人教版必修3歷史《新時(shí)期的理論探索》教案及教學(xué)反思

人教版必修3歷史《新時(shí)期的理論探索》教案及教學(xué)反思一、教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是幫助學(xué)生了解新時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨的理論探索歷程，深入理解馬克思主義在中國(guó)的發(fā)展和演變過(guò)程。同時(shí)，讓學(xué)生了解毛澤東時(shí)代的理論創(chuàng)新和改革開(kāi)放以來(lái)的理論新探索，掌握中國(guó)共產(chǎn)黨的各種理論和思想，理解新時(shí)期國(guó)內(nèi)外形勢(shì)變化的深刻意義，增強(qiáng)大家思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。二、教學(xué)內(nèi)容新時(shí)期的理論探索思想解放和改革開(kāi)放歷史創(chuàng)新和國(guó)際影響三、教學(xué)重點(diǎn)理解新時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨的理論探索歷程掌握中國(guó)共產(chǎn)黨的各種理論和思想理解新時(shí)期國(guó)內(nèi)外形勢(shì)變化的深刻意義四、教學(xué)評(píng)估利用小組討論的方式檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)新時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨的理論探索歷程的理解情況。利用課堂問(wèn)答方式檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的各種理論和思想的掌握情況。布置作業(yè)，要求學(xué)生結(jié)合本周學(xué)習(xí)內(nèi)容，對(duì)新時(shí)期的理論探索做一份綜述，要求層次清晰，邏輯性強(qiáng)。五、教案設(shè)計(jì)1.理論探索活動(dòng)一：新時(shí)期的理論探索學(xué)生觀看《理論探索》視頻，了解新時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨的理論探索歷程。小組討論，探討中國(guó)共產(chǎn)黨的理論探索與毛澤東時(shí)代的中國(guó)到底有何不同?；顒?dòng)二：思想解放和改革開(kāi)放學(xué)生閱讀《思想解放和改革開(kāi)放》一文，了解思想解放和改革開(kāi)放的意義和影響。學(xué)生在小組內(nèi)進(jìn)行辯論，探討思想解放和改革開(kāi)放是否帶來(lái)了真正的發(fā)展和進(jìn)步。活動(dòng)三：歷史創(chuàng)新和國(guó)際影響學(xué)生觀看《歷史創(chuàng)新和國(guó)際影響》的視頻，了解歷史創(chuàng)新和國(guó)際影響。學(xué)生在小組內(nèi)進(jìn)行辯論，探討歷史創(chuàng)新和國(guó)際影響的后果和影響。2.理論新探索活動(dòng)四：新時(shí)期的理論新探索學(xué)生觀看《新時(shí)期的理論新探索》視頻，學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨在改革開(kāi)放后的理論新探索。小組討論，探討新時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨理論探索的意義和影響。活動(dòng)五：馬克思主義中國(guó)化學(xué)生閱讀《馬克思主義中國(guó)化的趨勢(shì)與策略》一文，了解馬克思主義中國(guó)化的意義和發(fā)展歷程。學(xué)生在小組內(nèi)進(jìn)行辯論，探討馬克思主義在中國(guó)的發(fā)展和演變過(guò)程。六、教學(xué)反思在本周的教學(xué)中，我們通過(guò)集體觀看、文獻(xiàn)閱讀、集體討論等方式，幫助學(xué)生全面了解了中國(guó)共產(chǎn)黨在新時(shí)期的理論探索歷程以及馬克思主義在中國(guó)的發(fā)展和演變過(guò)程，進(jìn)一步加深了學(xué)生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的各種理論和思想的理解和掌握，提高了學(xué)生的思考和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)小組討論、辯論等方式，增強(qiáng)了學(xué)生的合作和溝通能力，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維和批判精神。但是