linux基礎(chǔ)與應(yīng)用學(xué)習(xí)感想

linux基礎(chǔ)與應(yīng)用學(xué)習(xí)感想?基礎(chǔ)與應(yīng)用學(xué)習(xí)感想

篇一LINUX學(xué)習(xí)心得體會(huì)

學(xué)習(xí)心得

我們這一代90后，從小接觸的是98，家里條件好的自己有電腦裝的是2000，后

來又有了，上高校時(shí)又有了7。

說實(shí)話小時(shí)候沒想過搞，也計(jì)算機(jī)了解也只是一些

皮毛，至于什么，，聽過沒見過，就更別說用過了。

以前覺得就跟一樣，全是用命令窗口，相對于窗口界面來說多麻煩呀。

直到

學(xué)習(xí)這門課以后，我才知道，原來我錯(cuò)了。

一．為什么要學(xué)呢？每個(gè)人都有不同的看法，下面我說說自己的感想吧。

首先是開源的，這也是最主要的緣由，想學(xué)，，對不起我們沒源代

碼。

也正是由于這樣，才能夠像滾雪球一樣越滾越大，進(jìn)展到現(xiàn)在這種規(guī)模。

其中不

乏許多精英的心血。

我們學(xué)透以后更可以做成自己的！其次，簡潔易學(xué)，由于我們初學(xué)者只是學(xué)的基礎(chǔ)部分，的結(jié)構(gòu)體系特別清楚，

再加上老師循序漸進(jìn)的教學(xué)以及急躁的講解，使我們理解起來很快，短期內(nèi)就基本把握了操

作和運(yùn)行模式。

對我們學(xué)習(xí)操作系統(tǒng)有很大的關(guān)心，加深我們對的理解。

再次，是用語言編寫的，我們有學(xué)習(xí)語言的基礎(chǔ)，讀程序和編寫代碼方面存

在的困難小一點(diǎn)，也是我們能較快把握的緣由之一。

二．學(xué)習(xí)狀況在學(xué)習(xí)的過程中，我們用的是虛擬機(jī)，開頭時(shí)真的不真的該怎么去做，特殊是我的是

命令窗口界面，別人的是圖形界面，我都不知道怎么調(diào)過來。

后來通過自學(xué)老師給的資料和

向同學(xué)請教，把握了一些基本的操作，比如掛載優(yōu)盤，編譯程序，在環(huán)境下運(yùn)行，轉(zhuǎn)

換名目等等。

學(xué)了這些基礎(chǔ)才能進(jìn)行下面的模擬程序。

狡猾說，第一個(gè)程序是在中編譯好的，調(diào)試好了才在下運(yùn)行，感覺用比較麻

煩，由于有錯(cuò)了不能調(diào)試，只是提示錯(cuò)誤。

但是一些顯而易見的小錯(cuò)誤還是用改正比較方

便。

以后的大一點(diǎn)的程序就得在下調(diào)試了，由于有的頭文件在里面說找不到。

就這樣，我們一邊上理論課，一邊上這個(gè)試驗(yàn)，這樣挺互補(bǔ)的，老師講課，一步一步

地布置任務(wù)，我們自學(xué)，就這個(gè)循環(huán)的過程中，我們學(xué)習(xí)了基本操作，用，，模擬

內(nèi)存的安排過程等一些管理。

可以說自己收獲很大，基本上完成了老師布置的任務(wù)，對于

拔高的題目沒有去做，由于我了解我的水平，沒有時(shí)間和精力去做。

期間我閱讀了不少關(guān)于的相關(guān)資料，其中也不乏一些好玩的小故事，這既豐富了

我的課余生活，也讓我加深了對一些術(shù)語的理解，比玩嬉戲強(qiáng)多了。

三．對將來的展望眾所周知，目前操作系統(tǒng)是主流，在以后相當(dāng)長的時(shí)間內(nèi)不會(huì)有太大的轉(zhuǎn)變，

其便利友好的圖形界面吸引了眾多的用戶，甚至目前很多應(yīng)用軟件都是基于它的。

可是沒有

哪一個(gè)系統(tǒng)是非常完善的，這也正是有別的得以存在的緣由，每個(gè)系統(tǒng)都有其自身的優(yōu)點(diǎn)。

最大的特點(diǎn)就是其開源性，這一點(diǎn)是非常難得的，這也是它能夠存在到現(xiàn)在的原

因之一，隨著從業(yè)人員越來越多，理論上會(huì)有更多的人使用，可以確定，在

以后這多時(shí)間不會(huì)消逝。

簡潔，占內(nèi)存少，特殊是對于程序開發(fā)人員來說很便利，如

果說的勝利在于其便利用戶的窗口管理界面，那么的勝利就在于用最少的資

源最短的時(shí)間實(shí)現(xiàn)了全部功能，這也是符合人類進(jìn)化的，信任以后節(jié)能問題會(huì)日益突出。

四．總結(jié)

隨著試驗(yàn)課程的結(jié)束，理論課也該結(jié)束了，說實(shí)話教的這兩位老師是我們遇到過的不

錯(cuò)的老師（這話放這可能不太恰當(dāng)），由于他們上課傳授的不僅僅是學(xué)問，更重要的是一些道

理，包括一些做人的道理，講課時(shí)也抓住重點(diǎn)，循序漸進(jìn)，讓同學(xué)理解很快；更珍貴的是不

以你過去的成果看問題，讓我樹立了很大的信念學(xué)好這門課程，也學(xué)到了不少專業(yè)學(xué)問和技能。

其實(shí)老師讓寫心得我也沒怎么找資料應(yīng)付，自己想到什么就寫些什么，所以不免有些凌