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第頁共頁對員工的評語對員工的評語一是搞清楚自己所扮演的角色,弄清楚自己是“賣”什么的,擺正自己的位置,明晰主管的主要任務(wù),站在什么樣的立場,才不至于“錯位”,做不該做的事,說不該說的話。主管應(yīng)該扮演領(lǐng)導(dǎo)者、教練、績效伙伴、變革者四種角色,作為經(jīng)營者的代言人,站在公司的角度來看問題處理事,領(lǐng)導(dǎo)鼓勵下屬完成任務(wù),訓(xùn)練下屬,進步他們的技術(shù)和才能,共同完成組織部門的績效。二是學(xué)些時間管理的知識和技能,管理者應(yīng)該緊扣要事,要事第一,根據(jù)時間管理工具原那么方法來進展有效的自我管理,知道那些事是重點應(yīng)該自己親自去做的,那些事應(yīng)該受權(quán)別人去做的,那些事是應(yīng)該回絕的,那些事在浪費自己的時間,使自己工作效率低下,進步做事的效能效率。三是學(xué)會和上下左右的'溝通技巧,尤其和下屬的溝通,理解下屬的心里所想,工作所需,會傾心長談,及時表揚,發(fā)現(xiàn)錯誤及時批評,定期對下屬工作進展績效評估、談話,指出他工作中優(yōu)缺點,幫他改正進步。同時掌握公司內(nèi)外部溝通渠道、方式,開會、寫報告等,來進展組織流暢溝通??梢宰袷毓炯o律,不遲到、不早退,在工作時間內(nèi)能堅守崗位,對工作負責(zé);工作上主觀能動性強,可以較為全面的掌握本崗位業(yè)務(wù),可以較為迅速的執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的詳細工作要求,并能很好的配合好其它部門完成工作;思想認識上主觀區(qū)分才能與分析^p才能較強,對待問題能準確及時區(qū)分對錯,思想上成熟;工作上可以主動的進展學(xué)習(xí),并且在詳細工作中能積極發(fā)揮創(chuàng)造性思維,注重觀察,擅長發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,提出解決方法,并時而與其它同事討論管理程度的如何進步等問題,考慮問題、處理問題穩(wěn)妥;人際交往上能很快的融入到整個團隊之中,能與其它同事建立良好的人際關(guān)系。是不是因為你相信“工作是苦根上長出來的甜果”,所以你總能堅持著努力工作?經(jīng)過兩年的不懈努力,你已成為全校出名的好學(xué)生。新的工作生活已經(jīng)在你面前展開,愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風(fēng)帆,擎著奮斗的指南針,抵達成功的此岸。“哪怕我是一顆小星星,我也要讓它閃光發(fā)亮!”為此,你默默地努力凝聚力量。也許,那句“原諒自己就是墮落的開場”讓我有找到了知音的感覺,特希望你能一直考最優(yōu)
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