小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中的激趣藝術(shù)

小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中的激趣藝術(shù)隨著教育環(huán)境的變化和人們對(duì)教育理念的深入研究，小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中激趣藝術(shù)的概念漸漸浮現(xiàn)。那么，何謂小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中的激趣藝術(shù)呢？簡(jiǎn)而言之，它是指在小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中，通過(guò)激發(fā)學(xué)生的興趣和情感體驗(yàn)，來(lái)促進(jìn)學(xué)生音樂(lè)學(xué)習(xí)的有效實(shí)現(xiàn)。

小學(xué)生的音樂(lè)教學(xué)，與其說(shuō)是學(xué)科性的知識(shí)傳授，不如說(shuō)是一種情感啟發(fā)和情趣培養(yǎng)。小學(xué)生的邏輯能力和記憶力還未完全發(fā)展，但他們的興趣和好奇心已經(jīng)呈現(xiàn)出較明顯的流露。實(shí)現(xiàn)小學(xué)教學(xué)的效果，需要教師在教學(xué)過(guò)程中引導(dǎo)學(xué)生，啟發(fā)學(xué)生的情感共鳴，尤其在音樂(lè)教學(xué)方面，通過(guò)激趣藝術(shù)的方式，達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生興趣、激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)音樂(lè)、讓學(xué)生從情感體驗(yàn)中理解音樂(lè)的目的。

小學(xué)教師在音樂(lè)教學(xué)中，應(yīng)注重以下幾個(gè)方面的方法探索：

-多樣性的教學(xué)材料

音樂(lè)教學(xué)材料應(yīng)盡可能地豐富多樣，讓學(xué)生在文化、語(yǔ)言、音樂(lè)類(lèi)型、風(fēng)格等多方面體驗(yàn)到音樂(lè)的藝術(shù)魅力和文化內(nèi)涵。教師應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識(shí)到小學(xué)生的審美模式和音樂(lè)語(yǔ)言保持多樣化，避免單一、沉悶、枯燥、過(guò)度純熟的不入情感、不具感染力的各種音樂(lè)教學(xué)。

-豐富的教學(xué)方式

教師可以采用多種方式展示音樂(lè)教學(xué)，如教師演唱、學(xué)生展示、音樂(lè)舞蹈表演、參觀一些音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)等。例如，通過(guò)清唱、拍掌節(jié)奏、發(fā)音區(qū)分、鼓掌，并加以約束，如節(jié)準(zhǔn)、平衡、協(xié)調(diào)、重音指出等，可以使學(xué)生去感受和體驗(yàn)音樂(lè)，并自然地去接受音樂(lè)。這樣的方式，更能讓學(xué)生產(chǎn)生興趣，愿意將其嘗試在自山而下的最好時(shí)機(jī)，讓學(xué)生更好地體面豐富多彩的音樂(lè)文化。

-良好的環(huán)境和氛圍

在音樂(lè)教學(xué)過(guò)程中，教師還應(yīng)注意營(yíng)造良好的音樂(lè)環(huán)境和氛圍，比如清潔整潔的教室、音樂(lè)馬得一個(gè)協(xié)調(diào)的鍛煉體系等。這些可以在關(guān)鍵時(shí)刻為學(xué)生激發(fā)熱情，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果。

-重視情感觸發(fā)

作為孩子教育環(huán)境中的重要力量，教師應(yīng)該更關(guān)注孩子的情感和感覺(jué)體驗(yàn)，讓學(xué)生置身于音樂(lè)之中，而不是單純地進(jìn)行技術(shù)掌握。有一些把音樂(lè)概念融入到學(xué)生生活中的活動(dòng)，如紀(jì)念日音樂(lè)數(shù)據(jù)的推廣；在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，把相關(guān)的音樂(lè)富于情感、共鳴、體驗(yàn)等元素引入到教學(xué)中。這樣的教學(xué)方法不僅使教師更透徹了解小學(xué)生的心理和情感，也讓學(xué)生更容易理解語(yǔ)言的音樂(lè)要素本質(zhì)。

-鼓勵(lì)個(gè)性和自由

音樂(lè)教學(xué)還應(yīng)注意對(duì)學(xué)生的個(gè)性和思想進(jìn)行寬容和容忍，要充分鼓勵(lì)創(chuàng)造性思維和自由性思維，讓學(xué)生在音樂(lè)創(chuàng)造中充分發(fā)展自我。通過(guò)對(duì)多種音樂(lè)文化樣式的了解和學(xué)習(xí)，不僅能夠發(fā)揮學(xué)生的藝術(shù)才能，還可以培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)。

總之，激趣藝術(shù)是一種充滿“藝術(shù)”特點(diǎn)的教學(xué)方式，能夠有效地讓小學(xué)生在音樂(lè)教學(xué)中得到更好的發(fā)展。要在實(shí)