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文檔簡(jiǎn)介
1/1活動(dòng)方案心得
活動(dòng)方案心得第1篇一、指導(dǎo)思想
“以書(shū)為友,和書(shū)作伴,使讀書(shū)成為一種興趣,成為一種習(xí)慣,成為一種生活”是我校創(chuàng)辦“書(shū)香校園”的宗旨。本著“讀書(shū)育人”的理念,引領(lǐng)廣大教師從書(shū)中獲取知識(shí),汲取營(yíng)養(yǎng),養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍。特對(duì)全校教師進(jìn)行讀書(shū)筆記評(píng)比活動(dòng)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):高麗娟
組員:宋麗深馮亮王麗君孫立斌各年級(jí)教研組長(zhǎng)。
三、比賽對(duì)象:
1、全體教師
四、比賽時(shí)間:20xx年1月10日
五、比賽地點(diǎn):
中心小學(xué)二年二班教室
六、評(píng)比辦法:
按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),并對(duì)評(píng)選出的獲獎(jiǎng)讀書(shū)筆記統(tǒng)一擺放進(jìn)行展覽。
活動(dòng)方案心得第2篇一、指導(dǎo)思想
本著“讀書(shū)成才”、“讀書(shū)育人”的理念,引領(lǐng)廣大學(xué)生從書(shū)中獲取知識(shí),汲取營(yíng)養(yǎng),養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍。少先隊(duì)決定在三、四、五、六年級(jí)進(jìn)行讀書(shū)筆記評(píng)比活動(dòng),具體方案如下:
二、比賽方法及要求
1、評(píng)選的讀書(shū)筆記內(nèi)容不限,形式不限,采取開(kāi)放的模式,各班老師可以給予適當(dāng)?shù)腵指導(dǎo)。
2、評(píng)選以年級(jí)為單位,由學(xué)校進(jìn)行抽查,投到的學(xué)生必須在指定時(shí)間上交讀書(shū)筆記,由評(píng)審小組成員對(duì)每本讀書(shū)筆記進(jìn)行評(píng)價(jià)。
3、評(píng)審小組成員須在收上讀書(shū)筆記的當(dāng)周對(duì)讀書(shū)筆記進(jìn)行評(píng)價(jià),評(píng)比結(jié)果于下周公布。
三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
以年級(jí)為單位,6個(gè)班的評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名,優(yōu)秀獎(jiǎng)8名。
活動(dòng)方案心得第3篇一、指導(dǎo)思想
“以書(shū)為友,和書(shū)作伴,使讀書(shū)成為一種興趣,成為一種習(xí)慣,成為一種生活”是我校創(chuàng)辦“書(shū)香校園”的宗旨。本著“讀書(shū)育人”的理念,引領(lǐng)廣大教師從書(shū)中獲取知識(shí),汲取營(yíng)養(yǎng),養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍。特對(duì)全校教師進(jìn)行讀書(shū)筆記評(píng)比活動(dòng)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
組員:
三、比賽對(duì)象:
1、全體教師
四、比賽時(shí)間:1月10日
五、比賽地點(diǎn):
二年二班教室
六、評(píng)比辦法:
按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),并對(duì)評(píng)選出的獲獎(jiǎng)讀書(shū)筆記統(tǒng)一擺放進(jìn)行展覽。
活動(dòng)方案心得第4篇為了開(kāi)展“朝陽(yáng)讀書(shū)”活動(dòng),推動(dòng)我鎮(zhèn)書(shū)香校園文化建設(shè),使廣大師生從書(shū)中獲取知識(shí),汲取營(yíng)養(yǎng),培養(yǎng)師生“愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū)”良好習(xí)慣,營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍。提高師生素養(yǎng),經(jīng)研究,決定開(kāi)展中小學(xué)師生“讀書(shū)心得”評(píng)選活動(dòng)。具體要求如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月——6月
二、主題
讀書(shū)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),修身育品德
三、參賽對(duì)象
全鎮(zhèn)中小學(xué)師生
四、作品要求
1.學(xué)校按照讀書(shū)要求,對(duì)照學(xué)校的讀書(shū)計(jì)劃,結(jié)合讀書(shū)內(nèi)容,選擇一本自己喜歡的書(shū),積極宣傳和發(fā)動(dòng)師生撰寫(xiě)讀書(shū)心得和體會(huì)。各學(xué)校首先進(jìn)行海選,然后精心推薦3—10篇作品(含師生),參加鎮(zhèn)評(píng)比。
2.“讀書(shū)心得”的主題要鮮明,而且對(duì)所讀書(shū)籍精神實(shí)質(zhì)的把握要準(zhǔn)確,讀者讀書(shū)的感受和收獲要明確,指導(dǎo)讀者生活、工作及轉(zhuǎn)變工作態(tài)度的作用要突出。讀書(shū)心得的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練、流暢,能夠充分表達(dá)讀者的真情實(shí)感。
3.作品字?jǐn)?shù):小學(xué)組400——800字以?xún)?nèi),中學(xué)組600——1500字以?xún)?nèi)。
4.征文格式:標(biāo)題“黑體三號(hào)加粗”,小標(biāo)題“宋體四號(hào)加粗”、正文“仿宋體—GB2312小三號(hào)”。征文稿件用A4紙打印或直接以Word格式電子文檔遞送郵箱XXXX,在讀書(shū)心得正文下方注明學(xué)校、班級(jí)、作者姓名及指導(dǎo)老師、組別,各學(xué)校在6月15日前以學(xué)校為單位把參賽作品上交到鎮(zhèn)文體教育局304室羅燕珍。
5.作品必須原創(chuàng),不能網(wǎng)上下載、抄襲別人,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。要求學(xué)校先篩選作品是否在網(wǎng)絡(luò)下載,如在網(wǎng)上下載的取消推薦資格。
五、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置
小學(xué)組:一等獎(jiǎng)8篇、二等獎(jiǎng)12篇、三等獎(jiǎng)20篇
中學(xué)組:一等獎(jiǎng)5篇、二等獎(jiǎng)10篇、三等獎(jiǎng)20篇
教師組:一等獎(jiǎng)10篇、二等獎(jiǎng)15篇、三等獎(jiǎng)20篇
優(yōu)秀指導(dǎo)老師:13個(gè)
屆時(shí)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),
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