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高考狀元分享英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法當(dāng)然,語(yǔ)感好并不意味著英語(yǔ)考試肯定能考好,但可以為我們學(xué)習(xí)這門(mén)語(yǔ)言打下很好的基礎(chǔ)。要在考試中取得好成果,還要將語(yǔ)法學(xué)扎實(shí)。英語(yǔ)的語(yǔ)法很零碎,所以大家必需有意識(shí)有章法地將學(xué)過(guò)的語(yǔ)法做歸納,將相像點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)對(duì)比記憶。同時(shí)做英語(yǔ)練習(xí)不能盲目,要定時(shí)定量才能達(dá)到預(yù)期效果。做過(guò)的題不能過(guò)后就忘,最好是預(yù)備一本錯(cuò)題記錄本,將做錯(cuò)的記在上面,并且將自己錯(cuò)誤的地方修正,標(biāo)上記號(hào)。英語(yǔ)考試試題很規(guī)范,每一部分的題數(shù)量都是定死了的,所以每一部分在考試中應(yīng)用多少時(shí)間也是有規(guī)律的。不要盲目做題,要看著時(shí)間,有時(shí)放棄一兩道題能為你爭(zhēng)取更多做對(duì)其他題目的`時(shí)間。我的閱歷是,單項(xiàng)選擇題15道用7分鐘,完形填空20道用18分鐘,閱讀理解5篇20道用35分鐘,短文改錯(cuò)和作文合起來(lái)用25分鐘,最終用5分鐘檢查答案填涂正誤。

我在英語(yǔ)方面沒(méi)什么太好的方法,大約就是多下工夫吧。我學(xué)校時(shí)每天早晨5:30就起來(lái)背單詞。單詞是英語(yǔ)的基礎(chǔ),肯定不能放松。但背單詞也有許多竅門(mén),這些竅門(mén)因人而異,我通常結(jié)合發(fā)音規(guī)章和構(gòu)詞法來(lái)背。多讀英語(yǔ)文章(changlish最好別讀),多看英語(yǔ)配音的影片,多聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)歌,這些對(duì)培育語(yǔ)感很有關(guān)心??赡茉S多英語(yǔ)考得好的人都一樣,做題時(shí)并不是死摳語(yǔ)法,而是憑借語(yǔ)感就選出了A,B,C,D。

以上都是單科的學(xué)習(xí)方法,其實(shí)說(shuō)來(lái)說(shuō)去,都是老生常談?!吧瞄L(zhǎng)總結(jié),查漏補(bǔ)缺”才是真正的奧義。

高考狀元談高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)閱歷教你如何聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)

高考狀元教你如何聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě):要想提高英語(yǔ)聽(tīng)力,僅靠課堂上的錄音是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,課下也要大量聽(tīng)錄音。錄音不應(yīng)當(dāng)選擇過(guò)于難的,最好是和英語(yǔ)教科書(shū)配套的錄音資料。

英語(yǔ)學(xué)習(xí)應(yīng)從聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四個(gè)方面入手。

1、聽(tīng)什么

聽(tīng)錄音。要想提高英語(yǔ)聽(tīng)力,僅靠課堂上的錄音是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,課下也要大量聽(tīng)錄音。錄音不應(yīng)當(dāng)選擇過(guò)于難的,最好是和英語(yǔ)教科書(shū)配套的錄音資料。要選擇原聲材料,這樣可以訂正發(fā)音。

聽(tīng)英文節(jié)目。電視有英語(yǔ)新聞,收音機(jī)有英文講座,這都是相當(dāng)好的聽(tīng)力材料,而且它們的發(fā)音都比較純正,比如英國(guó)的BBC英文廣播等,常常聽(tīng)這些英語(yǔ)節(jié)目,對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)是大有裨益的。剛開(kāi)頭可能聽(tīng)不懂,但不要焦急,只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)漸漸聽(tīng)懂的。

另外,假如條件允許,還可以多和外國(guó)人進(jìn)行交談,這樣對(duì)提高聽(tīng)力的關(guān)心更大。

2、怎樣說(shuō)

語(yǔ)言的最重要的作用之一就是溝通,說(shuō)是溝通最常用的方式。要學(xué)好英語(yǔ),肯定要多說(shuō)多練,要敢于用英語(yǔ)同別人進(jìn)行溝通。溝通時(shí),留意美式英語(yǔ)和英式英語(yǔ)的區(qū)分,留意語(yǔ)勢(shì)、詞調(diào)等,還要特殊留意自己的發(fā)音。

英語(yǔ)課上要盡量說(shuō)英語(yǔ),少說(shuō)漢語(yǔ)。

日常生活中也要多說(shuō)。為什么我們的漢語(yǔ)說(shuō)得這么流暢哪?由于我們每天在說(shuō),時(shí)時(shí)在用,學(xué)習(xí)英語(yǔ)也一樣,肯定要多說(shuō)、勤說(shuō)、抓住一切機(jī)會(huì)說(shuō)。

3、讀什么

讀是英語(yǔ)四大基本技能之一,被許多專(zhuān)家和有閱歷的英文學(xué)者視為最有效的學(xué)習(xí)方法。

多讀單詞、短語(yǔ)、句型,多讀課文。在多讀的基礎(chǔ)上背誦課文是比較好的。書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn),講的就是這個(gè)道理。

多讀是英語(yǔ)學(xué)習(xí)比較有效的方法,它可以使你熟識(shí)單詞、短語(yǔ)、句型、增加詞匯,能夠提高推斷力量、聽(tīng)說(shuō)力量和閱讀速度,同時(shí)能夠加強(qiáng)口語(yǔ),培育語(yǔ)感。

4、怎樣寫(xiě)

抄寫(xiě)課文是比較好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法。抄的時(shí)候,眼、耳、口、手、腦全要工作,眼睛看著,耳朵聽(tīng)著,口里念著,手下寫(xiě)著,腦袋里思索著。同時(shí)用英文寫(xiě)日記、記隨感,也能提高我們的英語(yǔ)水平。

英語(yǔ)學(xué)習(xí)要將聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四種力量綜合起來(lái),才更見(jiàn)效。

湖南省文科狀元:高焓

畢業(yè)中學(xué):湖南長(zhǎng)沙雅禮中學(xué)

高考總分:692分

單科成果:語(yǔ)文127分、數(shù)學(xué)140分、英語(yǔ)139分、文綜286分

考入院校:清華高校外語(yǔ)系

【經(jīng)典句型記憶法】在英語(yǔ)的題海中一番暢游之后,我才發(fā)覺(jué),最有用的就是那些最經(jīng)典的。

曾經(jīng)做過(guò)多少主語(yǔ)從句、定語(yǔ)從句、狀語(yǔ)從句、同位語(yǔ)從句、省略句、倒裝句、虛擬語(yǔ)氣的題目,我已經(jīng)記不清了,但在腦海中清楚出現(xiàn)的,總是那些“經(jīng)典”。

所謂“萬(wàn)變不離其宗”,雖然說(shuō)適用于任何學(xué)科,但用在英語(yǔ)上,最是貼切。全部繁雜的學(xué)問(wèn)點(diǎn),都能融入一個(gè)個(gè)生動(dòng)的句子中,句子盡管千變?nèi)f化,但其中包含的語(yǔ)法不會(huì)變。而登記經(jīng)典例句,往往比登記枯燥的語(yǔ)法學(xué)問(wèn)要簡(jiǎn)單得多。每一個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)選擇若干個(gè)典例,反復(fù)朗讀,直到能嫻熟地運(yùn)用,目的就達(dá)到了。

經(jīng)典句,可以從課文中選,可以從做過(guò)的完型填空和閱讀理解中選,可以從讀過(guò)的課外讀物中選……一切由你,但總的原則是句子要好記。假如有力量,不妨讓你的經(jīng)典句簡(jiǎn)單一點(diǎn),比如把幾種從句放入一個(gè)大句子中,再來(lái)個(gè)倒裝什么的。平日里想一想,多讀一讀,寫(xiě)作文時(shí)拆開(kāi)來(lái)用一用,一切都很簡(jiǎn)潔。

高考狀元英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法:拼湊作文法

江蘇省理科榜眼:徐貝

畢業(yè)中學(xué):江蘇鹽城中學(xué)高三(18)班

高考總分:690分

單科成果:語(yǔ)文118數(shù)學(xué)138英語(yǔ)143物理149化學(xué)142

考入院校:清華高校電子系

【拼湊作文法】討論過(guò)英語(yǔ)作文的同學(xué)會(huì)發(fā)覺(jué),幾乎全部作文都可以被分為兩類(lèi):一是先敘述兩種爭(zhēng)論的結(jié)果,然后發(fā)表自己的意見(jiàn);另一個(gè)是先看圖講一個(gè)故事或看材料敘述一種現(xiàn)象,然后再表達(dá)自己觀(guān)點(diǎn)。既然作文都大同小異,那么我們?cè)谄匠>涂梢宰鲆恍┕ぷ魇∪タ荚嚂r(shí)趕忙思考的過(guò)程。平常要留意積累敘述性語(yǔ)句的過(guò)渡詞,如however,nevertheless,what?smore等;與爭(zhēng)論結(jié)果正反兩方有關(guān)的詞與句,如objectto,agreewith,haveanoppositeidea等;談?wù)撔跃渥拥拈_(kāi)頭,如Inmyopinion,asfarasIamconcerned等;一些經(jīng)典句式,如倒裝句,省略句,各類(lèi)從句。這一些預(yù)備工作做好后,考試時(shí)的任務(wù)就轉(zhuǎn)變?yōu)閷⒆魑牡膬?nèi)容與這些套路相結(jié)合,“拼湊”出一篇作文來(lái)。通常,由于運(yùn)用了大量的高級(jí)詞匯與詞組,再加上有力的談?wù)摚@篇“拼湊”出的作文可以得到高分。

高考狀元英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法:擅用無(wú)官并用法

湖北省文科狀元:康靜

畢業(yè)中學(xué):湖北省武漢外語(yǔ)學(xué)校

高考總分:652分

單科成果:語(yǔ)文133分、數(shù)學(xué)129分、英語(yǔ)146分、文綜244分

考入院校:北京高校法律系

【五官并用法】這是我學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)最常用的一種方法。英語(yǔ)是一種語(yǔ)言,語(yǔ)言運(yùn)用的最高境界就是四會(huì)——聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě),因此相應(yīng)的,要耳到口到眼到手到。為了在最短的時(shí)間內(nèi)使更多的四會(huì)力量都得到訓(xùn)練,耳口眼手完全可以一起上。拿到一個(gè)有聲文本,我一般會(huì)按下面的步驟進(jìn)行學(xué)習(xí)。第一遍,不看文本,只聽(tīng)錄音;其次遍,進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě),快速精確?????地登記聽(tīng)到的內(nèi)容;第三遍,一邊聽(tīng)錄音,一邊將自己登記的內(nèi)容與文本對(duì)比,尤其留意自己聽(tīng)錯(cuò)的和沒(méi)聽(tīng)清的地方;第四遍,對(duì)比文本進(jìn)行跟讀;第五遍,不看文本進(jìn)行跟讀。五遍下

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