大學(xué)三分鐘演講稿(15篇)_第1頁
大學(xué)三分鐘演講稿(15篇)_第2頁
大學(xué)三分鐘演講稿(15篇)_第3頁
大學(xué)三分鐘演講稿(15篇)_第4頁
大學(xué)三分鐘演講稿(15篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩29頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁大學(xué)三分鐘演講稿(15篇)大學(xué)三分鐘演講稿(15篇)大學(xué)三分鐘演講稿1陽光燦爛的午后,溫暖的空氣,潮濕著草木,甚至連人的心也是溫暖的,我坐在翠綠的草坪上看活潑的孩子們玩耍。一陣哭聲引起了我的好奇心,我轉(zhuǎn)頭望去,一個小女孩坐在草坪上,捂著腿上____的傷口抽泣,我想那是一種傷痛吧。傷痛是生命給我的最好財富。在溫暖的午后,想起留在我心底永久的傷痛。那是一段灰色的日子。出于年少的輕狂,我開場疑心身邊的一切:老師殷切的嚀囑,朋友熱心相勸,父母苦口婆心的教育。然而我從未疑心過自己。我就像一艘迷失方向的小船在波濤洶涌的大海上左擺右蕩。又或許像隨風(fēng)飄落的楓葉,在寒風(fēng)中顫抖。黑夜的海是恐懼的,我時而撞在礁石上,時而被頂天的巨浪拍打到水里。于是傷痕累累的小船在黑夜中越行越遠,就像我在迷陣里越走越遠。那是一個刀光劍影的迷陣,我的手上,身上、臉上被鋒利的刀劃出了一道傷痕,鮮紅的血如同噴泉噴涌而出,而我就像那坐在草坪上哭泣的女孩,刺骨的傷痛深深地烙進我的心底。終于,船找到了燈塔,我找到了出口。但是那些傷痛已經(jīng)在我心底駐足。如今,我?guī)е切﹤?,在陽光中生活和學(xué)習(xí)。那些刻骨銘心的痛,成為我前進的強大動力。在我累的時候,在我困的時候,我便伸手撫摩那深深的傷口,而那傷口,而那傷痛便又向我侵來,讓我發(fā)漲的頭腦重歸清醒。有人說,傷痛只能成為人生路途上沉重的包袱,但我卻珍藏它們。因為我的傷痛是一面鏡子,照出我的懦弱,我的狹隘。傷痛是警鐘,敲醒我麻木的靈魂,傷痛是一條繩子,把懸崖邊緣的我拉回來,傷痛是一把鞭子,時時鞭笞著我不能重蹈覆轍?!安唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。”我所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,聚集成一波波的傷痛,而這些傷痛已成為生命給我的最好的財富,我就像那個守財奴一樣死死地守住它們。我相信,終有一天,我能看到七色彩虹。小女孩仍在那里哭泣著,或許終有一天會愈合,但我想,這份傷痛會久久地停留在她心里,或許終有一天,也會成為她最好的財富。感恩,是生命給我的最好禮物秋天里,太陽冉冉地落下去了。我坐在生物園的中國地形圖上,撫摸著起伏不定、姿態(tài)萬千,形狀各異的中國大地,感受著它所濃縮著的遼闊與奇異,我陶醉了,在這壯麗山河面前,我的心胸攸然開闊,我周圍的花草樹木都挺拔著身子,在南國的秋里蓬勃生長。夕陽染紅了天際,鮮明的豐富的橙色,它變幻無窮,奇麗壯美。我只能驚嘆,要怎樣才能更好的描繪這美呢?我的朋友,您知道是什么給了我發(fā)現(xiàn)美的眼睛嗎?是感恩。自我呱呱墜地以來,我都自私地承受這一個世界給予我的一切,陽光、愛、食物、思想、朋友。對呀,我這個權(quán)利可真夠大了,而且有時候大得能讓我自慚。想想,一個十多歲的孩子,還會常常對養(yǎng)育了自己許多年的父母發(fā)脾氣,耍性子。一個生命居然能讓許多個生命承當(dāng)起這痛苦,真有點不可思議。要是沒有這許多的生命,我,這一個渺小的個體,將是什么樣子。我應(yīng)該感謝他們,感謝他們?yōu)榱宋叶挟?dāng)這沉甸甸的無言的痛苦。大地是寬容的,它以它壯闊無比的胸懷包容下了這長時間都很野蠻的人類。是感恩讓我的眼界更開闊了。是感恩后的回憶讓我發(fā)現(xiàn)這一切。感恩是一種和平,一種對生命的理解。是感恩讓我在危難中樂觀起來。因為我知道,我能生活在這個奇異的地球上,本來就是一種幸福。那么,眼前的一切危難,也就便得微缺乏道了。我時常微笑著,因為我還能看見目光,我還能和我的朋友們交流。生命是如此的奇妙,人竟懂得感恩。我?guī)е卸鞯男拿鎸γ恳粋€人。所以他們也給予了我真誠的友誼,熱情的幫助。我看到了,每當(dāng)他們向我伸出援助之手時,他們的無私之心在發(fā)亮。它熊熊燃燒著發(fā)出光和熱,暖和了我。我感謝每一位為我付出過的人,我感謝太陽,大地,植物給予了我生命,我感謝生命給予了我感恩,因為我懂得了感恩,我的世界才逐漸光明起來。因為感恩我看到縈繞在我身邊的愛。世界是如此的美。感恩,是生命給我的最好禮物。大學(xué)三分鐘演講稿2親愛的老師、同學(xué)們:大家好!在此,我將向大家說出我的夢想,幾個像夢一樣的理想,在今天我祈禱我的夢想能讓上帝聽到,放飛到天堂。有理想并為之奮斗的人一定是堅強的人,有夢想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。在我心中,曾經(jīng)有一個夢,想做一位詩人,不求普希金的激情澎湃,但求徐志摩的細膩纏綿,記得孤獨時,用____伴,從此不再單身;記得傷心時,把淚雨化做詩行,撫平心靈的創(chuàng)傷。人生路上是那樣的坎坷,我的夢的旅程也是那樣崎嶇,我不敢高攀詩人的山峰。如今我只希望能有一個平靜的夢想,夢里有"小橋,流水,人家",遠離塵囂,擺脫世俗的紛爭,那就滿足了。那就是做一名鄉(xiāng)村老師。雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?!崩蠋熅拖衲悄瞰I的綠葉,時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。史煙飄過,回看今天。師者為師亦為范,學(xué)高為師,德高為范。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。老師不僅是社會精神文明的建立者和傳播者,更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。投入鄉(xiāng)村的懷抱,以滿腔熱誠捧起了“普羅米修斯”圣火,將生命的絢爛融注祖國的花朵,譜寫一曲動人的篇章?!斑x擇鄉(xiāng)村,我無怨無悔”。追求是無止境的,奮斗是沒有盡期的。祖國需要人才,人才需要教育,教育需要老師!只有老師用行動寫下的愛,凝聚著老師的心血,才能穿越時空,震撼天地,永遠鐫刻在人們心中。當(dāng)我在人生的岔路口選擇的時候,我已做好準備,當(dāng)我從岔路口走上這條路的時候,我本是一個極平常的人,能做一名老師,是我今生的心愿。如今我已無怨無悔,我愿用我的青春和熱血去澆灌祖國的將來,我心中堅信一句話“選擇老師,我無悔”。“假如人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇老師,這個太陽底下最光芒的職業(yè)!”這句話也道出我的心聲,我要把老師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)加以追求,言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇。這就是我的大學(xué)我的夢,畢業(yè)后到偏遠的鄉(xiāng)村做一名普通的老師,一個平凡而無悔的選擇。謝謝大家!大學(xué)三分鐘演講稿3XX年,來自歐洲的殖民者在美洲經(jīng)歷了一場恐慌:在如今美國田納西地區(qū)東部,人們發(fā)現(xiàn)大量的蟬仿佛一夜之間從地底冒出,每公頃數(shù)百萬只蟬、一棵樹下約4萬個孔,這實在讓人害怕。幾個星期過后,蟬兒銷聲匿跡。不過,令人驚訝的是,XX年之后,這段歷史又重新上演了一次;而再過了___年,“沒有改寫的劇本”重被搬出;直到XX年,正好是23次。由此得出一項結(jié)論,那里的蟬生命周期就是___年。這一現(xiàn)象引起了科學(xué)家的注意,多年來大量的實際觀測數(shù)據(jù)說明,蟬的生命周期大都為質(zhì)數(shù)。比方,科學(xué)家發(fā)現(xiàn),在北美洲北部地區(qū)其周期為___年,而在北美洲南部地區(qū)都是XX年,亞洲的蟬周期為5年、3年。為什么是17、13、5、3等質(zhì)數(shù),而不是偶數(shù)呢?進化論給了這個問題一個比擬合理的答案。生物學(xué)家們認為,蟬最初可能具有各種不同的生命周期,如1、2、3、4、5、6、13、___年等。但對于不同生命周期的蟬而言,其遭遇天敵的幾率是不同的。假如蟬的生命周期是偶數(shù),如___年,那么它每次登陸地面的時候,都會不幸碰見那些生命周期為1年、2年、3年、4年、6年以及___年的天敵,使得種群生存受威脅,這些生命周期為偶數(shù)的蟬就會因為在生存競爭中處于優(yōu)勢而被淘汰掉。與此相反的是,生命周期是質(zhì)數(shù)的蟬,那么幸運多了,因為它們可以大大降低在地面與天敵遭遇的幾率,從而一代一代頑強地生存下來。在漫長的進化過程中,剩下大量這些3、5、13、___年等質(zhì)數(shù)周期的蟬就恰恰是“物競天擇,適者生存”的極好證明。對此理論,在XX年,德國馬普學(xué)會分子生理學(xué)研究所以及智利大學(xué)的科學(xué)家們通過實驗,給予了合理的證明。他們建立了一個“獵人-獵物”的數(shù)學(xué)模型———即將蟬比作“獵物”,其天敵比作“獵人”———用數(shù)論證明了蟬選擇質(zhì)數(shù)作為生命周期可以穩(wěn)定地保存種群數(shù)量。蟬的生命質(zhì)數(shù)現(xiàn)象,說到底是一種躲避天敵的策略,是進化過程中自然選擇導(dǎo)致的結(jié)果,是一種極為普通的生物現(xiàn)象。在漫長的流年歲月中,一代一代的蟬兒在“知了知了”的叫聲中逝去,它們不知道,神秘的大自然在為它們準確計算著各自的“天命”。這種“天命”運用到社會生活中,就是禪的哲學(xué)。經(jīng)商也好、科研也好、學(xué)習(xí)也好,必須注重“新、奇、特”。千人齊擠獨木橋,必定會有大-片落水者;萬人競上羊腸道,必定會有許多掉崖者。只有“新、奇、特”,才會像那些生命周期是質(zhì)數(shù)的蟬一樣,在可能的情況下盡量減少“天敵”,才有可能更好地生存。大學(xué)三分鐘演講稿4老師們,同學(xué)們:早上好!今天我講話的題目是《成功在于堅持》。首先我想與大家分享一個有趣的故事:這個故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說:“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩?!闭f著,蘇格拉底示范了一遍,并要求學(xué)生們從今天開場,每天做300下,學(xué)生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!可過了一個月,蘇格拉底再問學(xué)生們,可以堅持下來還有90%。又過了一個月,堅持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家,這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深入含意是顯而易見的,確實,我們干什么事,要獲得成功,堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路,貴在堅持。誰能堅持到底,誰應(yīng)能獲得成功,眾所周知,貝爾創(chuàng)造了,可他所做的僅僅是將中一個螺母轉(zhuǎn)動了4。1周,而之前的大量工作是由愛迪生等科學(xué)家完成的。雙方為此走上了法庭,法庭最終將創(chuàng)造權(quán)判給貝爾。原因是愛迪生等科學(xué)家雖然做了大量工作,但還是放棄了對的研究??韶悹枦]有放棄,正是那4。1周,使有了實際用處,愛迪生等科學(xué)家并非沒有那個才能,只是在創(chuàng)造時缺少了一份堅持,才會與成功擦身而過,有許多偉大成就都正在于一份堅持。九十九度加一度水就開了。開水與溫水的在于這一度之差。有些事之所以天壤之別,往往也正因為這一度之差。同學(xué)們,當(dāng)困難拌住你成功腳步的時候;當(dāng)失敗挫傷你進取雄心的時候;當(dāng)負擔(dān)壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能走向成功!謝謝大家!大學(xué)三分鐘演講稿5親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:大家早上好!像往常一樣,課前三分鐘輪到我做勵志演講。我演講的題目是樂觀的生活態(tài)度。我曾經(jīng)看過這樣一段話:小鳥說:我飛過天空,但是天空中沒有我的蹤跡。泰戈爾說,天空中沒有我的蹤跡,但我已飛過。同樣的情況,有兩種不同的態(tài)度。相信后者的態(tài)度能贏得大家的認可。其實生活就是一面鏡子。假如你對他微笑,他也會對你微笑。假如你為此哭泣,你只會心情沮喪。有些人可能會抱怨上帝太不公平了。我努力了很多年,如今還是經(jīng)理助理。寒窗苦讀十二年,沒能考上理想的大學(xué)。但是,這些抱怨并不能改變現(xiàn)實,只能加重他們的煩惱。為什么不以積極樂觀的態(tài)度對待他們?相反,眾所周知,林肯先生24歲時遭遇商業(yè)失敗,26歲時愛人去世,27歲時精神崩潰。他中年時曾屢次競選參議員和副總統(tǒng),但都以失敗告終。然而,面對如此多的打擊和磨難,他從未放棄夢想,而是以積極的生活態(tài)度回應(yīng)這些絕望,最終成為美國第16任總統(tǒng)。正是這種積極樂觀的生活態(tài)度,讓林肯最終實現(xiàn)了自己的理想。我相信,假如沒有積極樂觀的生活態(tài)度,沒有四肢骨折的桑蘭,沒有高位截肢的張海迪,沒有生活中光明與黑暗的海倫凱勒,他們也不會有輝煌的人生,不會贏得世界的尊重與贊譽。親愛的朋友們,雖然我們無法預(yù)測下一秒會發(fā)生什么,但我們相信,只要我們對生活抱著積極樂觀的態(tài)度,我們的生活就會永遠幸福。所以,即使有1000個哭的理由,也要給自己找10000個笑的理由,這樣我們的生活才會充滿更多的陽光和快樂。大學(xué)三分鐘演講稿6各位老師:下午好,我是02五計的**,今天我要演講的內(nèi)容是“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。再過一月,我們即將畢業(yè),我們將要從學(xué)校進入社會,這種環(huán)境的轉(zhuǎn)變將會帶給我們些什么,如今的我不得而知。但是我知道即將開場的是一個新的人生、一個新的起點。我記得美國的小說家毛姆寫過一篇小說,叫做《刀鋒》,是說人們從一種狀態(tài)過渡到另一種狀態(tài)的時候,就像從刀的一面過渡到另一面,而最困難的時候就是趟過刀刃的那一刻,其實走過去就會發(fā)現(xiàn),刀的另一面遠沒我們想像的那樣不可忍受。在平常的生活中,總會聽到關(guān)于初出茅廬的學(xué)生經(jīng)受的挫折是多么可怕的話,其實我們不必太過在意,許多挫折往往是美妙的開場。有人在挫折中成長,有人在挫折中跌倒,關(guān)鍵在于個人是如何對待的。要知道這個世界從來都是相對的,有挫折必定有成功,重要的是看你要以怎樣的心態(tài)去面對,站起來便能成就更好的自己,硬是在地上賴著,自怨自艾悲嘆不已的人,注定只能繼續(xù)哭泣。哪個站在臺面上的人,不是有一堆令人辛酸的過去?挫折往往令他們站得更穩(wěn)。不管遇到怎樣的難關(guān),我們只要盡量找出其中的光明面,這樣,不管多不好的困境都會好轉(zhuǎn)。不然,只會讓自己一直陷在不幸之中。如今,快畢業(yè)了面對的是要去考編制,我在學(xué)校里經(jīng)常聽到有同學(xué)這樣說“我們比不過本科生的,還不如不去考呢!”,每每聽到這樣的話,我都會嗤之以鼻。在我看來,本科生固然厲害,但是我們也不是____,為什么還沒開場就選擇放棄?通常都說“時機是留給有準備的人的”,在這里我要加上一句“時機是留給那些敢與挑戰(zhàn)的人的”,只要有勇氣去挑戰(zhàn),再加上我們5年來的積累,我們沒什么比不過本科生的。況且我們的專業(yè)才能比他們要強很多,畢竟我們是花了5年的時間來學(xué)習(xí)的,再加上我們有兩次的實習(xí)時機,看看,還沒比呢,我們在先決條件上就已經(jīng)遠遠的優(yōu)與他們了,那還有什么必要去自怨自艾呢?社會就像大海一樣廣闊,就像天空一樣高遠,我們在如此廣闊、如此高遠的社會環(huán)境中,怎么會找不到自己的立足之點呢?我要說,相信自己,一定會成功!謝謝老師,我的演講完了。大學(xué)三分鐘演講稿7水是大自然賦予人類的一種物質(zhì)財富,是生命之、生命之本,地球上的生物最初就是從水中產(chǎn)生的。你能想象沒有了水的生活嗎?你能想象失去了水的生命嗎?你能想象這世上沒有了海洋,魚兒沒有了家嗎?你能想象這富饒的土地變成裸露的沙漠嗎?沒有了水,生物就會滅絕;沒有水,就沒有了我們?nèi)祟惿鐣臍v史、文明的進步、經(jīng)濟的開展和社會的穩(wěn)定。水是我們生命的搖籃。水,孕育和維持著地球上的全部生命。一個人可以幾天不進食,但不能幾天不喝水。聽媽媽說,地球上有二十億人口正處在嚴重缺水的緊急狀態(tài)!而世界上每年喝了不干凈的水而死去的兒童就有五千多萬人。如今我國已被結(jié)合國列為13個最缺水的國家之一,很多地區(qū)和城市都出現(xiàn)了不同程度的水荒,農(nóng)村糧食量減少,西北大片土地呈現(xiàn)沙漠的狀況,沙土飛揚,空氣混沌,這情景是多么令人觸目驚心啊!缺水的危機正一點一點的吞食我們美麗的世界,一點一點的消滅人類美妙的家園,這種情形,誰有理由不珍惜水、不節(jié)約水呢?假如我們?nèi)缃裨俨徽湎?,我們的子孫后代必將遭受大自然的懲罰!一句警世名言說得好:假如我們不珍惜珍貴的水資,那么地球上最后的一滴水很有可能就是我們的眼淚!在我們的日常生活中,浪費水的現(xiàn)象非常嚴重,有些同學(xué)洗手后經(jīng)常忘了關(guān)水籠頭,聽憑水白白地流失。刷牙洗臉時讓水嘩嘩地流個不停。在學(xué)校的河涌邊,有些人把生活垃圾扔進河涌里,水資就這樣被污染了。還有許多工廠開展得很快,卻把消費的污水、廢水直接排進了江河湖泊,使水變得臭不可聞,大量水資遭到污染,人類賴以生存的凈水越來越缺乏,水的危機已經(jīng)向人類敲響了警鐘!節(jié)約用水,利在當(dāng)代,功在千秋,你可知道,當(dāng)你隨手擰緊一個未關(guān)的水龍頭時,你就拯救了一片湛藍的海洋;你可知道,當(dāng)你將一盆水重復(fù)利用時,你就拯救了數(shù)不清的生命,你可知道,當(dāng)你制止一次水的污染時,你就拯救了我們的蔚藍的地球、拯救了我們的生命。珍惜水、保護水、節(jié)約水吧,否那么,后果會不堪設(shè)想。節(jié)約用水,保護水資是人類當(dāng)務(wù)之急,只有大家都注意節(jié)水,加強了節(jié)水意識,水荒才能遠離我們而去,生活才會安定和諧,自然環(huán)境才會優(yōu)美舒適。我們小學(xué)生明白這些道理以后,不但要自己要遵守,還要做好宣傳工作,從我做起,從點滴做起,監(jiān)視和感染周圍的人們,做出應(yīng)有的奉獻。我們在日常生活中,用淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地去除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥;大、小便后沖洗廁所,盡量不開大水管沖洗,而充分利用使用過的“臟水”;家庭澆花,用淘米水、茶水、洗衣水;洗澡時,關(guān)掉龍頭擦香皂;家里水管有漏水現(xiàn)象,要馬上修理,還有很多很多類似的情形,這些只要我們平日養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,在做的過程中行動起來就行了。工廠的叔叔阿姨們要堅決不讓工業(yè)廢水流進江河湖泊,應(yīng)進展無害處理后才能排放,再進展二次用水,以此來進步工業(yè)用水的重復(fù)利用,減輕廢水對其他水體的污染。如今全世界用水的70%為農(nóng)業(yè)灌溉用水,但人為的浪費嚴重。據(jù)資料顯示,全世界有37%的灌溉水用于作物生長,其余63%都被浪費掉了。因此,農(nóng)民伯伯們要改進灌溉方法,這是進步用水效率的最大潛力所在。20xx年廣州將迎來亞運盛會,假設(shè)要那時的廣州是真正的花城,讓遠方的賓客感受羊城的藍天、碧草、新穎的空氣,整個城市樹木茂盛、鳥語花香、綠樹成陰,沒有了城市的污染,整個廣州城看起來活力盎然,人們身心安康,城市環(huán)保整潔,人們享用著干凈的水,孩子們在清清的珠江邊嬉戲,魚兒在河邊歡暢地游來游去,如此一幅如詩如畫的圖畫,這正是我們綠色亞運所需要的。為了我們的將來,請攜起手來,共同努力,發(fā)揚中華民族細水長流的傳統(tǒng)美德,作為國家的小主人,節(jié)水行動就從我做起,從如今做起,從節(jié)約每一小滴水開場,以實際行動做一個節(jié)約用水的好孩子。大學(xué)三分鐘演講稿8親愛的同學(xué)們、老師們:大家好!非常榮幸今天能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。曾經(jīng)有人說過:蘊藏于人身上的潛力是無盡的,你能勝任什么事情,別人無法知曉,假設(shè)不動手試試,他對自己的這種才能就一直蒙昧不查。我覺得我能有今天這樣的一點點小成績,很重要一點就是在于我邁出了向自己挑戰(zhàn)的一步。我的學(xué)習(xí)根底不算好,可是我不怕,只要花時間,投精力我就不信我會落后,所以教室成了我最愛去的地方,圖書館成了我周末的必去場所,特別是在大一大二幾乎所有的晚上都是在自習(xí)中度過的;學(xué)生工作一開場也不是我的強項,高中以前的我比擬內(nèi)向,沒有接觸過太多工作,來了大學(xué)我知道害羞有時是沒有自信的表現(xiàn),沒有自信就意味著自己要失敗,因此我向過去的自己說再見,我要磨練、我要成熟,在不斷的工作過程中我學(xué)會了自信而又坦誠的面對一切,從此讓我覺得學(xué)生工作既充滿挑戰(zhàn),又富有樂趣,所以我樂此不疲,保持熱情直到如今。有了良好的開端之后,關(guān)鍵就要看自己的堅持情況了。我覺得做學(xué)問真正要耐的住寂寞,當(dāng)別人在網(wǎng)吧消磨時間的時候,當(dāng)別人在用小說麻木自己的時候,當(dāng)別人在花前月下的時候,我把握好了自己,清楚自己在做什么,而且確實朝著自己的方案在前進,所以我就獲得了成績。做工作,我是以樂于奉獻的思想做為根底,沒有太患得患失,而且我還敢于承當(dāng)有難度的工作,不斷挑戰(zhàn)自己的才能,這樣不但使我的工作出色的得以完成,而且還使才能得到了長足的進步。還有我覺得今天我能站在這里,要感謝我們xxx學(xué)院,是她給予了我這么好一個環(huán)境讓我可以盡情發(fā)揮;還要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們,是你們對我的關(guān)心和教導(dǎo)使我在前進的道路中看清了方向,加快了步伐;還要感謝所有同學(xué),有了你們4年來的理解和支持,才讓我可以不遺余力的朝前開展。衷心的感謝你們!我們是當(dāng)代的大學(xué)生,承前啟后,繼往開來,是將來社會的生力軍,是推動社會消費力開展和先進文化開展的中堅力量。黨和人民對我們寄予無限希望,祖國的將來靠我們?nèi)?chuàng)造。努力刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化,開展創(chuàng)新科學(xué)技術(shù),這是時代賦予我們的神圣使命和歷史責(zé)任,我們有權(quán)利也有義務(wù)去承當(dāng)起這份責(zé)任。最后和大家分享一句話,我們共勉:青春啊,永遠是美妙的,可是真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!我的演講完畢,謝謝大家!大學(xué)三分鐘演講稿9在步入嘉華前,我一次又一次的憧憬著我的大學(xué)生涯,我始終認為大學(xué)就是步入人生夢想成功的第一步,也有著驚天動地的愛情,也擁有著輕松的課程,當(dāng)然我也聽過大學(xué)就是大概的學(xué)。我自己也曾夢想過,我會成為這樣的女大學(xué)生:穿著成熟的衣服,褪去高中的稚氣,手里拿著書,滿腹經(jīng)綸的樣子…當(dāng)我進入嘉華后,才算是真正的走入了大學(xué)生活。在最初的印象便是軍訓(xùn),雖然被折磨的苦不堪言,但終究也是過去了。軍訓(xùn)的完畢,也意味著大學(xué)生活真正的開場,原來在不知不覺中,我已經(jīng)是個大學(xué)生,和我夢想的也并不一樣,因為與過去沒有過多的不同,只是每天奔波于“宿舍—食堂—教室”間。但是與高中不同的是沒有老師的束縛。事實上如今課程的強度與高三沒什么區(qū)別,這更與我眼中的大學(xué)有了分歧,不過這樣的生活也是蠻充實的。在人生的道路上,你停步不前,但卻有人不停地趕路,面對當(dāng)今社會就業(yè)的壓力,我們并沒有理由選擇揮霍青春。難道悠閑的大學(xué)生活才是我眼中的大學(xué),我想不是的,我已由向往輕松大學(xué)生活的感知轉(zhuǎn)化為希望在有限的大學(xué)生活中吸收更多知識。所以如今我眼中的大學(xué)生活應(yīng)該分為四個階段:生活、學(xué)習(xí)、戀愛、展望。大學(xué)生活是獨立的,不被干預(yù)。每個人都有自己獨立空間,有時難免會無聊、寂寞。這時應(yīng)當(dāng)展望將來,為將來的生活作打算,便不會忙繁忙碌一天一無所獲。也應(yīng)當(dāng)珍惜宿舍生活,人生中難得有時機與同齡人生活在一起。這不僅是緣分,也是我們彼此鍛煉人際交往的時機。大學(xué)的學(xué)習(xí),是中學(xué)所不曾擁有的,沒有老師的催促,全憑自覺、自主、自立、自律、自省。在大學(xué)里分數(shù)不完全代表著一個人,它只是考評學(xué)生的因素之一,有更多的時機,將自己的才能展現(xiàn)給別人。有人說沒有談過戀愛的大學(xué),不算完好的大學(xué)生活,但假如由于無聊才去,這樣的愛情也注定是失敗的。又或者為了擁有完好的大學(xué)生活而去戀愛,那么也會來的快去得也快。所以我覺得遇到了真正的愛情,才去開場一場愛情,可能才是明智的選擇。在大學(xué)我們理應(yīng)為將來的生活而打算,時不時的憧憬將來有益于今日更好的進步。大學(xué)光陰才剛剛開場,將來長路漫漫。大學(xué)只是人生的一個階段,但完善自己人生中的每個階段,那便是美麗人生了。大學(xué)是一座象牙塔,也是一條路,一條用我們汗水與努力走向成功的路,珍惜眼前的生活,珍惜美麗的大學(xué)生活。大學(xué)三分鐘演講稿10尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天輪到我來做這一個課前三分鐘的演講,我今天演講的主題是大學(xué)生要如何去規(guī)劃好自己的課余生活。我們的課余時間是非常的充足的,但如今很多的同學(xué)都會把時間花費在對我們自身的開展沒有幫助的事情上,比方看小說,比方打游戲,比方看電視劇。我并不是讓同學(xué)們不要去做這一類的事情,而是我們應(yīng)該要有一個規(guī)劃,要給自己留一些學(xué)習(xí)的時間,這樣我們才可以在大學(xué)中學(xué)到一些東西,而不是等到大學(xué)畢業(yè)的時候還是什么都沒有學(xué)到的狀態(tài)。我們是應(yīng)該讓自己在大學(xué)中去學(xué)到一些東西的,這樣我們在畢業(yè)之后才會更好的找到合適自己的工作,才可以在自己的工作崗位上有所開展。我們的課余時間是很多的,每天只要可以花一小局部的時間在學(xué)習(xí)上,在豐富我們自己上,等到大學(xué)畢業(yè)的時候我們是一定會變得更加的優(yōu)秀的,所以我想我們是應(yīng)該要學(xué)會控制自己的行為的,規(guī)劃好自己的時間,這應(yīng)該是我們每一個大學(xué)生的必修課。我們不應(yīng)該在學(xué)校里面虛度時間,這對我們自己的開展是沒有一點幫助的,還會害了我們自己。在你羨慕身邊的人都有所長、有著很不錯的才能的時候,你有沒有想過要去改變自己。其實我們每一個人都是可以成為一個優(yōu)秀的人的,可以有多優(yōu)秀就要看我們自己付出了多少了。所以我們應(yīng)該要規(guī)劃好自己的時間,規(guī)定好每一個時間段自己應(yīng)該要做的事情,這樣才可以合理的去利用好自己的時間,讓自己可以去學(xué)到一些東西。在大學(xué)中我們是可以考很多的證書的,我們可以選擇自己感興趣的去報考,多拿一個證書自己畢業(yè)之后就會多一條職業(yè)開展的道路。所以其實我們是有很多的事情是可以做的。我們應(yīng)該要制定好一個方案,安排好自己每一天的時間,安排好自己在這一個時間段之內(nèi)應(yīng)該要完成一個怎樣的目的,在完成之后再制定下一個目的。這樣一個目的一個目的的去完成,等到了大學(xué)畢業(yè)的時候你就會發(fā)如今這四年的時間中你是做了很多的事情的,而不是在以后回憶起自己的大學(xué)生活時除了打游戲還是打游戲。同學(xué)們,讓我們規(guī)劃好自己的課余時間吧,讓我們在大學(xué)中可以去進步自己,可以學(xué)到更多的技能。謝謝大家!大學(xué)三分鐘演講稿11那首淡淡的歌兒勾起我童年如夢純真浪漫的回憶。在無意間,我添加了《再見小時候》這首歌。漫不經(jīng)心地聽第一次,可就是那一次,便被那獨特的旋律與帶有些許純真的歌詞深深迷住。從此它便成了我的最愛,每次上網(wǎng)總得聽上一小會才過癮,有時甚至還如癡如醉地跟著哼唱起來。為了隨時隨地聆聽那美妙的歌聲,我迫不及待地把它下載到了我那部廉價的MP4中。在陽光灑滿大地的午后光陰,我?guī)隙鷻C,倚在庭落那木藤邊,靜靜地聽著,仿佛花季路上的那絲絲憂愁就飛到九霄云外,更多的是對小時候那份天真快樂的回憶。我的好伙伴兒呵,你還是否和我一樣,常常想起我們的“剪刀石頭布”?兒時,我和鄰居小希是好朋友,幸運的是我們小學(xué)時也在同一個班中。在學(xué)校里,我們倆總是形影不離,彼此互幫互助;下課鈴響了,放學(xué)了,我和小希就會和其他伙伴們一起奔去那屬于我們的小天地玩?!蹇诘拇箝艠湎屡c池塘邊上。游戲時,我們照舊是老規(guī)矩——用猜拳解決,我們總喜歡一邊揮動著手一邊大聲地喊:“石頭……剪……刀布……”每個人都期待自己是成功的一方,在出拳前,心里總是波濤洶涌。猜拳分出了輸贏后,我們就開場了老鷹捉小雞的游戲了。暖暖的陽光普照著大地,灑落在我們身上,一切都那么美妙。小明站在原地不來捉我們,像在考慮什么似的,突然,小明趁我們不注意就捉走了小東。小明又再次向我們進攻了,我們在“雞媽媽”英明的帶著下逃過了此劫。也許是因為游戲的'刺激吧,我們都時不時地尖叫著。直到太陽落山,灑下一片余輝,游戲便完畢了,我們也散了。但每個人額頭上都是豆粒般大的汗珠,都玩得不亦樂乎。聽,空中還回蕩著我們清朗的笑聲,洋溢著我們天真的快樂。分開后,我們都失去了屬于我們的“石頭剪刀布”嗎?或許人生無不散之宴席,我要隨父母分開那里了,我和小希灑淚辭別,那一串串似乎流不止的淚珠從臉頰上滑落,滴在那泥濘的小路上,臉上卻還淚痕斑斑。那天的風(fēng)兒特涼,涼到人的心坎底。就如此一別,自己開場習(xí)慣新生活,習(xí)慣那沒有她相伴的歲月。學(xué)校中繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)讓人喘不過氣來,城市中的生活方式讓人一時手忙腳亂。在校園里熟悉的人很少,大家都忙,很多時候一個人孤零零的,便防止不了想念起往事的點點滴滴。很多時候,看到大伙兒都沉迷在自己的網(wǎng)絡(luò)游戲中,這也挑不起我的多大興趣,沒為什么,只是因為我喜歡更有興趣的“剪刀石頭布”,更喜歡在陽光下追逐,更喜歡……少了游戲,少了石頭剪刀布的那份期待,少了昔日與伙伴們的嘻哈大笑,少了她那相伴相隨,形影不離,少了……她們的嬉笑讓我想起我們的曾經(jīng),那一聲聲拖得老長的“石頭剪刀布”。想起這些往事,心中多了一份道不盡、說不完的寂寞。我懷著沉重的心情,漫步到公園。我隨手從兜里掏出那陳舊的MP4,帶上純白色的耳機,聽著其中的歌曲。邊聽邊走,不知不覺,就來到了草地上。嫩綠的小草,隨風(fēng)舞動,小道旁邊的桂花樹散發(fā)著迷人的香氣,孩子們在這綠油油的草地上無憂無慮地嬉戲著。我情不自禁地望著在那大樹下游戲的一群孩子們,他們在猜拳,嘴里大聲喊道:“石頭……剪刀……布……”,然后便開場了老鷹捉小雞的游戲。其中,那扎著兩條羊角辮的女孩多像兒時的小希,而在她一旁站著的女孩有多么像是兒時無憂的我,兩人的小手緊牽著,快樂地嬉笑著。夕陽西下,那美麗的余輝灑落在她們的身上……此時,MP4中又播放起了那首歌,多么熟悉的旋律,動人的歌聲,簡單的歌詞,又想起了兒時那自由自在、無憂無慮的快樂光陰。石頭剪刀布,在我看來并非就只簡單的五個字,而是有著兒時純真的回憶。即便那歲月無情地流逝,但小時候的點滴,卻早已深藏在了心底,烙印在了腦里,又豈會輕易忘卻?“石頭……剪刀……布……”大學(xué)三分鐘演講稿12老師們、同學(xué)們:大家好!今天,是個難忘的日子,對在場畢業(yè)生來說,更是一個值得銘刻的日子。在此,我謹代表20——屆全體畢業(yè)生向母校,向母校老師致以最誠摯的感謝和最崇高的敬意!三年前,我們這一群還不太懂事的孩子,帶著滿臉的稚嫩來到這里,在這里相聚。是母校、是老師,我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)、如何做人,使我們茁壯、安康成長。三年的初中生涯在今天即將完畢。此時此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩藏不住地回憶和留戀……親愛的老師們,感謝你們!三年以來對我們的悉心教導(dǎo)。傳道,授業(yè),解惑,你們與學(xué)生迎難而上;快樂,傷心,奮進,你們與學(xué)生形影不離。是你們深情的凝視,給了我們最堅決的信心;是你們關(guān)愛的目光,使我們沉著地走進考場。親愛的老師們,感謝你們!我們?nèi)绾巫鋈?。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過,也許我們曾經(jīng)淘氣,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷青春,走過成長的真實故事,也正因為如此,我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。光陰飛逝,歲月如梭!不知不覺間我們已在母校度過了三年難忘的初中生活,圓滿完成初中階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將走出母校,步入人生新的航程。三年的初中學(xué)習(xí)生活,是短暫的,是愉快的,更是難忘的。三年前,我們這一群小學(xué)生,帶著夢想來到這里,是母校、是老師,使我們的夢想插上起飛的翅膀,越飛越高;三年來,紅領(lǐng)巾變成了閃爍光芒的團徽,本來的孩童已經(jīng)成了英姿勃發(fā)的少年。我們的每一步成長、我們的每一個進步、我們所獲得的每一分成績,是與母校的精心培養(yǎng)、科學(xué)教育分不開的,是與老師的辛勤勞動、無私奉獻分不開的,是母校、是老師用心教育著我們,用愛呵護著我們,用情鼓勵著我們……三年來的師生情、同學(xué)情,三年來的歷程、足跡,讓我們刻骨銘心、讓我們終身難忘。如今,我們又要在這里辭別,各自踏上新的征程。學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成局部,希望大家在升入高一級學(xué)校之后,能永遠牢記母校的校訓(xùn),保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),不斷地、踏實地學(xué)習(xí)新的知識,充實自己。光陰如梭,歲月如歌!彈拍間繁忙、緊張、充實的三年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝。三年的步履踏實而又匆忙;三年的道路坎坷而又艱辛;三年的汗水辛勞而又快樂。三年的歷程我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。三年的路,我們走得辛苦而快樂,三年的生活,我們過的充實而美麗。感謝母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給予了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺。在您的懷抱中,我們心懷夢想,放飛夢想。我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng):一節(jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄教導(dǎo),一次次潛移默化。讓我們懂得了拼搏進取,發(fā)奮向上。親愛的老師,感謝你們!是您的辛勞付出,是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長。您體貼入微,關(guān)心備至,用細致無私的愛,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量。同學(xué)們,我們就要揚帆遠行了,路漫漫其修遠兮,在前進的道路上,當(dāng)我們面對坎坷的時候,回來再聽聽老師的嘮叨,敘敘我們的心事,母校的老師會做我們的堅強后盾。聚雖匆匆,散卻依依!初中畢業(yè)是我們?nèi)松缆芬粋€特別的時刻,但畢竟只是漫長人生道路上的一個驛站。從今以后,我們即將分開難以忘懷的母校,分開尊敬的老師和熟悉的同學(xué),但不管我們將來身處何方,我們都會時刻記住,——中學(xué)是我們永遠的母校!各位老師是我們永遠的老師!我們會記得?;丶铱纯矗倏纯茨感5淖兓?,再聽聽老師的教導(dǎo),談?wù)勛约旱母惺?,我們也會用母校的恩情、老師的恩情,鼓勵自己,立志向上、發(fā)奮學(xué)習(xí)、報效母校,將來讓母校以我為榮。對于七,八年級的學(xué)弟學(xué)妹們來說,你們就應(yīng)當(dāng)遵守紀律,不斷學(xué)習(xí),勤于理論,勇于創(chuàng)新。為——中學(xué)明天的輝煌而努力奮斗!最后,愿同學(xué)們能永遠珍惜和記住相處三年的老師與同學(xué),記住這特殊的一天!此時此刻再次謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們!20——屆全體畢業(yè)生向你們致以崇高的敬禮!祝愿母校前程似錦!祝愿老師們安康順意!祝愿同學(xué)們鵬程萬里!謝謝大家!大學(xué)三分鐘演講稿13黎明破曉,晨曦的光亮透過明凈的玻璃,就驅(qū)散了夜的迷霧。無需翻開窗,陽光就肆意泛濫起來,早已爬滿了流年的墻壁。窗外,屋角楊樹的新葉已經(jīng)悄悄地改了模樣,沒有前幾日的那般嫩小,變得愈加的濃密。喜歡這樣一撥得意的綠,這染透了季節(jié)的顏色,正跳躍著勃勃的活力。煙花三月的天,有著海水一樣的蔚藍,平靜得安詳,如同生命最終的結(jié)果?;ㄩ_了,花又謝了;你來了,你又走了,只不過呈現(xiàn)給我一個喜憂參半的過程。而我所能做的,只是一個人把這些混亂的片段匯編成不夠完好的歌,揉進優(yōu)美的旋律,然后在想你的日子里,再一句一句唱給自己聽。我一直相信,春天是有味道的,那是和風(fēng)掀起來的感覺。她是那一池水暖,奔涌著我的滿心歡喜。也不僅僅是芳菲傾城的夢醒,也是一朵花開,一滴雨落,一棵老樹正在萌芽總感覺,與你相隔著月光,貼著凝視的天涯,卻割不斷千絲萬縷的牽掛。于是,在這風(fēng)和日麗的春天,我便做了一只輕盈的飛燕。帶著千重的美麗,穿過了云煙的阻隔,一路向北。一顆執(zhí)迷不悟的心,經(jīng)歷了千辛萬苦,只為棲息在你北國的窗口,賞盡你秀麗的滿園春色。我依著光陰款款踏來,像極了一個追風(fēng)的少年。滿懷深情靠近你的身旁,和你邂逅一段青翠蔥綠的歲月,任那細水長流的碎影,蔓延在我空無人跡的流年。這個季節(jié),春暖花開??v使日光傾城,也不及你手心的溫度。夜海深處,聽花開的聲音,劃破了清寂的天空,在我的夢里跌宕盤旋。也許,我所有的夢,都是只待天明,用我的雙手為你裁剪一片片新綠的葉,低垂在你的眼底,在你那深邃心里,我就是你的整個春天。喜歡,在一個下雨的午后,品著杯子中的茶,直到無味。一點一點地吞蝕有你的回憶,將一種澀味緩緩地咽下,而后反復(fù)回味。生活,本來就是這樣,一邊走著今天的路,反復(fù)咀嚼著過往。不過,這一路因為布滿你的足跡而讓我格外的珍惜。抑或是在某個明月孤懸的晚夜,關(guān)上了窗,謝絕所有的紛擾,只剩下悱惻的歌曲聲在耳畔盤旋,才發(fā)現(xiàn)離心最近的那個人。有些人,一次遇到了,便是一生難忘的夢魘。這個情感充分的季節(jié)里,總有一些人,有一些事,從開場就已注定是緣分。假如不是這樣,為什么那最簡單的相遇,最簡單的兩兩相望,你便深深住進了我的心里,成為我心底最明媚的春光。激情燃燒的歲月里,情在舞風(fēng)在揚,假如有人不懂這美麗的厚贈,即使人生擁有再多的春天,那也只是一種浪費。春風(fēng)照舊在笑桃花,不解人世的風(fēng)情,微微地吹動了年輕的心。在晴好的季節(jié)里,誰能忍心細數(shù)那昨天的憂愁,帶走了我們?nèi)缁ǖ男θ?,不知不覺中,也失去了最真實的面孔。一場塵世的俗念,只因被回眸的眼神俘獲,便讓人取舍兩難。人世間,我的悟徹理不清雜亂無章的情絲,放不下感情沉甸甸的包袱。至少我還記得,今世的花開花落,曾經(jīng)都讓人心動過。我為生命而守候,為愛而期盼。迎著溫和的風(fēng),手撮一束流動的春光,鋪滿在心上,不離不去。我堅信會有一刻,你會突然地出如今我的面前。假如你懂,請看我滄桑歲月里浮腫的臉,為你深陷

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論