dǎo)入首先宣布本課教學(xué)內(nèi)容,明確教學(xué)目標(biāo)。同學(xué)們?cè)谖覀凅w育課堂中都或多或少的遇到過(guò)運(yùn)動(dòng)損傷的情況。運(yùn)動(dòng)損傷給我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)、生活、運(yùn)動(dòng)都帶來(lái)了很多不便。那么同學(xué)們對(duì)運(yùn)動(dòng)損傷都有多少了解呢?提出問(wèn)題:什么是運(yùn)動(dòng)損傷?人體在體育運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所發(fā)生的損傷,即稱之為運(yùn)動(dòng)損傷。那么接下來(lái)就讓老師帶領(lǐng)大家深入了解運(yùn)動(dòng)損傷,希望同學(xué)們?cè)谝院髤⒓芋w育鍛煉的同時(shí)都能避免運(yùn)動(dòng)損傷的發(fā)生。、定義定義:體育運(yùn)動(dòng)中,造成人體組織和器官在解剖上的破壞和生理上的紊亂,稱為運(yùn)動(dòng)損傷。(體育運(yùn)動(dòng)中,不管任何原因造成的損傷都稱為運(yùn)動(dòng)損傷。)(三)、合作探究,激發(fā)潛能活動(dòng)一常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)損傷有哪些?請(qǐng)同學(xué)們分組討論?反饋(擦傷、流鼻血、挫傷、肌肉拉傷、骨折、抽筋、扭傷、脫臼、腦震蕩)活動(dòng)二運(yùn)動(dòng)損傷發(fā)生的原因、處理及預(yù)防1、運(yùn)動(dòng)中腹痛:原因:胃腸痙攣。主要是飯后過(guò)早參加運(yùn)動(dòng)或進(jìn)食過(guò)飽情況下參加劇烈運(yùn)動(dòng),使胃腸受刺激而痙攣。正式運(yùn)動(dòng)前,未進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)。心臟惰性大,不能適應(yīng)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,引起呼吸肌紊亂“岔氣”。腹腔臟器有慢性病。如肝炎等。處理:1)減慢跑速2)加深呼吸3)調(diào)整呼吸和運(yùn)動(dòng)節(jié)奏(如二步吸氣,二步呼氣)4)用手按住疼痛部位,或彎腰慢跑一段距離,一般疼痛可以減輕或消失。預(yù)防:1)運(yùn)動(dòng)前健康檢查。2)合理安排運(yùn)動(dòng)飲食,吃飯前后1小時(shí)運(yùn)動(dòng),不空腹、喝水太多運(yùn)動(dòng)。3)充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)。2、運(yùn)動(dòng)擦傷:原因:因運(yùn)動(dòng)時(shí)皮膚受挫致傷或體操運(yùn)動(dòng)時(shí)身體摩擦器械受傷。擦傷后皮膚出血或組織液滲出。處理:小面積擦傷,可用紅藥水涂抹傷口。大面積擦傷,生理鹽水洗凈?涂抹紅藥水?消毒布覆蓋?紗布包扎。預(yù)防:1)熟悉場(chǎng)地環(huán)境。2)不在視野模糊不清的環(huán)境下做運(yùn)動(dòng)。防止被障礙物絆倒。3)運(yùn)動(dòng)服裝要合體。踝關(guān)節(jié)扭傷:原因:跳起落地時(shí)失去平衡,使踝關(guān)節(jié)過(guò)度內(nèi)翻或外翻致傷。癥狀傷處疼痛腫脹、韌帶損傷處有明顯壓痛、皮下淤血。處理:立即冷敷,繃帶固定包扎并抬高傷肢。24小時(shí)后根據(jù)傷情采取綜合治療。嚴(yán)重患者,可用石膏固定。預(yù)防:選擇好的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,不在場(chǎng)地高低不平,雜物較多的地方跑步、運(yùn)動(dòng)。穿好運(yùn)動(dòng)服裝,尤其是運(yùn)動(dòng)鞋。運(yùn)動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)一定要充分。肌肉痙攣:癥狀:俗稱抽筋,肌肉僵硬,疼痛難忍,痙攣肌肉所涉及的關(guān)節(jié),伸屈功能有一定的障礙。處理:一般只要相反的方向牽引痙攣的肌肉,牽引時(shí)切忌暴力,用力宜均勻、緩慢,以避免造成肌肉拉傷。預(yù)防:1)加強(qiáng)鍛煉,提高適應(yīng)能力,運(yùn)動(dòng)前充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),特別在寒冷環(huán)境中鍛煉時(shí),尤需注意這點(diǎn)。
2)冬季注意保暖。夏天出汗多,注意喝些鹽開水,補(bǔ)充喪失的電解質(zhì)。
4)疲勞時(shí),不宜長(zhǎng)時(shí)間劇烈運(yùn)動(dòng)。關(guān)節(jié)脫臼:原因及癥狀:因受外力作用,使關(guān)節(jié)面失去正常的連接關(guān)系,脫位后常出現(xiàn)畸形,局部疼痛、壓痛和關(guān)節(jié)腫脹。處理:用長(zhǎng)度和寬度相稱的夾板固定傷肢。無(wú)夾板可將傷肢固定在自己的軀干或健肢上,防止震動(dòng),隨后及時(shí)送醫(yī)。(四)總結(jié):運(yùn)動(dòng)損傷的原因、準(zhǔn)備活動(dòng)不充分、如何預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷、做好準(zhǔn)備活動(dòng)、加強(qiáng)易傷部位的訓(xùn)練、科學(xué)訓(xùn)練,防止疲勞狀態(tài)下大運(yùn)動(dòng)量訓(xùn)練、加強(qiáng)保護(hù)與自我保護(hù)。(五)、知識(shí)檢測(cè),拓展延伸判斷正誤:⑴籃球活動(dòng),如果在粗糙的水泥地進(jìn)行,可以佩戴護(hù)膝、護(hù)踝等;⑵運(yùn)動(dòng)完畢,我經(jīng)常大量喝水來(lái)緩解口渴;⑶帶校牌或者脖子上掛著鑰匙上體育課有一定的安全隱患;⑷前滾翻是簡(jiǎn)單的技巧類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,保護(hù)與幫助是多余的;⑸上學(xué)、放學(xué)路上,我們?nèi)鍌€(gè)同學(xué)一邊騎車,一邊說(shuō)說(shuō)笑笑,非常開心;⑹準(zhǔn)備活動(dòng)雖然很重要,我們班個(gè)別同學(xué)經(jīng)常不做,也沒(méi)受傷;⑺800米測(cè)試完畢,我們都會(huì)躺在塑膠籃球場(chǎng)上,舒服啊?、贪职质怯斡靖呤郑慨?dāng)夏天來(lái)臨,爸爸總是帶我到多個(gè)自然水域游泳。、本課總結(jié)體育鍛煉中要預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷的發(fā)生,做到:從思想上對(duì)運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防給予重視、調(diào)節(jié)身體使之處于良好的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)、創(chuàng)
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