高中地理 常見的天氣系統(tǒng)

肥東圣泉中學(xué)高中地理“6+1”高效課堂鋒與天氣新授課2.3常見的天氣系統(tǒng)第一課時：鋒與天氣學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1.了解氣團(tuán)的分類、性質(zhì)及在其控制下的天氣特征。2.掌握冷鋒、暖鋒和準(zhǔn)靜止鋒對天氣的影響。3.學(xué)會判讀冷鋒和暖鋒。

重難點：

重點：冷鋒、暖鋒、和準(zhǔn)靜止鋒對天氣的影響。

難點：冷鋒、暖鋒的判讀。

學(xué)而思：自主學(xué)習(xí)，獨立思考（12分鐘左右）基礎(chǔ)感知：（任務(wù)見導(dǎo)學(xué)提綱）深入探究：5、除了從天氣特征方面來判斷冷鋒與暖鋒，你還能找出哪些方法？（每說出一種方法+5分）6、中國哪些地方存在準(zhǔn)靜止鋒天氣？（每說出一個+5分）有哪些諺語及詩句是反映這種天氣的？（每說出一個+5分）“議”起來！（6分鐘）

對議：采用一問一答的形式主要對議基礎(chǔ)感知內(nèi)容。3分鐘小組共議：討論對議中沒有解決的問題及深入探究內(nèi)容。3分鐘

溫馨提示：討論中不要忘記將形成的學(xué)習(xí)成果寫在導(dǎo)學(xué)提綱上，記下你們的疑問哦！“展”我風(fēng)采，“評”我實力（15分鐘）各小組代表可以對討論中形成的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行展示，也可以就沒有解決的問題提問其他小組，且可以提出新的問題。老師可以及時對學(xué)生回答的問題給予客觀評價，也可以就難點進(jìn)行闡釋與挖掘。

基礎(chǔ)感知：（1~3題每空1分，共15分）1、氣團(tuán)是水平方向上

、

等______

性質(zhì)分布比較均勻的

空氣。按

可將氣團(tuán)分為冷氣團(tuán)和暖氣團(tuán)。2、鋒面是

氣團(tuán)與

氣團(tuán)相遇時形成

，鋒面自地面向

一側(cè)傾斜。鋒由

和

組成。3、依據(jù)冷、暖氣團(tuán)的強弱可將鋒分為_____、_____、_______________三種,準(zhǔn)靜止鋒的形成是冷、暖氣團(tuán)______________的結(jié)果。溫度濕度大范圍物理溫度鋒線冷暖傾斜的交界面高空冷氣團(tuán)鋒面冷鋒暖鋒準(zhǔn)靜止鋒勢均力敵4、比較冷鋒、暖鋒在過境前、過境時、過境后的天氣特征（每空2分，共12分）

天氣類型

過境前

過境時

過境后

冷鋒

暖鋒

氣溫較高、氣壓較低、天氣晴朗大風(fēng)、降溫、陰雨雪天氣氣溫降低、氣壓升高、天氣轉(zhuǎn)晴氣溫較低、氣壓較高、天氣晴朗連續(xù)性的降水氣溫升高、氣壓降低、天氣轉(zhuǎn)晴1．下圖中表示暖鋒的圖形正確的是（）2分小試牛刀（當(dāng)堂檢測3分鐘左右）B2、讀我國某地1月中旬的氣象資料圖，回答下列問題（每空1分）。(1)這段時期該地氣壓變化呈______趨勢，氣溫變化呈_____趨勢，由此判斷，引起天氣變化的原因是_____鋒過境。上升下降

冷

(2)從冷暖性質(zhì)看，12日該地受________氣團(tuán)控制，17日受________氣團(tuán)控制。(3)在_______兩天內(nèi)天氣變化最為劇烈，可能出現(xiàn)________、________天氣。

暖

冷14日和15日

大風(fēng)雨雪謝謝指導(dǎo)！鋒前鋒后冷鋒降水主要在鋒后鋒前鋒后暖鋒降水在鋒前找不同：冷、暖鋒面的區(qū)別(1)看箭頭指向(2)看鋒面坡度(3)看雨區(qū)范圍及位置

(4)看符號(5)看氣象資料圖

準(zhǔn)靜止鋒

（1）江淮準(zhǔn)靜止鋒

梅雨——長江中下游地區(qū)的“黃梅時節(jié)家家雨”

（2）昆明準(zhǔn)靜止鋒

貴陽“天無三日晴”——昆明準(zhǔn)靜止鋒（3）華南準(zhǔn)靜止鋒

“清明時節(jié)雨紛紛”（4）天山準(zhǔn)靜止鋒天山北坡降