人教版高二思想政治必修3《文化影響的特點(diǎn)》教案及教學(xué)反思

人教版高二思想政治必修3《文化影響的特點(diǎn)》教案及教學(xué)反思教學(xué)背景分析《文化影響的特點(diǎn)》一課作為高中思想政治必修課的一部分，讓學(xué)生能夠深入了解文化對(duì)人們思想、生活等各方面的影響。本課程主要涉及文化的基本概念、文化的特點(diǎn)，文化的影響以及文化在世界歷史中的地位，這些都是學(xué)生在人生中都需要了解和學(xué)習(xí)。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能目標(biāo)理解文化的基本概念，以及文化的特點(diǎn)；掌握文化對(duì)人們思想、行為、價(jià)值觀等多方面的影響；學(xué)習(xí)了解文化的發(fā)展對(duì)于歷史的作用。過程與方法目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力；培養(yǎng)學(xué)生的批判分析能力；培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的歷史文化意識(shí)；培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)；培養(yǎng)學(xué)生的批判思維能力。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)：文化的特點(diǎn)了解文化概念的由來；了解文化傳播的方式與途徑；了解文化包容性的特點(diǎn)；了解文化發(fā)展的開放性特點(diǎn)；了解文化在現(xiàn)代化過程中的轉(zhuǎn)型特點(diǎn)。第二節(jié)：文化的影響了解文化影響人們的思想；了解文化影響人們的生活方式和價(jià)值觀；了解文化在歷史上的重大作用。第三節(jié)：文化在世界歷史中的地位了解文化多樣性在世界歷史上的地位；理解文化的持續(xù)傳承對(duì)于世界歷史的作用；理解文化在全球化進(jìn)程中的作用。教學(xué)方法本課程需要運(yùn)用多種教學(xué)方法較好地完成教學(xué)目標(biāo)，包括：授課法：通過講授課程內(nèi)容，讓學(xué)生對(duì)文化的基本概念、特點(diǎn)、影響等方面有更清晰的認(rèn)識(shí)。PPT演示法：通過結(jié)合PPT圖文并茂的課件，力圖生動(dòng)形象地呈現(xiàn)出課程內(nèi)容。討論法：通過對(duì)文化的相關(guān)經(jīng)典案例或現(xiàn)實(shí)問題的分析研討，讓學(xué)生通過討論學(xué)會(huì)使用邏輯思維。案例分析法：通過實(shí)際案例的分析，學(xué)生可以司空見慣的感受文化對(duì)人們生活、價(jià)值觀的影響。教學(xué)效果通過本學(xué)期的教學(xué)活動(dòng)，通過上述教學(xué)方法形式，學(xué)生對(duì)文化影響的通用規(guī)律進(jìn)一步加深了理解，同時(shí)進(jìn)一步理解文化對(duì)人們不同方面的影響，加強(qiáng)對(duì)世界歷史文化的理解。教學(xué)反思本次教學(xué)的兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：教師需要周到細(xì)致的教學(xué)計(jì)劃，包括教學(xué)活動(dòng)與課堂評(píng)估。Teacherneedtocreatealearningenvironmentthatisconducivetoknowledgesharing.因?yàn)檫@門課程的主題比較宏大，需要學(xué)生有足夠的理性分析能力，因此在教學(xué)過程中，課程中有關(guān)注重要概念的講解最好都要通過示例的分析來演示，以加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的吸引力，當(dāng)然，這還需要教師具備一定的授課技巧，以便于在短時(shí)間內(nèi)能夠有效傳遞知識(shí)。此外，如果在授課過程中可以引導(dǎo)學(xué)生提出有關(guān)內(nèi)容的問題，有利于培