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文檔簡介

分數(shù)的初步認識幾分之一綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)把4個蘋果平均分給兩個小朋友。一、情境導入,初步感知把2個蘋果平均分給兩個小朋友。一、情境導入,初步感知把1個蘋果平均分給兩個小朋友。一、情境導入,初步感知探究一

那么一半用數(shù)學怎么表示呢?請大家看書P92的例1,你看懂些什么?有什么疑問嗎?請把你的想法與同桌交流一下。

為什么可以用表示?也就是要解決在這里表示什么意思?老師請大家同桌之間討論解決這個問題。121221半個21(一)認識

把一個

平均分成2份,每份是這塊月餅的一半,也就是它的

。21二、自主探究,認識分數(shù)12半個讀作:二分之一212121你知道分數(shù)各部分的名稱嗎?分子分數(shù)線分母(表示取其中的1份)(表示平均分)(表示把一個物體平均分成2份)二、自主探究,認識分數(shù)活動一:通過折一折、涂一涂的辦法找到一個正方形的

步驟:1、請同學們拿出正方形彩紙折一折;2、然后與同桌交流你是怎么折的;3、并把其中的一份涂上顏色;三、動手操作,探索交流12下面的涂色部分哪些能用來表示。(1)(3)(2)(4)(5)(6)12121212練習一

步驟:1、請同學們拿出剛才用過的正方形彩紙折一折;2、然后與同桌交流你是怎么折的;3、并把其中的一份涂上顏色;活動二:通過折一折、涂一涂的辦法找到一個正方形的

三、動手操作,探索交流(一)認識1414奇思妙想——折分數(shù)拿出正方形紙折出它的14(1)(2)(4)(5)

下面哪個圖里的涂色部分是,請選擇正確題號。(3)(6)1414練習二14

想一想:如果把那一個物體平均分成3份、5份……,表示其中的一份,又應該怎樣用分數(shù)來表示呢?(二)認識幾分之一小結:像

、

這樣的數(shù),都是分數(shù)。

12131415三、動手操作,探索交流在每個圖形中,涂色部分是整體的幾分之一?()()()()()()()()12131415三、鞏固練習,拓展提升讀一讀61917151七分之一九分之一五分之一六分之一三、鞏固練習,拓展提升生活中的分數(shù)1.你能根據(jù)提示用幾分之一說一句話嗎?(1)一片風葉是這個風車的()41(2)黑色部分是圓的()21(3)法國國旗紅色部分是國旗的()31

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