人生規(guī)劃讓目標引領青春夢想

人生規(guī)劃讓目標引領青春夢想第一頁，共二十八頁，編輯于2023年，星期六第二頁，共二十八頁，編輯于2023年，星期六新生活是從選定方向開始的第三頁，共二十八頁，編輯于2023年，星期六一個人要想成就一番事業(yè)，就應該有一個明確的奮斗方向。沙漠中沒有方向的人只能徒勞地轉著一個又一個圈子，生活中沒有目標的人只能無聊地重復著自己平庸的生活。對現實中的人來說，新生活是從確定目標開始的。第四頁，共二十八頁，編輯于2023年，星期六第五頁，共二十八頁，編輯于2023年，星期六讓目標引領青春夢想第六頁，共二十八頁，編輯于2023年，星期六目標引領1.暢談夢想，認識夢想對人生的重要，能確立自己的目標。2.制定具體措施，為實現目標而不懈探索、奮斗。第七頁，共二十八頁，編輯于2023年，星期六何為目標目標是個人、部門或整個組織所期望實現的成果。夢想、理想通常是大目標的另一稱呼。人們需要通過自己的努力來實現既定目標。第八頁，共二十八頁，編輯于2023年，星期六你曾經有過哪些目標或夢想？實現了嗎？第九頁，共二十八頁，編輯于2023年，星期六讓我們一起來反思

靜下心來回想一下自己以前曾有過的目標吧，到今天為止有多少實現了呢？不要逃避，讓我們來分析一下是什么原因使我們放棄了自己的目標：一、沒有針對目標的任何行動，只是在心中幻想了一下

a.懶于行動

b.認為自己不能實現目標

c.受到別人的打擊，別人嘲笑你的目標，并且給你潑冷水，自己因為氣餒而放棄了

第十頁，共二十八頁，編輯于2023年，星期六二、堅持了一段時間，但最終還是放棄了

a.堅持一段時間后由于懶惰而放棄了

b.堅持一段時間后對目標不再感興趣而放棄了

c.行動中遇到一些困難，沒有輕易的解決，所以就放棄了

d.行動中受到別人的嘲笑或勸阻，因怕受到更多的嘲笑或勸阻所以放棄了第十一頁，共二十八頁，編輯于2023年，星期六如何設定適合自己的目標呢？第十二頁，共二十八頁，編輯于2023年，星期六1.長期目標：一個人10年，20年甚至一生為之奮斗的方向。2.中期目標：一般可以3-5年，初中一般以“中考”為界。3.短期目標：時間更短，1年，一個月或1天。目標分類第十三頁，共二十八頁，編輯于2023年，星期六設定目標的5個原則1.具體的2.可以衡量的（是否達到是可以明確衡量的）3.可以達到的4.可證明和觀察的5.明確截止期限的第十四頁，共二十八頁，編輯于2023年，星期六自主學習力

自主生活力

自主管理力置身初三，說出你的目標第十五頁，共二十八頁，編輯于2023年，星期六我們如何才能實現我們的目標呢？小組討論第十六頁，共二十八頁，編輯于2023年，星期六1984年，在東京國際馬拉松邀請賽中，名不見經傳的日本選手山田本一出人意料地奪得了世界冠軍。當記者采訪他時，他告訴了眾人這樣一個成功的秘訣：我剛開始參加比賽時，總是把我的目標定在四十多公里外終點線上的那面旗幟上，結果我跑到十幾公里時就疲憊不堪了，我被前面那段遙遠的路程給嚇倒了?；麨榱恪鸩竭~向成功第十七頁，共二十八頁，編輯于2023年，星期六后來，我改變了做法。每次比賽之前，我都要乘車把比賽的路線仔細地看一遍，并把沿線比較醒目的標志畫下來，比如第一個標志是銀行；第二個標志是一棵大樹；第三個標志是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的終點。比賽開始后，我就以百米的速度奮力向第一個目標沖去，等到達一個目標后，我又以同樣的速度向第二個目標沖去。四十多公里的賽程就這樣被我分解成這么幾個小目標輕松地跑完了。

第十八頁，共二十八頁，編輯于2023年，星期六看來，輝煌的人生不會一蹴而成，它是由一個個并不起眼的小目標的實現堆砌起來的。讓我們把目標化整為零，用一個個小的勝利贏得最后的大勝利。

第十九頁，共二十八頁，編輯于2023年，星期六有個叫布羅迪的英國老師，在整理閣樓上的舊物時，發(fā)現了一疊練習冊，它們是50年前皮特金幼兒園B（2）班31位孩子的春季作文，題目叫：未來我是——

布羅迪順便翻了幾本，很快被孩子們千奇百怪的自我設計迷住了。比如：有個叫彼得的小家伙說，未來的他是海軍大臣，因為有一次他在海中游泳，喝了3升水，都沒有被淹死；還有一個說，自己將來必定是法國總統，因為他能背出25個法國城市的名字，而其它同學最多的只能背出7個；最讓人稱奇的，是一個叫戴維的小盲童，他認為，將來他必定是英國的一個內閣大臣，因為在英國還沒有一個盲人進入過內閣。總之，31個孩子都在作文中描述了自己的未來。有當馴狗師的；有當領航員的；有做王妃的；五花八門，應有盡有。

布羅迪讀著這些作文，突然有一種沖動——何不把這些本子重新發(fā)到同學們手中，讓他們看看現在的自己是否實現了50年前的夢想。

堅持不懈——成就夢想第二十頁，共二十八頁，編輯于2023年，星期六當地一家報紙得知他這一想法，為他發(fā)了一則啟事。沒幾天，書信向布羅迪飛來。他們中間有商人、學者及政府官員，更多的是沒有身份的人，他們表示，很想知道兒時的夢想，并且很想得到那本作文薄，布羅迪按地址一一給他們寄去。

一年后，布羅迪身邊僅剩下一個作文本沒有索要。他想，這個叫戴維的人也許死了。畢竟50年了，50年間是什么事也會發(fā)生的。就在布羅迪準備把這個本子送給一家私人收藏館時，他收到內閣教育大臣布倫克特的一封信。他在信中說：“那個叫戴維的就是我，感謝您還保存著我們兒時的夢想。不過我已經不需要那個本子了，因為從那時起，我的夢想就一直在我的腦子里，我沒有一天放棄過；50年過去了，可以說我已經實現了那個夢想。今天，我還想通過這封信告訴我其他的30位同學，只要不讓年輕時的夢想隨歲月飄逝，成功總有一天會出現在你的面前。布倫克特的這封信后來被發(fā)表在《太陽報》上，因為他作為英國第一位盲人大臣，用自己的行動證明了一個真理：假如誰能把7歲時想當總統的夢想保持50年，他就能夢想成真第二十一頁，共二十八頁，編輯于2023年，星期六項目管理——目標實現的有力保障1.個人項目管理書2.小組項目管理書3.自主管理團隊項目書第二十二頁，共二十八頁，編輯于2023年，星期六計劃、反思——逐夢路上更堅定1.成長日記的規(guī)范使用，可以讓自己的學生生活有條不紊，幫助我們統籌規(guī)劃，提高效率，集中精力在單位時間內多做有價值的事情。2.學習檔案是我們心靈的寓所，有助于自我情感調節(jié)，使不良情緒得到排解，可以對一周的學習生活進行總結并對下周目標展望，讓自己成為一個有目標，有計劃，會總結的人，從而做到事半功倍。第二十三頁，共二十八頁，編輯于2023年，星期六1.一定要讓目標視覺化。目標要有一個明晰的藍圖，并天天重復，還要把實現目標的障礙和解決障礙的措施，張貼到你隨時看的到的地方，讓目標時刻引領你，時刻約束你，時刻激勵你。2.一定要天天管理目標。每周每天都總結目標，不斷矯正目標，實行日事日清、日清日高工作法。

3.一定要堅持。世界上再也沒有比堅持更偉大的力量了。在朝目標奔跑的時候，要時刻準備吃點苦，準備受點累，準備迎接挑戰(zhàn)。你們一定時刻保持清楚頭腦，咬住目標，不斷為自己加油，堅持！堅持！再堅持！！4.我們要用團隊的力量不斷地啟發(fā)、感召、修正、督促自己，團隊發(fā)展我發(fā)展，團隊發(fā)展我受益，我為團隊做貢獻。用團隊發(fā)展來發(fā)展自己，用自己的發(fā)展為團隊贏得光榮。第二十四頁，共二十八頁，編輯于2023年，星期六1的365次方=?1.01的365次方=?0.99的365次方=?◆如果“1”是夢想，365天的原地不動會怎樣？◆如果“0.01”是每天為夢想付出的一點點努力，365天后怎樣？◆如果“－0.01”是每天夢想中的一點點流失，365天后剩下什么？第二十五頁，共二十八頁，編輯于2023年，星期六十年磨一劍（365×10）1的3650次方=11.01的3650次方=5929448