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文檔簡介
關(guān)于哲理的古詩1、
蘇軾《題西林壁》
橫看成嶺側(cè)成峰,
遠近凹凸各不同。
不識廬山真面目,
只緣身在此山中。
哲理:這首詩主要說明(人們對客觀事物的熟悉,總要受主觀條件和客觀條件制約)
2、
朱憙《觀書有感》
昨夜江邊春水生,
蒙沖巨艦一毛輕。
一直枉費推移力,
此日中流拘束行。
哲理:從自然界和社會生活中捕獲形象,說明觀書的體會。此詩中蘊含的哲理是(主觀能動性的發(fā)揮受客觀因素的制約;沖突雙方在肯定條件下相互轉(zhuǎn)化的
3、
蘇軾《惠崇春江曉景》
竹外桃花三兩枝,
春江水暖鴨先知。
萎蒿滿地蘆芽短,
正是河豚欲上時。
哲理:詩人用擬人手法告知我們一個人生哲理,就是(實踐是熟悉的來源
4、
羅隱的《西施》
家國興亡自有時,
關(guān)人何苦怒西施。
西施若解傾關(guān)國,
城國之來又是誰?
哲理:羅隱的`《西施》告知我們,看待一個事物應(yīng)當(dāng)(透過現(xiàn)象看本質(zhì))
5、
陸游《冬夜讀書示子半》
古人學(xué)問無遺力,
少壯功夫老始成。
紙上得來終覺淺,
絕知此事要躬行。
哲理:詩中蘊含的哲理是(實踐是熟悉的唯一來源)
6、
杜荀鶴《涇溪》
涇溪有險人兢慎,
終歲不聞傾覆人。
卻是平流無石處,
時時聽說有沉淪。
哲理:這首詩從哲學(xué)上告知我們(沖突雙方依據(jù)肯定條件各向自己相反的方向轉(zhuǎn)化)
7、
劉禹錫《秋詞》
世人聞秋悲寂寥,
我道秋日勝春潮。
晴空一鶴排云去,
直領(lǐng)詩情到碧霄。
哲理:從唯物論角度看,這首詩反映了(對同一事物人們的反映有差別
8、
顧況《行路難》
冬青樹上掛凌霄,
岑晏花凋樹不凋。
凡物各自有根本,
種禾終不生豆苗。
哲理:這表明(事物進展有自身的客觀規(guī)律)
9、
白居易《賦得古原草送別》
離離原上草,
一歲一苦榮,
野火燒不盡,
春風(fēng)吹又生。
哲理:原上草"的"枯榮"表明(事物是運動變化的);"野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。"蘊含的哲理是(新事物是不行戰(zhàn)勝的)
10、
杜甫《前出塞》
挽弓當(dāng)挽強,
用箭當(dāng)用長;
射人先射馬,
擒賊先擒王。
哲理:這首詩蘊含的哲理是(抓主要沖突,抓中心,抓關(guān)鍵)
含有哲理的詩句精選
1、橫看成嶺側(cè)成峰,遠近凹凸各不同《題西林壁》
2、野火燒不盡,春風(fēng)吹又生《賦得古原草送別》
3、不鳴則已,一鳴驚人《史記·滑稽列傳》
4、會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小《望岳》
5、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來《警世賢文》
6、等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春《春日》
7、采得百花成蜜后,(.)為誰辛苦為誰甜《蜂》
8、夫尺有所短,寸有所長《卜居》
9、不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層《登飛來峰》
10、山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村《游山西村》
11、少壯不努力,老大徒傷悲《長歌行》
12、問渠哪得清如許?為有源頭活水來《觀書有感》
13、欲窮千里目,更上一層樓《登鸛雀樓》
14、沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春《酬樂天揚州》
15、博觀而約取,厚積而薄發(fā)《雜說送張琥》
16、人有悲歡離合,月有陰晴圓缺《水調(diào)歌頭》
17、舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家《烏衣卷
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