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文檔簡(jiǎn)介
國(guó)際商務(wù)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文
2024年,在那個(gè)意義非凡的夏天,我來(lái)到了無(wú)錫旅游商貿(mào)高等職業(yè)技業(yè)學(xué)校,從踏進(jìn)校門(mén)的那一刻起,我便知道了若干年后,我將帶著所學(xué)的專業(yè)學(xué)問(wèn)踏上社會(huì),面對(duì)挑戰(zhàn)。
歷史的車輪已緩緩駛向了21世紀(jì)的大門(mén),在如今這個(gè)布滿著誘惑與挑戰(zhàn)的社會(huì)中,如何立足,怎樣擁有屬于自己的一片天地,都是我們所需要思索的。對(duì)于現(xiàn)在只是一民一班級(jí)同學(xué)的我來(lái)說(shuō),唯一所能做的,就是用學(xué)問(wèn)、技能武裝自己。人的一生是短暫的,怎么精彩地走完我們的人生呢?首先應(yīng)當(dāng)有所規(guī)劃,帶著一顆布滿著熱忱與向往的心,秉承對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,我試著為自己擬定一份獨(dú)一無(wú)二的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),為屬于自己的絢爛明天而仔細(xì)地設(shè)計(jì)一番。
一、自我認(rèn)知
(1)自我介紹
2024年的中考失利,使我與高中的大門(mén)失之交臂,但是慶幸的是,旅游商貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校為我開(kāi)啟了另一扇大門(mén),因此,我毅然地選擇了“5+2”大專+本科分段培育的道路。
作為家中唯一的孩子,父母將全部的盼望都寄予了我的身上,再加上現(xiàn)如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激勵(lì)場(chǎng)面,無(wú)一不時(shí)刻督促著我要不斷上進(jìn),努力拼搏。
(2)個(gè)人特質(zhì)
我是一個(gè)不算特殊外向的同學(xué),做事較為仔細(xì),做任何的事情總是力求完善。吃苦耐勞算是
我身上最大的優(yōu)點(diǎn)吧:少說(shuō)多做,對(duì)工作時(shí)刻布滿著熱忱,能夠在自己的崗位上盡職盡責(zé),要求自己做到最好是我一貫的風(fēng)格。
(3)職業(yè)愛(ài)好
對(duì)于將來(lái)的就業(yè),我始終向往于企業(yè)里那些白領(lǐng)麗人充實(shí)而布滿著壓力的生活,現(xiàn)如今的社會(huì),沒(méi)有一點(diǎn)野心是肯定不會(huì)有什么提升的空間的,并且壓力與競(jìng)爭(zhēng)將是我不斷突破自己的動(dòng)力源泉。所以盼望可以進(jìn)入有著無(wú)限潛力與進(jìn)展空間的企業(yè),讓我有機(jī)會(huì)在里面收獲很多。
(4)職業(yè)價(jià)值觀
首先,考慮家里的條件也只能屬于小康,所以我的奮斗目標(biāo)不僅僅是維持現(xiàn)狀,而是能夠讓父母過(guò)上比現(xiàn)在更好的生活。一開(kāi)頭工作,我會(huì)選擇一個(gè)自認(rèn)為比較有進(jìn)展?jié)摿Φ膷徫唬瑢?duì)于工資,只要能與其他畢業(yè)生差不多即可,之后,我便要靠著自己的努力一步一步地往上爬,,相信待遇方面也是會(huì)有所提升的,當(dāng)然,在這期間假如有更好的機(jī)會(huì),我也會(huì)考慮跳槽進(jìn)展。
二、對(duì)專業(yè)及職業(yè)的認(rèn)知
當(dāng)時(shí)堅(jiān)決地選擇國(guó)際商務(wù)這個(gè)專業(yè),是由于我堅(jiān)持相信,這個(gè)專業(yè)將來(lái)所面對(duì)的就業(yè)面較為寬泛,進(jìn)展的前景也比較好。
(1)專業(yè)介紹
國(guó)際商務(wù)專業(yè)旨在培育擁護(hù)黨的方針政策,面對(duì)國(guó)際市場(chǎng),具有開(kāi)闊的視野,扎實(shí)的國(guó)際商務(wù)理論、實(shí)務(wù)和國(guó)際商法基礎(chǔ),基本把握國(guó)際法規(guī)、國(guó)際慣例,并能較嫻熟地應(yīng)用國(guó)際法規(guī)、外語(yǔ)開(kāi)展商務(wù)活動(dòng)的,法商結(jié)合的、復(fù)合型、應(yīng)用型人才。使同學(xué)能在跨國(guó)公司、涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門(mén)、外資企業(yè)、政府機(jī)構(gòu)從事實(shí)際商務(wù)業(yè)務(wù)、商務(wù)活動(dòng)策劃、國(guó)際企業(yè)管理、法律詢問(wèn)、政策討論等工作。
(2)進(jìn)展前景
本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)面很廣,包括專業(yè)外貿(mào)公司,各大中小型企業(yè),各級(jí)國(guó)家政府機(jī)關(guān)等。國(guó)際貿(mào)易專業(yè)人才始終是市場(chǎng)上緊缺的人才,隨著我國(guó)改革開(kāi)放的深化,國(guó)際貿(mào)易人才愈是緊缺。因此,本專業(yè)的就業(yè)率很高,99級(jí)以前各屆畢業(yè)生就業(yè)率幾乎達(dá)100%,00級(jí)以來(lái)畢業(yè)生就業(yè)率為95%以上。
(3)就業(yè)方向
國(guó)際貿(mào)易運(yùn)輸、保險(xiǎn)、報(bào)關(guān)等各種代理業(yè)務(wù)機(jī)構(gòu)的從業(yè)人員;外貿(mào)專業(yè)公司儲(chǔ)運(yùn)和制單部門(mén)的業(yè)務(wù)人員;中外合資、外商獨(dú)資企業(yè)進(jìn)出口部門(mén)的初級(jí)管理和業(yè)務(wù)人員;有外貿(mào)經(jīng)營(yíng)權(quán)企業(yè)的外貿(mào)部門(mén)的管理和業(yè)務(wù)人員等等。
三、近期規(guī)劃與職業(yè)分析
(1)學(xué)校環(huán)境分析
12屆學(xué)校只開(kāi)設(shè)了兩個(gè)國(guó)際商務(wù)的班級(jí),學(xué)校配備的師資力氣也是非常雄厚的,老師的教學(xué)質(zhì)量也很高,同學(xué)畢業(yè)后的就業(yè)前景也都是非??捎^的,總體來(lái)說(shuō)是學(xué)校環(huán)境是不錯(cuò)的。
(2)社會(huì)環(huán)境分析
我國(guó)人才的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,高校生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來(lái)不容樂(lè)觀,而現(xiàn)在高校生畢業(yè)慢慢增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別卑視,女性就業(yè)前景不是很好。所以我正在提高自己的專業(yè)才能以及學(xué)歷,以便將來(lái)能在千萬(wàn)應(yīng)聘者中脫穎而出。
(3)職業(yè)環(huán)境分析
國(guó)際商務(wù)專業(yè)所涉及的像單證員、倉(cāng)管員等等工資待遇只能屬于一般,但假如能夠從事報(bào)關(guān)、外貿(mào)方面的工作的話,那么待遇就會(huì)相對(duì)好一些,所以在校期間,肯定要花更多的業(yè)余時(shí)間考到其他的一些相關(guān)資格證書(shū),例如報(bào)關(guān)員,物流師,外銷員等證書(shū)。另外,英語(yǔ)對(duì)于我們國(guó)際商務(wù)專業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō)也是非常重要的,所以高校英語(yǔ)四、六級(jí)證書(shū)也是必需要拿到的。
(4)近期規(guī)劃
在大專期間,必需要取得學(xué)校規(guī)定要考到的相關(guān)證書(shū),另外,在三四班級(jí)的時(shí)候能夠考到高校英語(yǔ)六級(jí)證書(shū)以及物流師證。在本科階段,爭(zhēng)取考到報(bào)關(guān)員證,最好能夠再攻讀一門(mén)專業(yè)拿到雙學(xué)士學(xué)位。當(dāng)然學(xué)歷很重要,所以假如可以的話,我將連續(xù)花時(shí)間考研,在這期間盼望能夠一并通過(guò)雅思或者托??荚?,盼望以后能有機(jī)會(huì)去國(guó)外進(jìn)修。
四、總結(jié)
水無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)甘甜歡暢的勝利的喜悅?沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。將來(lái),把握在自己手中。一本書(shū)中這樣寫(xiě)到:一個(gè)不能靠自己的力量轉(zhuǎn)變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,由于這些人沒(méi)有把命運(yùn)把握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。人的一生中畢竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。而如今,身為高校生的我們,在一每天消磨時(shí)間的日子里,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些學(xué)問(wèn)來(lái)充實(shí)自己。人的高校時(shí)間一生中或許就一次,不把握好,將來(lái)自己肯定回追悔莫及。人都是有了目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力的,但是任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)方案隨時(shí)都可能遭受問(wèn)題,要求有糊涂的頭腦。一個(gè)人,若要獲得勝利,必需拿
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