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文檔簡介

關(guān)于哲理的古詩1、

蘇軾《題西林壁》

橫看成嶺側(cè)成峰,

遠近凹凸各不同。

不識廬山真面目,

只緣身在此山中。

哲理:這首詩主要說明(人們對客觀事物的熟悉,總要受主觀條件和客觀條件制約)

2、

朱憙《觀書有感》

昨夜江邊春水生,

蒙沖巨艦一毛輕。

一直枉費推移力,

此日中流拘束行。

哲理:從自然界和社會生活中捕獲形象,說明觀書的體會。此詩中蘊含的哲理是(主觀能動性的發(fā)揮受客觀因素的制約;沖突雙方在肯定條件下相互轉(zhuǎn)化的

3、

蘇軾《惠崇春江曉景》

竹外桃花三兩枝,

春江水暖鴨先知。

萎蒿滿地蘆芽短,

正是河豚欲上時。

哲理:詩人用擬人手法告知我們一個人生哲理,就是(實踐是熟悉的來源

4、

羅隱的《西施》

家國興亡自有時,

關(guān)人何苦怒西施。

西施若解傾關(guān)國,

城國之來又是誰?

哲理:羅隱的`《西施》告知我們,看待一個事物應(yīng)當(dāng)(透過現(xiàn)象看本質(zhì))

5、

陸游《冬夜讀書示子半》

古人學(xué)問無遺力,

少壯功夫老始成。

紙上得來終覺淺,

絕知此事要躬行。

哲理:詩中蘊含的哲理是(實踐是熟悉的唯一來源)

6、

杜荀鶴《涇溪》

涇溪有險人兢慎,

終歲不聞傾覆人。

卻是平流無石處,

時時聽說有沉淪。

哲理:這首詩從哲學(xué)上告知我們(沖突雙方依據(jù)肯定條件各向自己相反的方向轉(zhuǎn)化)

7、

劉禹錫《秋詞》

世人聞秋悲寂寥,

我道秋日勝春潮。

晴空一鶴排云去,

直領(lǐng)詩情到碧霄。

哲理:從唯物論角度看,這首詩反映了(對同一事物人們的反映有差別

8、

顧況《行路難》

冬青樹上掛凌霄,

岑晏花凋樹不凋。

凡物各自有根本,

種禾終不生豆苗。

哲理:這表明(事物進展有自身的客觀規(guī)律)

9、

白居易《賦得古原草送別》

離離原上草,

一歲一苦榮,

野火燒不盡,

春風(fēng)吹又生。

哲理:原上草"的"枯榮"表明(事物是運動變化的);"野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。"蘊含的哲理是(新事物是不行戰(zhàn)勝的)

10、

杜甫《前出塞》

挽弓當(dāng)挽強,

用箭當(dāng)用長;

射人先射馬,

擒賊先擒王。

哲理:這首詩蘊含的哲理是(抓主要沖突,抓中心,抓關(guān)鍵)

含有哲理的詩句精選

1、橫看成嶺側(cè)成峰,遠近凹凸各不同《題西林壁》

2、野火燒不盡,春風(fēng)吹又生《賦得古原草送別》

3、不鳴則已,一鳴驚人《史記·滑稽列傳》

4、會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小《望岳》

5、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來《警世賢文》

6、等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春《春日》

7、采得百花成蜜后,(.)為誰辛苦為誰甜《蜂》

8、夫尺有所短,寸有所長《卜居》

9、不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層《登飛來峰》

10、山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村《游山西村》

11、少壯不努力,老大徒傷悲《長歌行》

12、問渠哪得清如許?為有源頭活水來《觀書有感》

13、欲窮千里目,更上一層樓《登鸛雀樓》

14、沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春《酬樂天揚州》

15、博觀而約取,厚積而薄發(fā)《雜說送張琥》

16、人有悲歡離合,月有陰晴圓缺《水調(diào)歌頭》

17、舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家《烏衣卷

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