小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃（三篇）

第2頁共2頁小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃1、早上6：____起床，十分鐘洗漱疊被子。2、6：45-6：55聽讀磁帶，再閱讀十分鐘。3、7：05開飯，不挑食。4、在學(xué)校期間，兩眼緊盯老師，緊跟老師思路走，在課堂上要管住自己（不開小差、不做小動作、不說話），上課還要積極回答問題。5、課前堅(jiān)持做預(yù)習(xí)，帶著問題上課，在課堂上把問題解決。6、放學(xué)趕緊回家，在回家的路上不浪費(fèi)時(shí)間。7、獨(dú)立完成作業(yè)，學(xué)會認(rèn)真檢查，爭取一次做對。8、每天抽出一些時(shí)間練琴。9、每天中午閱讀、復(fù)習(xí)，然后午休。10、同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助。11、積極鍛煉身體，積極熱愛勞動。一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、各科成績要在四年級期末的基礎(chǔ)上提高。2、每周保持日記三篇以上，主要包括生活趣事、讀書感想等。3、多讀課外書籍，提高自己的知識水平。4、協(xié)助班主任抓好班級管理，和同學(xué)搞好關(guān)系。二、行為習(xí)慣目標(biāo)1、不亂玩電腦游戲。2、愛護(hù)眼睛，保持正確的書寫姿勢。3、每天鍛煉身體分鐘，周六周日打籃球一小時(shí)。4、見到老師要行禮問好。5、每天拉琴不少于分鐘。6、不說臟話。小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃（二）1、早上6：____起床，十分鐘洗漱疊被子。2、6：45-6：55聽讀磁帶，再閱讀十分鐘。3、7：05開飯，不挑食。4、在學(xué)校期間，兩眼緊盯老師，緊跟老師思路走，在課堂上要管住自己（不開小差、不做小動作、不說話），上課還要積極回答問題。5、課前堅(jiān)持做預(yù)習(xí)，帶著問題上課，在課堂上把問題解決。6、放學(xué)趕緊回家，在回家的路上不浪費(fèi)時(shí)間。7、獨(dú)立完成作業(yè)，學(xué)會認(rèn)真檢查，爭取一次做對。8、每天抽出一些時(shí)間練琴。9、每天中午閱讀、復(fù)習(xí)，然后午休。10、同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助。11、積極鍛煉身體，積極熱愛勞動。一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、各科成績要在四年級期末的基礎(chǔ)上提高。2、每周保持日記三篇以上，主要包括生活趣事、讀書感想等。3、多讀課外書籍，提高自己的知識水平。4、協(xié)助班主任抓好班級管理，和同學(xué)搞好關(guān)系。二、行為習(xí)慣目標(biāo)1、不亂玩電腦游戲。2、愛護(hù)眼睛，保持正確的書寫姿勢。3、每天鍛煉身體分鐘，周六周日打籃球一小時(shí)。4、見到老師要行禮問好。5、每天拉琴不少于分鐘。6、不說臟話。學(xué)習(xí)計(jì)劃表2一、在校計(jì)劃表1、上課老師沒有讓討論的時(shí)候不能和同桌說悄悄話，打亂課堂秩序。2、在學(xué)校要有禮貌，見到老師時(shí)要問好，放學(xué)時(shí)要對老師說再見。3、下課的時(shí)候，可以在操場上玩?；蛟诮淌依锇察o地看課外書，不能追逐打鬧。二、作業(yè)質(zhì)量計(jì)劃表寫作業(yè)時(shí)要用正確的握筆姿勢，把字寫得工工整整，不能毛毛糙糙的，寫錯三個(gè)字扣一面紅旗，如果這個(gè)星期內(nèi)被扣掉五面紅旗的話，這個(gè)星期則不能玩電腦。三、放學(xué)后計(jì)劃表1、中午放學(xué)后，回家讀一小時(shí)課外書。2、下午放學(xué)后，回家第一件事是寫作業(yè)，寫完作業(yè)后可以適當(dāng)?shù)爻鋈シ潘梢幌隆Ｋ?、作息時(shí)間計(jì)劃表1、每天晚上八點(diǎn)四十開始洗漱，九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上床睡覺。2、早上六點(diǎn)五十起床，做一做簡單的運(yùn)動。3、七點(diǎn)半騎自行車上學(xué)。五、游戲時(shí)間計(jì)劃表1、星期一-星期四不能玩電腦。2、星期五-星期日可以玩電腦四十分鐘。六、學(xué)習(xí)成績計(jì)劃表1、語文考____分以上。2、數(shù)學(xué)考____分以上。3、英語考____分以上。學(xué)習(xí)計(jì)劃表3目標(biāo)：保持全優(yōu)，進(jìn)入前三名，爭取第一名。計(jì)劃：1.每天早上6：____起床，用____分鐘朗讀語文、英語，7：20從家出發(fā)。做到時(shí)時(shí)早，事事早，每天堅(jiān)持寫日記。2.上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。3.認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè)，做完后再對答案，認(rèn)真對待每一門課。4.寫完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。____對于語文、數(shù)學(xué)、英語，每學(xué)完一課后，要用心去做自己買的課外習(xí)題書，做的時(shí)候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時(shí)背誦。每天學(xué)習(xí)安排：星期一到星期五：上網(wǎng)不超過____小時(shí)，不打游戲，上學(xué)不遲到。雙休日：把作業(yè)做完后，復(fù)習(xí)上周學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，幫爸爸媽媽做事。上網(wǎng)不能超過____小時(shí)。注意事項(xiàng)：課間調(diào)節(jié)實(shí)力。遇到不懂的問題要及時(shí)問老師或問同學(xué)，弄明白。對照答案，找出錯誤及時(shí)糾正?？谔枺合葘W(xué)后玩，堅(jiān)持就是勝利!學(xué)習(xí)計(jì)劃表4大街上的燈籠還沒有熄滅，過年的歡笑還掛在臉上，新的學(xué)期已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我走來，笑瞇瞇的看著我，像在問我：“新的一學(xué)期快到了，你有什么打算呀？”首先，我要把以前好的學(xué)習(xí)方法堅(jiān)持做下去，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課時(shí)認(rèn)真聽課，還要認(rèn)真完成老師規(guī)定的作業(yè)。爭取這一學(xué)期成績更上一層樓。其次，我要把上學(xué)期做得不太好的地方改掉，不再和同學(xué)打打鬧鬧，準(zhǔn)時(shí)到校，積極參加體育鍛煉。第三，改掉膽小的毛病，不懂的問題大膽地向老師請教。積極參與社會實(shí)踐，勤動手，多動腦，做到德智體美勞全面發(fā)展。第四，爭取新學(xué)期閱讀兩本以上的文學(xué)名著，計(jì)劃為我國的《三國演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》，開拓自己的思維，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。第五，和同學(xué)間做到團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，互相關(guān)心，避免因一點(diǎn)點(diǎn)小問題而吵嘴。積極幫助成績差的同學(xué)，維護(hù)我們班的集體榮譽(yù)。第六，我還要做到謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁，虛心接受同學(xué)和老師的意見。我滿懷希望，我會認(rèn)真努力，伴隨新學(xué)期一起成長。學(xué)習(xí)計(jì)劃表5俗話說：“逆水行舟，不進(jìn)則退?！边@句話說得不錯。今后，我一定要做到以下幾點(diǎn)：一、做好“三定”。一定學(xué)習(xí)目標(biāo)，語文____分，數(shù)學(xué)____分，英語____分以上;二定競賽對手，樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象，做好老師的助手，輔導(dǎo)好下層生，努力提高我們班的整體質(zhì)量。二、課前做好預(yù)習(xí)，找出疑難，不能解決的問題在堂上多留意老師的講解，并能做到“不恥下問?！比?、上課專心聽講，認(rèn)真做好筆記，積極發(fā)言，力爭堂上知識堂上過關(guān)。四、課后認(rèn)真完成作業(yè)，溫故知新，睡覺前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”。五、虛心學(xué)習(xí)別人的長處與優(yōu)點(diǎn)，不妒忌別人，遇到挫折和失敗，不灰心、不氣餒。六、合理安排好休息時(shí)間與娛樂時(shí)間，每天完成作業(yè)后聽聽音樂，翻翻課外書，看看電視新聞。星期六、日適當(dāng)看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。今后，我一定要以“寶劍鋒來磨礪出，梅花香自苦寒來”為座右銘，超越自我，力爭考取好成績，為班爭光，為校爭光。小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃（三）一、做到三個(gè)學(xué)習(xí)三個(gè)理解我在制定復(fù)習(xí)計(jì)劃之前，要做到三學(xué)習(xí)三理解：一是新課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱。對新課標(biāo)和大綱制定的有關(guān)六年級的各項(xiàng)要求，要了如指掌：理解其中的每一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)、尺度、重難點(diǎn)。二是學(xué)習(xí)《考試說明》。理解《考試說明》中的知識要點(diǎn)、能力考查、閱讀的項(xiàng)目、寫作的要求、口語交際的要求，以及每一項(xiàng)的難易程度和新課標(biāo)的關(guān)系。三是學(xué)習(xí)教材課后練習(xí)和進(jìn)修學(xué)校印發(fā)的試卷。理解作者的編排的意圖，理解每一項(xiàng)知識與新課標(biāo)的關(guān)系。二、做到兩個(gè)調(diào)查兩個(gè)分析一個(gè)是調(diào)查學(xué)生的心理狀況。我召開不同層次的學(xué)生的調(diào)查會，了解學(xué)生對畢業(yè)考試的看法和態(tài)度，了解他們對復(fù)習(xí)有什么要求：分析學(xué)生的心理層次，可以開展一些活動，給學(xué)生一些精神食糧，調(diào)動每一個(gè)學(xué)生的積極性，使學(xué)生以飽滿的熱情投入到期末復(fù)習(xí)中來。二個(gè)是調(diào)查學(xué)生的知識狀況。我采用問卷的形式，了解學(xué)生的知識漏洞，了解學(xué)生最需要老師幫助他們解決什么難題;分析學(xué)生的知識層次，我可以因材施教使得復(fù)習(xí)有針對性，使得每一個(gè)學(xué)生在復(fù)習(xí)中有滿足感，能較好的受到復(fù)習(xí)的效果。三、認(rèn)真做好復(fù)習(xí)計(jì)劃在完成以上兩項(xiàng)任務(wù)以后，我就是詳細(xì)地制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，我一般從以下四個(gè)方面制定計(jì)劃：1、指導(dǎo)思想：根據(jù)新課標(biāo)、依據(jù)教材和卷子、對本班的學(xué)生狀況都做個(gè)簡單的分析和說明。2、復(fù)習(xí)時(shí)間：一般是三個(gè)星期，我分成四個(gè)階段，每個(gè)階段四天左右，第一階段我安排語文基礎(chǔ)知識的單項(xiàng)復(fù)習(xí)，第二階段我安排閱讀和習(xí)作的復(fù)習(xí)，第三階段我安排的是單元綜合和模擬綜合的測試。第四階段我安排的自由復(fù)習(xí)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合。3、復(fù)習(xí)方法：我采用的是集中復(fù)習(xí)和自主復(fù)習(xí)相結(jié)合的方法。4、復(fù)習(xí)內(nèi)容：我把所有內(nèi)容分為四個(gè)部分：語基部分、閱讀部分和習(xí)作部分、口語交際部分。四、復(fù)習(xí)的實(shí)施方法我想把復(fù)習(xí)內(nèi)容和復(fù)習(xí)方法向大家匯報(bào)一下：我采用的是集中復(fù)習(xí)和自主復(fù)習(xí)相結(jié)合的方法。第一階段：語基部分-全員參與自主復(fù)習(xí)第一步：抽簽練習(xí)1、把學(xué)生分成不同層次的若干小組，由學(xué)生依據(jù)教材和試卷內(nèi)容，對字、詞語、句子方面所涉及到的項(xiàng)目進(jìn)行歸類概括。我們的學(xué)生大概歸納了____項(xiàng)基礎(chǔ)知識。2、我把學(xué)生歸類概括的這些項(xiàng)目板書在黑板上，幫助學(xué)生梳理一下，讓學(xué)生都抄在自己的復(fù)習(xí)本上，做到心中有數(shù)。例如：組詞這一項(xiàng)學(xué)生們梳理為：①形近字組詞。②多音字組詞。③填字組詞。④一字組多詞。⑤換偏旁組詞、添偏旁組詞。⑥照樣子寫詞語。選擇近義詞填空。⑦寫出帶有數(shù)字的詞語。⑧寫出有相反意思的詞語等。3、為了調(diào)動學(xué)生的積極性，我發(fā)動他們根據(jù)自己的情況選擇其中的一些項(xiàng)目編成知識卡片。這也是學(xué)生熟悉的過程。4、在復(fù)習(xí)的時(shí)候，我們就利用學(xué)生出的卡片進(jìn)行抽簽復(fù)習(xí)，遇到不會的問題及時(shí)求教，每五張卡片都做對了的，就獎勵一朵知識之花。第二步：單項(xiàng)驗(yàn)收在抽簽復(fù)習(xí)之后，我根據(jù)學(xué)生在抽簽復(fù)習(xí)中的一些比較大的問題，進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)單項(xiàng)驗(yàn)收，這樣能做到發(fā)現(xiàn)知識的漏洞及時(shí)彌補(bǔ)。第二階段：閱讀部分-練中有導(dǎo)導(dǎo)中有練一、背誦和默寫1、我要求背誦的部分必須人人過關(guān)。2、我把背誦的段落交給學(xué)生，讓他們選擇易錯字、重點(diǎn)詞語進(jìn)行按原文填