2023師范專業(yè)求職個人簡歷范文5篇

2023師范專業(yè)求職個人簡歷范文5篇2023師范專業(yè)求職個人簡歷范文1

個人信息

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性別：女

民族：漢族出生年月：1982年1月27日

婚姻狀況：保密

身高：160cm體重：56kg

戶籍：福建莆田現(xiàn)所在地：福建莆田荔城區(qū)

畢業(yè)學校：華僑職業(yè)學校學歷：中專

專業(yè)名稱：師范畢業(yè)年份：2000年

工作經(jīng)驗：十年以上最高職稱：其他

求職意向所在公司：涵江金星鞋業(yè)有限公司

時間范圍：2007年8月-2015年5月

公司性質(zhì)：中外合營(合資.合作)

所屬行業(yè)：

擔任職位：工資統(tǒng)計

工作描述：參與公司薪資制度改革，參與第三方來訪時對薪資人事流程熟悉，因工作原因?qū)τ嬎銠C數(shù)字鍵操作準確率非常高且快

離職原因：家中有事離職

其他信息

自我評價：在大型臺資企業(yè)工作8年，做過行政助理，同時協(xié)助過人事工作，當過工資統(tǒng)計員，對人力資源也非常熟悉，對辦公室各類軟件的應(yīng)用非常熟練，因工作需求所以對計算機數(shù)字鍵的操作準確率高且非常快，有團隊精神，做事細心，能吃苦有親和力

2023師范專業(yè)求職個人簡歷范文2

個人信息

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目前住地：廣州

民族：漢族

戶籍地：潮州

婚姻狀況：未婚

年齡：22歲

求職意向及工做經(jīng)歷

人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生?應(yīng)聘職位：小學教師/幼兒教師：教師、客服代表/專員/助理：工做年限：0

職稱：無職稱求職類型：全職

可到職日期：隨時

月薪要求：面議

希望工做地區(qū)：廣州珠海深圳

工做經(jīng)歷：

實習及社會經(jīng)驗

2005學年10月份在廣州市天河區(qū)沙河小學見習兩周

2006學年5月份在廣州市天河區(qū)先烈東小學實習三周

2006學年上半學期當鋼琴家教(對象：4歲小男孩)

2006學年暑假期間曾在家鄉(xiāng)的一所私人幼兒園(歡歡幼兒園)兼職

2006學年10月份在廣州市天河區(qū)先烈東小學實習兩周

教育背景

畢業(yè)院校：廣東女子職業(yè)技術(shù)學院

最高學歷：大專畢業(yè)日期：2007-06-01

所學專業(yè)：小學藝術(shù)教育

第二專業(yè)：小學藝術(shù)專業(yè)

培訓經(jīng)歷：2004年9月-2007年6月就讀于廣東女子職業(yè)技術(shù)學院小學藝術(shù)教育專業(yè)2005年6月25日全國計算機消息高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用操做員考試證書2005年4月20日獲得入黨積極分子結(jié)業(yè)證書

語言能力

外語：英語一般

國語水平：優(yōu)良

粵語水平：優(yōu)良

詳細個人自傳我是廣東女子技術(shù)學院小學藝術(shù)教育系的一名學生，即將面臨畢業(yè)。大學三年，奠定了我的'專業(yè)基礎(chǔ)，優(yōu)良的組織能力，團隊協(xié)做精神，務(wù)實的工做做風。專業(yè)學問上

聲樂、鋼琴是我在專業(yè)方面的專長。通過三年的美術(shù)進修(包括兒童美術(shù)設(shè)想與創(chuàng)做)、舞蹈方面有了很大的提高。在實習當中也接觸了對小學的民樂團以及合唱團的排練，有了一定的認識及了解。工作上

大三擔任副班長、實習期間擔任實習小組組長。在擔任期間遭到了老師及同學的信任及好評。思想修養(yǎng)上

質(zhì)量優(yōu)良，思想進步，篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間，光榮成為入黨積極分子，雖然還為能成為一名中國員，但我依然在不斷認真改進我的不腳之處，不斷勤奮加強我的專業(yè)理論。實習與社會實踐上

我對本人嚴格要求，注重能力的培養(yǎng)，尤其是實踐積極及能力更是我的強項。我還積極地參加各種社會實踐，更讓我學會了思考,學會了如何做人、如何做事、如何與人共事.抓住每一個機會，鍛煉本人。大學三年來，廣東女子職業(yè)技術(shù)學院培養(yǎng)了我自卑、自傲、自立、自強的一面，同時培養(yǎng)了我實事求是、開辟進取的做風。2023師范專業(yè)求職個人簡歷范文3

姓名：

性別：男

民族：漢族

出生年月：1988年11月

婚姻狀況：未婚

身高：168cm

體重：55kg

戶籍：江西上饒工作描述：2008年9月至11月在上饒市實驗小學實習，期間在四年級實習班主任和語文教師，獲得了一定的教學經(jīng)驗，深受指導老師、領(lǐng)導和學生家長的好評。自我評價：

我最大的優(yōu)點——進取，不忘腳踏實地!我最大的資本——年輕，具有很強的可塑性!城然，即將畢業(yè)，缺乏工作經(jīng)驗是我的不足，但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。自我描述

本人是一名樂觀開朗、熱情積極的師范生。在校期間參加各種社團活動，擔任部門職務(wù)，工作突出，榮獲“優(yōu)秀學生干部”、“勵志之星”等稱號;業(yè)余時間做家教、促銷等，有一