世界環(huán)境日活動(dòng)策劃方案00字

世界環(huán)境日活動(dòng)策劃方案900字

環(huán)境問(wèn)題日趨嚴(yán)峻，為積極響應(yīng)2022年6月5日世界環(huán)境日的主題要求——“踐行綠色生活”，鼓舞大學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)惜環(huán)境，進(jìn)一步建立環(huán)保校園。我們將開(kāi)展“愛(ài)惜環(huán)境，給力環(huán)保!”世界環(huán)境日主題系列活動(dòng)。

一、活動(dòng)名稱(chēng)

“愛(ài)惜環(huán)境，給力環(huán)保”世界環(huán)境日系列主題活動(dòng)

二、活動(dòng)對(duì)象

沈陽(yáng)師范大學(xué)全體在校生

三、活動(dòng)日期

6月1日至6月5日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

沈陽(yáng)師范大學(xué)時(shí)代廣場(chǎng)

五、活動(dòng)人員

負(fù)責(zé)人員：校學(xué)生會(huì)青年志愿效勞中心成員

參加人員：沈陽(yáng)師范大學(xué)全體在校學(xué)生

六、活動(dòng)流程

(一)活動(dòng)前期預(yù)備

預(yù)備好各種活動(dòng)所需物品及展板，志愿者提前進(jìn)展培訓(xùn)，給各學(xué)院下發(fā)通知。

(二)活動(dòng)內(nèi)容

1.“愛(ài)惜環(huán)境，給力環(huán)?！毙@祝愿活動(dòng)——公眾簽名及環(huán)保“袋”回家。

在校園內(nèi)邀請(qǐng)同學(xué)在條幅上環(huán)保簽名，同學(xué)可用回收物品(廢紙、塑料瓶等)換環(huán)保袋。

2.“愛(ài)惜環(huán)境，給力環(huán)保”主題創(chuàng)意手繪大賽

(1)活動(dòng)目的：為照應(yīng)世界環(huán)境日主題活動(dòng)，為全部對(duì)手繪感興趣的同學(xué)供應(yīng)一個(gè)呈現(xiàn)自我的平臺(tái)，現(xiàn)發(fā)起環(huán)保手繪作品征集活動(dòng)。

(2)依托單位：各學(xué)院志愿工作部

(3)活動(dòng)流程

a.前期宣傳：向各學(xué)院下發(fā)活動(dòng)通知，并依托時(shí)代廣場(chǎng)海報(bào)展板和微信平臺(tái)“師大微公益”進(jìn)展宣傳。

b.活動(dòng)要求：本次大賽面對(duì)全校學(xué)生有獎(jiǎng)?wù)骷皭?ài)惜環(huán)境，給力環(huán)?！敝黝}創(chuàng)意手繪作品,每學(xué)院至少上交5份(學(xué)院總?cè)藬?shù)少于100人的，至少上交2份)。設(shè)計(jì)作品應(yīng)以圖案為主，也可圖文結(jié)合。作品要求有創(chuàng)意，須為原創(chuàng)且無(wú)任何專(zhuān)業(yè)性限制。(詳見(jiàn)附錄一)

c.參賽報(bào)名方式:遞送作品，作品具體要求請(qǐng)見(jiàn)附錄1。

報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn)：請(qǐng)以學(xué)院為單位將報(bào)名表以及作品在13：00——16：30上交至校團(tuán)委志愿者之家。

d.評(píng)比方法說(shuō)明：專(zhuān)家評(píng)審，最終產(chǎn)生一二三等獎(jiǎng)各1名及優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。

e.評(píng)比階段：

6月5日微信公布獲獎(jiǎng)結(jié)果。

f.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：

一等獎(jiǎng)一名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀，環(huán)保T恤一件(印獲獎(jiǎng)作品)

二等獎(jiǎng)一名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀，環(huán)保T恤一件(印獲獎(jiǎng)作品)

三等獎(jiǎng)一名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀，環(huán)保T恤一件(印獲獎(jiǎng)作品)

優(yōu)秀獎(jiǎng)五名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀

世界環(huán)境日活動(dòng)籌劃方案(篇2)

6月5日是世界環(huán)境日，設(shè)此節(jié)日是為了喚醒大家的環(huán)境愛(ài)護(hù)意識(shí)，共同愛(ài)惜我們的家園——地球，讓大家舒適生活在大自然之中。為了有序做好今年的活動(dòng)，特?cái)M定此方案。

一、總目標(biāo)

(一)培育同學(xué)們喜愛(ài)大自然，激發(fā)關(guān)懷環(huán)境問(wèn)題的興趣，樹(shù)立現(xiàn)代環(huán)境愛(ài)護(hù)意識(shí)，知道愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，培育社會(huì)責(zé)任心和義務(wù)感。

(二)初步了解我們生存環(huán)境中還存在嚴(yán)峻問(wèn)題，人類(lèi)正面臨著“生態(tài)危機(jī)，環(huán)境污染，鋪張資源”等嚴(yán)峻問(wèn)題，懂得人類(lèi)正面臨著生態(tài)危機(jī)，初步把握一些現(xiàn)代環(huán)保學(xué)問(wèn)和環(huán)保技能。

二、活動(dòng)預(yù)備及留意事項(xiàng)

(一)收集資料

讓同學(xué)們自己去收集信息，同時(shí)教師引導(dǎo)和供應(yīng)學(xué)生收集信息的渠道，如引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解我們的母親河的狀況，空氣污染的問(wèn)題、地球變暖的狀況等。并參看環(huán)境報(bào)，開(kāi)闊學(xué)生的視野，增長(zhǎng)環(huán)保學(xué)問(wèn)等。

(二)實(shí)踐活動(dòng)

實(shí)踐活動(dòng)的組織要有規(guī)劃性，可依據(jù)本班特點(diǎn)開(kāi)展。組織的活動(dòng)如下：

1.環(huán)保學(xué)問(wèn)問(wèn)卷調(diào)查。

2.“環(huán)保學(xué)問(wèn)我知曉”學(xué)生手抄小報(bào)展出。

3.開(kāi)展栽花護(hù)綠，與植物交朋友，“我愛(ài)漂亮的世界”系列活動(dòng)。

三、活動(dòng)方案設(shè)計(jì)

第一階段

1.向本班同學(xué)宣布活動(dòng)方案，說(shuō)明活動(dòng)意圖，征求學(xué)生的意見(jiàn)，修改活動(dòng)方案，制定詳細(xì)活動(dòng)內(nèi)容。利用活動(dòng)課對(duì)學(xué)生進(jìn)展環(huán)保學(xué)問(wèn)抽查，并下發(fā)環(huán)保學(xué)問(wèn)問(wèn)卷，盼望學(xué)生通過(guò)看書(shū)、剪報(bào)、上網(wǎng)來(lái)收集信息。

2.開(kāi)好主題班會(huì)課。學(xué)唱環(huán)保歌曲等多種形式的活動(dòng)，使學(xué)生在生動(dòng)活潑，深入淺出的環(huán)保教育課內(nèi)，不僅增長(zhǎng)了環(huán)保學(xué)問(wèn)，培育了良好的環(huán)保情感，提高了環(huán)保力量，也培育了同學(xué)們的實(shí)踐力量和創(chuàng)新精神。

3.組建本班環(huán)保報(bào)社，聘請(qǐng)環(huán)保記者、環(huán)保編輯，爭(zhēng)取每?jī)芍艹鲆环莪h(huán)保手抄小報(bào)。

其次階段

1.在上一階段的根底上，本階段的活動(dòng)主要在學(xué)校、家庭內(nèi)開(kāi)展，從同學(xué)們身邊的小事入手，目的在于培育同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，推廣普及環(huán)保學(xué)問(wèn)。

2.開(kāi)展人人彎腰撿紙，不亂扔，節(jié)省每滴水、每度電、每張紙，爭(zhēng)當(dāng)節(jié)省資源標(biāo)兵。并且組成綠色110來(lái)巡察、監(jiān)視學(xué)校內(nèi)的環(huán)保活動(dòng)。

3.開(kāi)展栽花護(hù)綠，與植物交朋友，“我愛(ài)漂亮的世界”系列活動(dòng)。讓學(xué)生到校園看看、找找，做到了“知”、“學(xué)”、“做”。“知”就是知道校園里的樹(shù)木、花草有多少種;“學(xué)”就是學(xué)習(xí)了解這些樹(shù)木、花草的特點(diǎn);“做”就是親自栽培、治理樹(shù)木、花草。并且開(kāi)展“綠色認(rèn)領(lǐng)”活動(dòng)，既將學(xué)?；蛐^(qū)內(nèi)的花園、草坪責(zé)任到人，由學(xué)生自己在護(hù)綠園里寫(xiě)上“治理須知”。并且在班上評(píng)比“優(yōu)秀護(hù)綠園丁”。

4.為學(xué)校及小區(qū)內(nèi)的花園、草坪征集護(hù)綠警語(yǔ)。并精選出佳句，制成宣傳標(biāo)牌插在校園和小區(qū)的各個(gè)角落。

第三階段

1.喜愛(ài)潔凈、漂亮舒適的環(huán)境，初步形成對(duì)四周漂亮世界的寵愛(ài)之情，培育學(xué)生與自然有親密關(guān)系的意識(shí)，激發(fā)學(xué)生喜愛(ài)環(huán)境，愛(ài)護(hù)美妙世界的情感。

2.形成對(duì)四周漂亮世界的寵愛(ài)之情，有探究水與環(huán)境，海洋與環(huán)境關(guān)系的興趣，喜愛(ài)、憧憬美妙的環(huán)境，愛(ài)惜祖國(guó)漂亮山川。

世界環(huán)境日活動(dòng)籌劃方案(篇3)

6月5日，是“世界環(huán)境日”，聯(lián)合國(guó)環(huán)境進(jìn)展署確定今年活動(dòng)主題為“可持續(xù)消費(fèi)和生產(chǎn)”，我國(guó)環(huán)境愛(ài)護(hù)部確定今年世界環(huán)境日的主題為“踐行綠色生活”。為協(xié)作相關(guān)活動(dòng)，提高在校師生的海洋環(huán)境愛(ài)護(hù)意識(shí)，在我校營(yíng)造參加生態(tài)文明建立、生態(tài)海洋建立的氣氛，制定主題活動(dòng)方案如下。

一、活動(dòng)宗旨

通過(guò)“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)，教育廣闊師生關(guān)懷海洋環(huán)境和身邊環(huán)境，關(guān)注地球生態(tài)，積極投入到環(huán)境愛(ài)護(hù)科普社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之中，提高海洋環(huán)境愛(ài)護(hù)意識(shí)，營(yíng)造學(xué)校、家庭、社區(qū)聯(lián)動(dòng)的環(huán)保自律氣氛和生態(tài)文明建立、生態(tài)海洋建立的氣氛。

二、活動(dòng)主題

踐行綠色生活

三、活動(dòng)時(shí)間:

6月

四、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)一：利用晨會(huì)、校園播送、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地，積極進(jìn)展環(huán)境愛(ài)護(hù)宣傳教育。

活動(dòng)二：在校園內(nèi)(外)懸掛、張貼環(huán)保宣傳橫幅、標(biāo)語(yǔ)等，宣傳環(huán)保理念，提倡綠色消費(fèi)。

活動(dòng)三：組織各系、處室、班級(jí)開(kāi)展以“踐行綠色生活”為內(nèi)容的主題班會(huì)。

活動(dòng)四：開(kāi)展“關(guān)燈一小時(shí)”、“綠色校園行”、“環(huán)保衛(wèi)士、綠色使者“主題征文競(jìng)賽等環(huán)保主題活動(dòng)。

五、活動(dòng)要求

1、各部門(mén)結(jié)合自身實(shí)際，做好宣傳教育工作，提高本次活動(dòng)的影響力。

2、各部門(mén)做好本次主題活動(dòng)的收集整理工作，將活動(dòng)的內(nèi)容、照片、文字材料及有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)展統(tǒng)計(jì)、歸檔，并將活動(dòng)信息準(zhǔn)時(shí)報(bào)至學(xué)校辦公室。

3、各部門(mén)做好本次主題活動(dòng)感想總結(jié)工作

世界環(huán)境日活動(dòng)籌劃方案(篇4)

今年6月5日，是第xx個(gè)“世界環(huán)境日”，為協(xié)作相關(guān)活動(dòng)，提高在校師生的海洋環(huán)境愛(ài)護(hù)意識(shí)，在我校營(yíng)造參加生態(tài)文明建立、生態(tài)海洋建立的氣氛，制定主題活動(dòng)方案如下。

一、活動(dòng)宗旨

通過(guò)“六五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)，教育廣闊師生關(guān)懷海洋環(huán)境和身邊環(huán)境，關(guān)注地球生態(tài)，積極投入到環(huán)境愛(ài)護(hù)科普社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之中，提高海洋環(huán)境愛(ài)護(hù)意識(shí)，營(yíng)造學(xué)校、家庭、社區(qū)聯(lián)動(dòng)的環(huán)保自律氣氛和生態(tài)文明建立、生態(tài)海洋建立的氣氛。

二、活動(dòng)主題

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年6月

四、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)一：利用晨會(huì)、校園播送、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地，積極進(jìn)展環(huán)境愛(ài)護(hù)宣傳教育。

活動(dòng)二：在校園內(nèi)(外)懸掛、張貼環(huán)保宣傳橫幅、標(biāo)語(yǔ)等，宣傳環(huán)保理念，提倡綠色消費(fèi)。

活動(dòng)三：組織各系、處室、班級(jí)開(kāi)展以xx為內(nèi)容的主題班會(huì)。

活動(dòng)四：開(kāi)展“關(guān)燈一小時(shí)”、“綠色校園行”、“環(huán)保衛(wèi)士、綠色使者“主題征文競(jìng)賽等環(huán)保主題活動(dòng)。

五、活動(dòng)要求

1、各部門(mén)結(jié)合自身實(shí)際，做好宣傳教育工作，提高本次活動(dòng)的影響力。

2、各部門(mén)做好本次主題活動(dòng)的收集整理工作，將活動(dòng)的內(nèi)容、照片、文字材料及有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)展統(tǒng)計(jì)、歸檔，并將活動(dòng)信息準(zhǔn)時(shí)報(bào)至學(xué)校辦公室。

3、各部門(mén)做好本次主題活動(dòng)感想總結(jié)工作。

世界環(huán)境日活動(dòng)籌劃方案(篇5)

今年是全球紀(jì)念“6.5”世界環(huán)境日的第xx年。為了進(jìn)一步在學(xué)生中加強(qiáng)生態(tài)環(huán)保宣傳，普及環(huán)保學(xué)問(wèn)，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，學(xué)校開(kāi)展世界環(huán)境日系列活動(dòng)。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐鼓舞學(xué)生從自我做起，從身邊小事做起，使學(xué)生樹(shù)立“愛(ài)護(hù)環(huán)境榮耀，破壞環(huán)境可恥”的良好習(xí)慣，人人參加環(huán)境愛(ài)護(hù)，構(gòu)建和諧綠色校園。

活動(dòng)目的：

一、進(jìn)一步了解環(huán)境與人類(lèi)的關(guān)系。

二、提高學(xué)生的環(huán)境愛(ài)護(hù)責(zé)任感。

三、增加環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)的力量。

活動(dòng)時(shí)間：