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文檔簡介
1/1!20XX護士節(jié)活動方案策劃(1060字)護士節(jié)主題活動策劃方案。
為今后的工作有條不紊的進行下去,我們必須提前編寫一份完整的工作計劃。工作計劃是一項工作開展之前必不可少的一部分。優(yōu)質的工作計劃應該怎么撰寫?經過我精心整理,推出推薦20XX護士節(jié)活動方案策劃(1060字),相信一定會對你有所幫助。
20XX護士節(jié)活動方案策劃篇1
一、活動背景
護理工作最獨特的功能是協(xié)助病患及健康的人預防疾病、減輕病痛、恢復健康或促進健康,它是結合科學、倫理與藝術的一門學科,因此,護理人員必須不斷的自我充實,以培養(yǎng)護理人員事業(yè)的素養(yǎng)和樂觀進取的精神。
護理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強的事業(yè)心和高度的責任感,把真誠的愛心無私奉獻給了每一位患者,學習和發(fā)揚近代護理學創(chuàng)始人弗勞倫斯。南丁格爾的精神,“燃燒自己,照亮別人”,“南丁格爾是英雄,是我們護士的驕傲,她和女王伊麗莎白二世的肖像被印在英磅的正背面,這位1820年出生的護士在克里米亞戰(zhàn)爭中搶救傷員的動人事跡,鼓舞了一代又一代的.的記理人員,她永遠活在我們心中?!弊屛覀?yōu)榕嘤嗟目缡兰o的南丁格爾式的護士而共同努力吧
二、活動目標
1、了解護士節(jié)的來歷,學會尊重護士。
2、懂得一些自我保護和護理的方法。
3、了解護士的工作,懂得關心護士。
環(huán)境創(chuàng)設在教室里張貼一些護士幫助病人護理的圖片。
活動一了解護士節(jié)的來歷
1、你們知道5月12日是什么節(jié)日嗎?請小朋友們猜一猜。
2、老師來告訴大家是“護士節(jié)”,你們都猜對了嗎?
3、那你們來想一想為什么會有護士節(jié)呢?(幼兒討論)
4、教師講述護士節(jié)的來歷。幼兒聽聽是為什么有這個節(jié)日的。
活動二了解護士的工作
(一)、小朋友們知道護士阿姨上班要做些什么事情呢?
快速聯想
1、當小朋友生病時護士阿姨做些什么?(打針、量體溫等等)護士節(jié)活動策劃方案
2、請班上一個小朋友了解到的有關護士的工作講述給大家聽?
(二)討論如果小朋友是一名小護士,你是怎樣來對待病人的?
1、先討論再個別幼兒回答。
2、教師講述護士的工作情況。
活動三邀請護士講解護士的工作。
(一)、今天我們請來了我們幼兒園的晨檢護士來給我們小朋友講一講她的工作。小朋友們大家一起來歡迎她。
1、小朋友們看看倪老師穿著怎樣的衣服?頭上還帶著什么?(白大褂、白色扁形帽)教師引導幼兒認識護士的服裝。
2、護士穿著這樣的服裝就準備工作了,我們請倪老師來說說她的工作。
3、護士講述自己的工作。
4、幼兒聽后評一評護士的工作是怎樣的?
5、教師小結護士的工作很辛苦,她們看到有病人就幫助病人護理,也穿者白色的衣服工作,所以我們都稱她們是“白衣天使”。
(二)、小朋友們要學會保護好自己的身體
1、請大家一起來說說我們要怎樣來保護好自己的身體。護士節(jié)活動策劃方案
2、幼兒派代表來說一說。
3、由倪老師教給大家怎樣來保護好自己的身體。
20XX護士節(jié)活動方案策劃篇2
為深入推廣優(yōu)質護理服務工作,促進我院護理事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,增強醫(yī)院的核心競爭力,規(guī)范護士職業(yè)行為,展示護士風采,提升護士的職業(yè)形象和地位,提高護理質量,經院辦公會研究決定,在__年“5.12”國際護士節(jié)來臨之際,舉辦“護士職業(yè)禮儀風采大賽”。為確?;顒禹樌M行并取得實效,特制定本活動方案。
一、活動目標
通過開展“護士職業(yè)禮儀風采大賽”,將優(yōu)美的儀表、端正的態(tài)度、親切的語言、優(yōu)雅的舉止融入護理技術操作的每個環(huán)節(jié),使護理人員在實踐中充滿自信心,營造出友善親切、健康向上的人文環(huán)境。
二、組織領導
為確?!白o士職業(yè)禮儀風采大賽”的順利進行,成立領導小組負責此項活動的具體工作。
組長
副組長
三、參賽范圍
全院各臨床科室
四、參賽內容
1、護士職業(yè)禮儀展示
遵照《__年__市__醫(yī)院開展“護理職業(yè)禮儀與行為規(guī)范”培訓考核和競賽活動實施方案》__號文件中的“護士職業(yè)禮儀評分標準”執(zhí)行。
2、禮儀知識問答
為特設項目,內容包括《__年__市__醫(yī)院開展“護理職業(yè)禮儀與行為規(guī)范”培訓考核和競賽活動實施方案》__號文件中的“護士職業(yè)禮儀評分標準”和“__年護理禮儀質量考核標準”。
3、風采展示
遵照“__年護理禮儀質量考核標準”中對于語言和服務的規(guī)定執(zhí)行,選手通過表演、展示將護士職業(yè)禮儀知識應用其中,情景題材涉及護士職業(yè)的各種場合,內容涵蓋護士儀容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進、拾揀物品、陪同引導、攙扶幫助、溝通技巧等,可以包括??铺厣⑷诵曰绽砟?、服務、榮譽、成績等。
五、參賽規(guī)則
1、參賽方式以科室為單位,小科室可聯合參賽,每個參賽隊隊員不少于6名,由護士長負責參賽人員的組織與培訓。
2、展示形式各參賽隊的職業(yè)禮儀風采展示可以進行自我編排,以演唱、演講、小品、配樂朗誦、行業(yè)技能展示、現場模擬、現場演練等形式,向全院醫(yī)護人員展示本隊的精神風貌。
禮儀知識問答每隊必答,由1名隊員答題。抽簽選題,回答正確得0.5分,部分答對根據答對內容所占題目比重酌情給分,不正確或回答不上不得分。知識問答答案評分不能確定的由主評委裁定。
3、展示內容主題鮮明、有特色,思想性強,內容健康、積極向上。表演形式新穎有創(chuàng)意,場景設計合理,動作編排符合實際工作需要,體現護理工作內涵。
4、比賽時間禮儀風采展示在8分鐘內,禮儀知識問答在1分鐘內,總時間是9分鐘,超時酌情扣分。
5、評分標準評委根據“__市__醫(yī)院護士職業(yè)禮儀風采大賽評分標準”(見附件)進行評判、打分。
6、分值計算評委當場打分,禮儀風采展示采用10分制評分,每個環(huán)節(jié)超過時限可酌情減分。評委打分精確到小數點后兩位,若出現同分,則平均分精確到后三位,依次類推。計算分值時,去掉一個分,去掉一個最低分,最后累加平均分即為選手最后得分。
7、參賽要求比賽采取抽簽方式決定順序,不得隨意調整順序。未按比賽時間到達比賽地點,延誤比賽的,視為自動棄權。
所有參賽隊應按指定地點就位,不準隨意走動、喧嘩或起哄,尊重評委評分,文明觀看、參賽。
六、獎項設置
本次大賽設團體一、二、三等獎及優(yōu)秀獎;另設禮儀獎和風采獎。
20XX護士節(jié)活動方案策劃篇3
一、活動的名稱5.12護士節(jié)授帽儀式
二、活動的主題展禮儀風采秀天使之姿
三、活動的目的
為了弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀道德文化,展現青春風采,樹立人文禮儀形象,提高大學生的綜合素質,豐富校園文化活動。也為弘揚5.12國際護士節(jié)救死扶傷的人道主義精神和護理人員無私奉獻的高尚品質。
四、主辦單位人文科學系
五、活動宣傳提前兩周由人文系學生會宣傳部成員到每班進行宣傳,讓其為5.12活動節(jié)目做好準備工作,
六、活動內容
1、授帽儀式
2、禮儀風采展示
3、護理知識有獎競答
4、手語表演
七、活動時間
20_年5月12日1400
八、活動地點大禮堂
九、活動流程
①收取每班節(jié)目單,甄選主持人
②由生活部成員布置會場(提前一天)
③彩排5月7日——5月11日晚
④5月12日提前做好場地準備工作,安排好各成員的工作崗位
⑤晚會開始,觀眾入場,主持人上臺主持,學生會成員協(xié)助比賽選手做好準備工作。
⑥活動開始
第一步、老師、學生代表上臺講話
第二步、授帽儀式開始
第三步、禮儀風采展示
第四步、有獎知識競答
第五步、《感恩的心》節(jié)目表演
⑦結束留影紀念(工作人員安排立場工作)
十、邀請人員
1、校領導
2、講話龍亮
3、老師(戴富明葛寧一龍亮易天義等)
4、授帽老師(田老師包老師梁老師楊老師廖老師)
十一、活動安排
⒈文藝部負責此次活動的策劃,節(jié)目跟進,現場控制。
⒉生活部負責場地布置,整個活動的現場秩序。
⒊宣傳部負責對本次活動進行宣傳(海報形式)提前準備評委老師需要計分本(到系辦公室打印)
⒋其余部門負責做好配合工作(主要由生活部負責人安排)。
十二、其他人員
①禮儀佳麗6名(主要做好接待工作、配合授帽、頒獎儀式工作)
②主持人(主持整個活動,不能怯場,心理素質較好,幽默風趣。)
③授帽儀式的同學40名(在班級表現優(yōu)異,具有責任心,積極向上的同學,每班5名。)
④工作人員若干(人文系學生會所有成員)
十三、活動流程簡介
I、主持人開幕介紹領導來賓
II、老師學生代表講話
III、授帽儀式
IV、節(jié)目開始
V、互動節(jié)目
VI、余興節(jié)目
十四、活動預算
礦泉水100元
互動節(jié)目獎品500元
9支蠟燭30元
邀請函20元總計650元
20XX護士節(jié)活動方案策劃篇4
茲定于5.10日下午400在柳州公園舉行護士節(jié)活動,方案如下
節(jié)目一端水翹翹板
游戲規(guī)則每科室出兩位選手,兩科室分別座在翹翹板兩邊,座在前面的兩位選手分別手持一托盤,托盤上將放置一裝滿水的杯子,座在后面的兩位選手負責翹動翹翹板,用各自力量使得對方的水杯中的水溢出,在規(guī)定的二分鐘時間內看哪個組杯中的水最多為勝者,如任意一方水杯倒落即判負,最終以時間長短及水杯中水的多少為標準評出一、二、三名。
節(jié)目二踩地雷
游戲規(guī)則每科室出2位選手(共10組),二人合作,在規(guī)定的時間內(三分鐘),互踩綁在腳上的氣球,最終以氣球數最多獲勝(每次上場5組,共2次)。
游戲用具汽球60個,繩子,秒表1個工作人員
節(jié)目三雙人車賽
游戲規(guī)則每科室出兩位選手,一位控制車的轉向盤及騎車另一位負責騎車,通過雙方的配合,在規(guī)定的車道中行使最快的科室為勝者,(行駛中要繞過規(guī)定的汽球,如果每未繞過或弄破一個汽球加時5秒),最后按時間順序評出一、二、三名。
節(jié)目四五人綁腳競走
游戲規(guī)則每科室出五位選手,中間的選手分別綁住左右兩位選手的左腳及右腳,在規(guī)定的路線下哪組能在最短的時間內走完的為勝者,最后按時間順序評出一、二、三名。
節(jié)目五集體跳繩
節(jié)目規(guī)則每科室出10位選手,在兩分鐘的時間內哪組在繩中跳的人數最多即為勝者,中間如有間斷即從第一位起重新開始跳。
總游戲規(guī)則本次活動每位參賽者均可獲得小獎品,每個游戲均分一、二、三名,第一名獲三分,第二名二分,第三名一分,以積分的形式最終積分數最多的科室為一等獎的現金大獎。
活動主場地
雙人車賽
端水翹翹板
五人綁腳競走主場地
20XX護士節(jié)活動方案策劃篇5
一、活動背景
為了迎接5.12國際護士節(jié)的到來,為了弘揚護士精神。為了響應學院”校園文化建設”的號召,提高學院學生文化素養(yǎng)。促進學院學生積極向上。
二、活動主題
展現自己,舞動青春
三、活動目的
讓更多的學生有機會展示自己的青春活力,提升自己的文化精神
四、活動時間
3月19號~3月25號
五、活動內容
以紀念5·12國際護士節(jié)為主題,參賽選手在初賽時每人準備一小段舞蹈(或健美操),在參加復賽時參賽選手要加入音樂的伴奏,在決賽時參賽選手加上服妝和燈光的效果展現出自己最青春的一面,要能體現當代青年人的健康與活力和當代大學生的積極向上的精神。
六、活動流程
1、召集所有班級的文藝委員開會,會議內容就是要求每個班的文藝委員在班上宣傳本次比賽的時間,地點,活動目的,活動意義。
2、比賽分為初賽復賽決賽三個部分。初賽在崇美樓二樓活動室舉行。復賽在求藝樓五樓形體房舉行。進入決賽的同學在燈光籃球場舉行匯演。
3、在決賽中由評委評出一,二,三名及優(yōu)勝獎,頒發(fā)榮譽證書。表演較好的同學可以參加5·12文藝匯演晚會。
七、活動細節(jié)
決賽場地布置舞蹈社,新細胞街舞社團不參加比賽的內部成員。
紀律維持組織部。
接待工作醫(yī)護禮儀社。
頒發(fā)榮譽證書評委
比賽后的場地衛(wèi)生舞蹈社,新細胞街舞社團的內部成員。
主持人演講與辯論社團
活動器材音響兩個,無線麥克風兩個,長桌2張,椅子8把,
八、獎項設定
一等獎一名
二等獎兩名
三等獎三名
優(yōu)秀獎若干
20XX護士節(jié)活動方案策劃篇6
一、活動內容
1、召開紀念國際護士節(jié)暨護理先進表彰大會。評選表彰市“優(yōu)秀護士長”、“優(yōu)秀護士”、“榮譽護士”,開展“優(yōu)秀護理征文”、“紅十字博愛天使”評選表彰活動。
2、開展“創(chuàng)建優(yōu)質護理服務示范工程”學術交流會”(由市護士學會承辦)和“護理學術講座活動月”等活動。全市二級以上醫(yī)院各安排1x2個護理學術講座,講座內容不限,講課老師、地點各單位自定(座位不少于100人),有學分。請各單位按附表要求將講座相關內容報市衛(wèi)生局醫(yī)政科,以便統(tǒng)籌協(xié)調。
3、開展“護理專家進基層活動”及“中醫(yī)專家進社區(qū)、農村義診活動”。與醫(yī)療衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動及“健康愛揚進農村活動”、“醫(yī)療專家進基層”相結合,定期派出護理、中醫(yī)專家下基層,幫扶對口基層衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務站等機構,做好“傳、幫、帶”工作。
二、時間安排
1、5月5日前,各單
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