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文檔簡介

戶外親子活動(dòng)策劃親子戶外活動(dòng)策劃方案

(1)[戶外親子活動(dòng)策劃]親子活動(dòng)方案

活動(dòng)構(gòu)思

本次活動(dòng)圍繞“大手牽小手,一起來運(yùn)動(dòng)”為主題,為孩子和家長制造一個(gè)良好的合作氛圍,營造一種樂觀向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們?cè)阪覒蛑邪緹?,在熬煉中成長!

活動(dòng)目標(biāo)

1、通過活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的歡樂,培育幼兒活潑開朗的共性,增進(jìn)親子之情。

2、在活動(dòng)中,培育幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

3、通過形式多樣的親子嬉戲,增加家長與孩子之間的情感溝通,更好地促進(jìn)家園雙溝通。

活動(dòng)時(shí)間:

X年X月X日(上午/下午)

活動(dòng)主題:

“大手牽小手,一起來運(yùn)動(dòng)”

活動(dòng)場地:

幼兒園XXX操場

活動(dòng)預(yù)備:

1、各班提前發(fā)放通知,請(qǐng)家長選擇參加項(xiàng)目,做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。

2、嬉戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)預(yù)備。

3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟識(shí)嬉戲方法,提示家長與孩子要遵守嬉戲規(guī)章。

4、嬉戲場地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)支配。

5、各班老師組織好當(dāng)天幼兒平安、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。

6、各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場的演練,確?;顒?dòng)的有序開展,保證幼兒平安。

7、后勤人員組織好幼兒的獎(jiǎng)品發(fā)放。

活動(dòng)流程:

1家長入園簽到,到各班主任處報(bào)到。

2播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,老師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場,保證幼兒秩序和平安。

3主持人宣布活動(dòng)開頭:

1、老師致辭:

敬重的各位家長伴侶,友愛的小伴侶們:大家好!

迎著春日的陽光,我們迎來了201X年X季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。而今日最為值得興奮的是,我們幼兒園請(qǐng)來了這么一群大伴侶。小伴侶,你們說是誰呀?(對(duì)了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱鬧的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動(dòng),我們的老師犧牲了很多休息的時(shí)間,帶領(lǐng)小伴侶們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。而我們的小伴侶們,也不怕苦,不怕累,放棄了很多好玩的機(jī)會(huì),堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,咱們的小伴侶們變得更強(qiáng),更自信了!在競賽的開頭,先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請(qǐng)喊出我們的口號(hào):“歡樂運(yùn)動(dòng),健康成長”(鼓舞氣概:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小伴侶們對(duì)這次競賽特別有信念,讓我們賽出友情,賽出精神。下面請(qǐng)奉園長致詞。

2、園長致詞,強(qiáng)調(diào)“友情第一,競賽其次”并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開頭。

活動(dòng)挨次:

1、幼兒體操展現(xiàn)。

2、幼兒特色活動(dòng)展現(xiàn):各班室外“XX”特色活動(dòng)

3、各班組織親子嬉戲競賽,場地支配:

小班:活動(dòng)室前;

中班:……;

大班:……

4、老師與家長接力競賽,

競賽地點(diǎn):

5、家長友情賽:拔河競賽,

競賽地點(diǎn):

嬉戲玩法:三回合定勝敗。由老師當(dāng)裁判,當(dāng)哨聲吹響時(shí),家長用勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就成功。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

6、家長與班級(jí)老師溝通開學(xué)以來孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的狀況。

結(jié)束語:

在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動(dòng)也已接近尾聲了。通過這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì),大家的感受肯定都很深。小伴侶們展現(xiàn)了個(gè)人的魅力,小伴侶們和爸爸媽媽展現(xiàn)了良好的樂觀合作精神。我想說“大伴侶真棒!小伴侶更棒!”其實(shí)競賽的結(jié)果并不重要,重要的是今日大家都很歡樂,最終祝小伴侶們健康成長,祝我們的家長伴侶們家庭幸福、永久歡樂!

各班親子嬉戲:小班

1、活動(dòng)名稱:揪尾巴

預(yù)備:彩條紙若干

玩法:家長背著寶寶,寶寶腰間系根“尾巴”,嬉戲開頭后既要想法揪掉別人的“尾巴”,又要愛護(hù)好自己的“尾巴”,“尾巴”未被揪掉的為勝。

2、嬉戲名稱:歡樂穿梭

預(yù)備:蒙眼布條6根

玩法:家長蒙住雙眼,由孩子牽引繞過障礙物到達(dá)終點(diǎn),用時(shí)最短的家庭獲勝。

3、嬉戲名稱:《小動(dòng)物運(yùn)球》

嬉戲預(yù)備:彩色大球、小筐、小動(dòng)物頭飾

嬉戲人數(shù):四人為一組,分四組。

嬉戲玩法:幼兒以家庭為單位,幼兒和家長分別在起點(diǎn)和終點(diǎn)面面對(duì)面站好,嬉戲開頭,幼兒抱球通過障礙到達(dá)對(duì)面,將球交至家長手上,折回時(shí),由家長抱住幼兒,于最快的速度跑回起點(diǎn),嬉戲反復(fù)進(jìn)行

中班

1、嬉戲名稱:“聽話的小球”

目標(biāo):進(jìn)展幼兒腿部力氣和掌握力量。

預(yù)備:四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球

玩法:爸爸或媽媽、小伴侶分別站在場地的兩邊,嬉戲開頭,爸爸用腳運(yùn)球至小伴侶處,小伴侶接球后,爸爸或媽媽和小伴侶背靠背,夾住皮球運(yùn)至動(dòng)身點(diǎn),先到者為勝。

規(guī)章:爸爸必需用腳帶球走,不能用力踢球。

2、嬉戲名稱:歡樂向前沖

預(yù)備:呼啦圈12個(gè)、綁繩6根

玩法:兩個(gè)圈綁在一起,幼兒在前家長在后,分別站在兩個(gè)圈中,從起點(diǎn)跑向終點(diǎn),先到者為勝。

3、活動(dòng)名稱:大小烏龜齊上陣

預(yù)備:墊子

玩法:由孩子在墊上爬行至家特長,然后孩子趴在家長的背上,由家長爬至終點(diǎn),速度最快的家庭獲勝。

大班

1、嬉戲名稱:集體《跨欄接力跑》

預(yù)備:跨欄3個(gè)、接力棒3個(gè)

每組8人,幼兒手拿接力棒快速向前跑,躍過跨欄,跑至終點(diǎn)并返回,將接力棒傳給下一個(gè)小伴侶,最先跑完的為勝。(若將跨欄碰倒,必需重跨此欄)

2、嬉戲名稱:運(yùn)沙包

預(yù)備:塑料圈、沙包

玩法:家長與幼兒各站一邊,中間放置三個(gè)圈,幼兒首先動(dòng)身,并將沙包頂在頭上,途中遇到圈時(shí)需跳著通過,將沙包運(yùn)至家特長,由家長將沙包夾在兩腳之間跳動(dòng)著前進(jìn),先到達(dá)者為勝。

3、活動(dòng)名稱:螃蟹運(yùn)球

預(yù)備:皮球6~8個(gè)

玩法:幼兒從起點(diǎn)拍球到終點(diǎn),然后與家長面對(duì)面將球夾于胸前,雙手背后,將球運(yùn)到起點(diǎn),中途掉下,需將球撿起,先到者為勝。

一、設(shè)計(jì)思路

親子活動(dòng)是我公司211項(xiàng)目中關(guān)懷,關(guān)愛,關(guān)懷員工活動(dòng)中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們首次啟動(dòng)211項(xiàng)目,以親子活動(dòng)為開頭,創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容,讓孩子、家長在活動(dòng)中互動(dòng)起來,有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、溝通。

場景布置:在需要活動(dòng)的場所懸掛印有文一LOGO的汽球,在飯?zhí)么髲d及投影幕上方各掛一個(gè)模幅標(biāo)語:文一集團(tuán)211項(xiàng)目之————親子活動(dòng)

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、讓孩子、家長共同共享參加嬉戲的樂趣,加深家園情、親子情。

2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培育孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往溝通力量及動(dòng)手力量的進(jìn)展。

3、通過活動(dòng)讓家進(jìn)步一步了解孩子,促進(jìn)家園同步訓(xùn)練。

三、時(shí)間:

2024年09月21日(星期日)上午9∶30——14:30

四、地點(diǎn):文一集團(tuán)總部內(nèi)

五、人員:在莞在校1-2班級(jí)的同學(xué)和家長(20個(gè)家庭)

六、活動(dòng)預(yù)備:

1、擴(kuò)音器一個(gè)、哨子6個(gè)及各嬉戲材料詳細(xì)詳見各嬉戲另需的道具(另加:汽球一部分、禮品一批)

2、小禮物人手一份

3、照相留念

4、少量食物及飲用水

七、活動(dòng)支配:

1、親子嬉戲:(9:30-11:30)

(1)親子賽跑:《道具:繩子4根》嬉戲規(guī)章:4個(gè)家庭為一組,共為4組,每個(gè)家庭2人一隊(duì),孩子和父親或母親各綁一只腳,聽到哨聲后,從指定的A點(diǎn)跑向B點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出,(獎(jiǎng)品為:)

(2)球拍夾汽球接力賽:《道具:羽毛球拍4付,汽球4個(gè)》嬉戲規(guī)章:4個(gè)家庭為一組,共為4組,首先媽媽在A點(diǎn)和孩子用球拍夾好汽球,聽到哨聲后,立刻跑向B點(diǎn)爸爸處,孩子再與爸爸合作,將汽球夾著運(yùn)回A點(diǎn),途中汽球掉落可撿起連續(xù)嬉戲,先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出。假如家庭中,不是雙親來參與的,家長可同時(shí)扮演2個(gè)角色?;蛘夜ぷ魅藛T幫忙。(獎(jiǎng)品為:)

(3)傳球接力賽《道具:籃球4個(gè)》嬉戲規(guī)章:4個(gè)家庭為一組,共為4組,現(xiàn)聲劃分為

媽媽先拿著球,聽到哨聲后,立刻跑向B點(diǎn)孩子處交給孩子,孩子抱著球再立刻跑向C點(diǎn)爸爸處,爸爸再抱著球立刻跑向D點(diǎn)終點(diǎn)處,途中球掉落可撿起連續(xù)嬉戲,先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出。假如家庭中,不是雙親來參與的,家長可同時(shí)扮演2個(gè)角色,或找工作人員幫忙。

(4)投籃球競賽:《道具:籃球4個(gè)》嬉戲規(guī)章:4個(gè)家庭為一組,共為4組。一家子輪番每人投籃一次,每投一次必需換一人,投籃時(shí)間為5分鐘,以投中數(shù)量的多少排名次,假如家庭中,不是雙親來參與的,家長可同時(shí)扮演2個(gè)角色,或找工作人員幫忙。

(5)乒乓球拍運(yùn)球賽:《道具:乒乓球4個(gè),乒乓球拍2付》嬉戲規(guī)章:4個(gè)家庭為一組,共為4組。媽媽先把球放到拍上,聽到哨聲后,立刻運(yùn)著球跑向B點(diǎn)孩子處交給孩子,孩子運(yùn)著球再立刻跑向C點(diǎn)爸爸處,爸爸再運(yùn)著球立刻跑向D點(diǎn)終點(diǎn)處,途中球球掉落可撿起放好連續(xù)嬉戲,先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出。假如家庭中,不是雙親來參與的,家長可同時(shí)扮演2個(gè)角色,或找工作人員幫忙。

2、包餃子,共享食物(11:30-13:00)中午包餃子時(shí),投影幕上播放一部流行的動(dòng)畫大片,再播放一部有訓(xùn)練意義的電影,吃飯時(shí)間播放前面的嬉戲縮影及錄像。期間還鼓舞有特長的孩子,上臺(tái)表演,并嘉獎(jiǎng)獎(jiǎng)品。讓孩子豐富表演閱歷。

3、尋寶活動(dòng)(13:00-14:00)《道具:禮品一批》嬉戲規(guī)章:工作人員事先把獎(jiǎng)券藏在汽球中,再高高的懸掛在各樹上。4個(gè)家庭為一組,共為4組。每個(gè)家庭只派出孩子尋寶,父母跟在其后,不能提示。孩子尋到寶后,由父母幫其取下,再拿著獎(jiǎng)券到工作臺(tái)領(lǐng)取相對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)品。每家只能尋三件寶貝哦!

[活動(dòng)宗旨]

1、了解圣誕節(jié)的來歷,感受圣誕節(jié)歡快的氣氛!

2、通過親子互動(dòng)活動(dòng),使孩子們和家長感受到集體嬉戲中的歡樂!感受友情的寶貴!

[活動(dòng)時(shí)間]2024年xx月xx日14時(shí)30分

[活動(dòng)地點(diǎn)]多功能室

[活動(dòng)預(yù)備]

1、各小隊(duì)成員做小隊(duì)標(biāo)志“紅心”“黃月亮”“藍(lán)寶石”“綠樹葉”用于貼在額頭。

2、每人制作一張“感恩卡”,贈(zèng)送家長。

3、每人預(yù)備面具1個(gè)。

4、每人預(yù)備氣球10個(gè)。

[活動(dòng)過程](開頭前播圣誕節(jié)音樂,營造新年氛圍)

一、開場白(以新年音樂為背景音樂)

友愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小伴侶們:大家好!

今日是圣誕節(jié)的前夕,我們大一班教室里喜氣洋洋,喧鬧非凡,由于我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請(qǐng)到我們一起,你們知道是為什么嗎?小伴侶們,你們快樂嗎!那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來今日我們還為大家預(yù)備精彩的節(jié)目和好玩的嬉戲,寶寶們肯定要把自己最好的本事表演出來,讓大家興奮。也請(qǐng)我們的爸爸媽媽們放松心情,參加到我們中間,和我們一起過一個(gè)歡樂的圣誕節(jié)!

二、親子嬉戲

1、找珍寶

嬉戲方式:每隊(duì)站成一排,由他們的父母蒙著眼睛去摸出自己的孩子!前兩名發(fā)禮物。(預(yù)備蒙眼睛的布)

2、應(yīng)聲阿哥

嬉戲方式:由1隊(duì)孩子打開寫著其他家長名字的紙條,大聲地呼喊:“某某的爸爸(媽媽),我要和你做伴侶!”,聽到喊話的家長趕快上臺(tái),背起小伴侶一起跳格子。(預(yù)備寫出名字的紙條,地上畫好格子)前兩名發(fā)禮物

3、踩氣球

預(yù)備氣球若干,嬉戲方式:分為4組進(jìn)行競賽,幼兒抱氣球,家長坐氣球。1分鐘為限。坐破氣球多者為贏。前兩名發(fā)禮物。

4、揪尾巴

預(yù)備:尾巴若干條。

嬉戲:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在肯定范圍場地內(nèi),幾個(gè)家庭綻開揪尾巴競賽。最終看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。(分4組進(jìn)行)分發(fā)禮物。

5、送感恩卡

(1)今日我們過圣誕,我們沐浴在這歡快祥和的氛圍中,共享著歡樂,感受著親情,此刻,這么多人在為你們一起慶祝節(jié)日,你們最想說什么呢?

過渡:我們的健壯成長,我們的幸福生活,都離不開哺育我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆,還有關(guān)懷和關(guān)心過我們的親朋好友。

(2)請(qǐng)小伴侶們給家長獻(xiàn)上感恩卡。

這些小小的卡片或許沒有買的美麗,里面的話語或許不夠美麗,或許還會(huì)有幾個(gè)錯(cuò)別字,但是,孩子們對(duì)你們多年來哺育之恩、關(guān)愛之情的那份感謝是那么的真,那么的純!

(3)請(qǐng)媽媽代表講講孩子誕生時(shí)的狀況。

(4)讓我們祝福爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆,還有關(guān)懷和關(guān)心過我們的親朋好友平平安安、健健康康、快歡樂樂!

6、扮裝舞會(huì)。

預(yù)備面具1個(gè)

(1)幼兒戴上面具隨音樂上臺(tái)表演。

(2)家長上臺(tái)參加。

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)瞬我們就要送走2024,迎來新的一年。我們的慶圣誕、迎新年節(jié)活動(dòng)也接近尾聲,這里,我代表大一班的三位老師祝小伴侶圣誕節(jié)歡樂,每天進(jìn)步!祝全部的爸爸媽媽工作順當(dāng),家庭幸福?。ㄗD闶フQ歡樂的音樂)我們一起來唱起圣誕的歌曲,相互祝愿大家圣誕節(jié)歡樂!

一、活動(dòng)目的:

1、為了豐富校內(nèi)生活,培育孩子的規(guī)章意識(shí),樹立孩子的自信念,體驗(yàn)勝利的喜悅。

2、培育孩子團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和競爭意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。

3、增進(jìn)親子之間的感情溝通,搭建家庭與學(xué)校之間相互溝通的平臺(tái)。

二、參與對(duì)象:

一班級(jí)全體孩子和家長

三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

一班級(jí):10月13日下午

地點(diǎn):籃球場

四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人員:

裁判:韓彪謝阿云

主持:丁美娟

場地劃分:韓彪

器材預(yù)備:謝阿云

四、活動(dòng)項(xiàng)目:

1、拋接羽毛球:家長和孩子兩人一組,在規(guī)定的3米距離內(nèi),一個(gè)拋球,一個(gè)用框接乒乓球,一組5個(gè)球,每個(gè)班10組,看哪個(gè)班級(jí)進(jìn)框的羽毛球個(gè)數(shù)最多為勝。

2、一分鐘雙人跳繩:家長和同學(xué)同時(shí)雙人跳,每班20組,家長搖繩,在一分鐘之內(nèi)跳得個(gè)數(shù)累計(jì),最多個(gè)數(shù)的班級(jí)為勝。

3、保齡球大賽:

場地一側(cè)擺放著6個(gè)瓶子,選手在距瓶6米處規(guī)定線前滾球,每擊倒一個(gè)瓶得1分;每名參賽選手(同學(xué)和家長)每人有1次滾球機(jī)會(huì),10組家庭得分累加為班級(jí)總得分,得分高者名次列前;

4、運(yùn)球接力賽

競賽采納迎面接力的形式進(jìn)行,一邊同學(xué),一邊家長,同學(xué)先動(dòng)身,第一人聽到發(fā)令后,運(yùn)球到對(duì)面,家長在線后接到球再動(dòng)身(如消失搶跑則加5秒),依次類推,完成競賽。按每班10組家庭總用時(shí)排列名次,少者列前。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)

每項(xiàng)活動(dòng)第一名獲3分,其次名獲1分,四項(xiàng)活動(dòng)相加,分獲一、二等獎(jiǎng)。

一、活動(dòng)目的:

學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)成長的地方,家庭是孩子棲息的港灣,父母又是孩子的第一任老師,家庭、學(xué)校是孩子一生受訓(xùn)練的兩個(gè)重要陣地。家校攜手,開展“我讀書,我歡樂”親子讀書活動(dòng),營造深厚的書香校內(nèi)氛圍,激發(fā)同學(xué)的讀書愛好,培育孩子讀書習(xí)慣,促進(jìn)孩子全面健康地成長。建設(shè)“書香校內(nèi)”、“書香家庭”。

二、活動(dòng)口號(hào):

1、我讀書,我歡樂,我讀書,我漂亮。

2、讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣,讓讀書成為樂趣。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年9月——20xx年9月

四、活動(dòng)預(yù)備:

A、校內(nèi)

1、校內(nèi)內(nèi)的走廊、宣揚(yáng)櫥窗等陣地張貼宣揚(yáng)標(biāo)語、名人名言等,營造出一種濃郁的讀書氛圍,讓同學(xué)明白讀書的好處。

2、學(xué)校圖書保證做到全天開放,每班設(shè)有圖書角,為同學(xué)借閱圖書供應(yīng)便利。

3、各班級(jí)開展“書香園地”活動(dòng),介紹有關(guān)名人讀書的故事,推廣優(yōu)秀書目,溝通同

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