德育工作計劃模板集合4篇

第頁共頁德育工作方案模板集合4篇【精選】德育工作方案模板集合4篇德育工作方案篇1德育是培養(yǎng)學生優(yōu)良性格的重要方面。在計算機教學中進展德育浸透是非常必要的。一、培養(yǎng)學生保護機房設備、遵守機房規(guī)那么的良好習慣首先，要加強思想教育，即要使學生明白，良好的習慣〔保護機房設備、遵守機房規(guī)那么……〕不僅是個性心理品質的良好反映，也會使他們終身受益。在課堂上，老師要擅長結合教學內容，注意分析^p教材中的思想教育因素，針對學生中普遍存在的問題進展教育，循循善誘、曉之以理，使他們認識到養(yǎng)成良好習慣的重要性。二、進展良好的網(wǎng)上道德教育。今天，計算機影響了我們生活的各個方面，其應用領域已越來越廣泛。但是，計算機使用規(guī)模及范圍的增長帶來了前所未有的法律與道德問題。通過計算機教學，是培養(yǎng)學生良好的計算機使用道德的重要途徑。良好的計算機使用道德，包括以下幾個內容：1、自覺遵守政府有關部門制訂的關于保障計算機系統(tǒng)平安性政策和規(guī)定；2、自覺遵守學校的計算機管理部門制訂的關于使用計算機的有關規(guī)定3、不設計、制造和傳播計算機病毒4、養(yǎng)成良好的計算機使用的習慣5、支持正版軟件，反對盜版軟件四、在日常課堂教學中浸透德育1、老師要以身作那么，為人師表。2、培養(yǎng)學生的環(huán)保意識、節(jié)約意識3、培養(yǎng)學生敬師愛師、師恩難忘的情感4、培養(yǎng)學生高雅的情操，自覺抵御不安康內容5、培養(yǎng)學生尊重別人，遵守公共道德意識6、培養(yǎng)學生踏實的學習態(tài)度、實事求是的學習作風五、培養(yǎng)學生與人共事的協(xié)作精神人際關系是指表示人與人之間互相交往、聯(lián)絡和影響的關系。良好的人際關系可協(xié)調人們在活動中的行為，促進人們的身心安康，進步人們的活動效率。任何個人作為社會系統(tǒng)中的一個成員，總是在一定的社會群體中生活的，不可能孤立地存在于社會之中，他必然要同其別人發(fā)生這樣或那樣的關系；而一項工作和工程單靠個人的才能也是難以完成的，必須把一局部人組織起來，協(xié)調合作，共同完成。個人在自然面前是軟弱的，而集體的力量那么是無窮的。社會開展到今天，處于知識爆炸的時代，對交際才能的要求更是有增無減。要想獲得成功，不依靠集體的力量和智慧，運用結合效應，是不可想象的。所以，作為一名學生，要想獲得成功，就要學會擅長與人合作，要能組織、協(xié)調各種力量。此外，具有與人協(xié)作精神會產(chǎn)生的一種和諧親密的人際關系環(huán)境，也有益于學生的身心安康。德育工作方案篇2一、指導思想:以民族精神教育、理想信念教育為重點,實在加強珍惜生命教育、心理安康教育和法制教育,營造良好育人氣氛,努力構建“和諧校園”。二、工作目的:德育工作是全面推進施行素質教育的重要組成局部,也是擺在每一位教育工作者面前的一項重要任務。為此本學期的德育工作重點抓好以下工作:(一)加強德育隊伍建立,營造全員育人氣氛以學生日常行為標準和禮儀習慣的養(yǎng)成為中心,堅持兩手抓兩手都要硬,一手抓常規(guī)一手抓活動。積極開展豐富多彩的活動,寓教育于活動之中,以活動促教育。對于每次活動的開展,從事前事中事后都要考慮好其教育的針對性和時效性。開學之初實行常規(guī)活動月和常規(guī)活動周活動,使學生迅速從假期中轉到正常的學校學習生活狀態(tài)中來。1、加強校園德育環(huán)境建立。2、加強對班主任工作的管理和指導3、加強學生干____伍的建立4、提升教職工德育理念。5、推進德育課程改革,進步學科德育功能。6、抓好“三個結合”教育,促進學生開展(二)、常規(guī)教育1、德育工作抓好行為標準教育,積極開展“小公民教育”。落實《小學生一日常規(guī)》教育措施;落實“二制”:人人崗位責任制、衛(wèi)生天天檢查評比制。堅持一日二查:查佩戴紅領巾情況;查遲到早退情況。開學第一個月作為“常規(guī)活動月”,各班要利用班隊課組織學生認真學習貫徹《小學生守那么》、《小學生日常行為標準》、《小學生禮儀標準》以及校紀校規(guī),并做到及時檢測反應,經(jīng)常檢查學生的行為習慣,發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。要通過詳細的強化訓練,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,使良好的行為習慣內化為自覺的行動。要重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育,注重進步他們的文明素質,讓學生終身受益。2、抓好學校的各項常規(guī),創(chuàng)立優(yōu)良校風。以德育處、少先隊管理為一體,進一步強化學生升國旗、衛(wèi)生、紀律、上操、路隊、校門口值勤等常規(guī)方面的自覺意識,抓好文明禮儀教育,使全體學生養(yǎng)成一個良好的行為習慣,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,形成良好的校風。本學期學校將繼續(xù)堅持“衛(wèi)生先進班級”和“常規(guī)管理先進班級”的評比制,常規(guī)檢查反應、催促、落實制,使常規(guī)管理由粗放型向精細化邁進。3、抓好“班隊”德育主陣地,上足上好每一節(jié)班隊課。要求班主任老師根據(jù)本班級的詳細情況,認真設計班隊活動內容,設計好教案,多講身邊人、身邊事。主題隊會每學期3-4次,并列入班主任工作考核工程。德育處嚴格檢查班隊教案,期未進展總結評比。4、大力加強校園文化建立,進一步提升校園文化品位,對走廊、櫥窗的內容進展豐富和充實。加強班級文化建立,營造良好的班級氣氛,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,開展爭創(chuàng)“文明班級”活動。5、以活動為載體,開展豐富多彩的德育教育活動。在學校中掀起做文明事、爭當文明小學生的活動熱潮。針對我校實際,針對小學生不同的年齡,制定我校便于操作實在可行的低中高三個階段的德育系列目的。配合學校的德育系列活動,做好學生在家庭、社區(qū)、村隊的行為習慣表現(xiàn)及評價方法,做好學生全方位的德育養(yǎng)成教育。6、抓好德育宣傳陣地建立,注意發(fā)揮課堂教學的主渠道作用,重點抓好班會課的教學效果檢查,同時,利用學校宣傳畫廊、櫥窗等多種形式進展德育教育宣傳,多表揚宣傳身邊先進突出的感人事跡,弘揚正氣,對學生進展人生觀、價值觀、文明習慣、遵紀守法等方面的教育。7、加強特殊生(含特困生、單親生、父母雙亡生)的教育與轉化,并建立專門檔案。后進生轉化工作要做到有方案,有措施,勤總結,重在落實,強化考核。要求老師耐心細致地做好后進生的`思想教育工作,做到不講過頭話,不扣大帽子,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助,嚴格控制學生落伍。8、法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。充分利用法制教育報告會、思品課、班會課、主題隊會、國旗下講話等進展普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學生知法、懂法、守法,會用法律武器保護自己的合法權益。本學期要組織老師深化學習《預防未成年人犯罪法》,請校外輔導員來校作法制教育報告,對問題學生進展定期定人幫教、轉化,杜絕在校學生違法犯罪事件的發(fā)生。9、探究嘗試心理安康教育,形成健全人格。德育工作方案篇3為深化貫徹落實《中央和國務院關于進一步加強和改良未成年人思想道德建立的假設干意見》精神，全面進步未成年人的思想素質，結合學校實際，現(xiàn)提出本學期德育工作設想：一、主要思想：重視全體學生和學生全面開展，落實德育工作擺在學校教育教學工作的首位，根據(jù)不同年齡段學生的特點，分層施教，認真貫徹落實新的《中學生守那么》和《中學生日常行為標準》。對初一新生重點是加強文明行為習慣的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)他們講衛(wèi)生、守紀律、講禮貌等良好的行為習慣；對初二學生重點是進展以責任感為主要內容的品德教育，學會尊重別人，對別人負責，對家人負責，對社會負責；對初三學生重點是樹立正確的人生觀為思想道德教育，樹遠大理想，明確目的，扎實學習，力爭升入自已理想的高一級學校。二、詳細設想和要求：建立健全德育教育組織網(wǎng)絡，以學校領導、政教處、團總支、學生會、班主任為德育工作主體，提倡全體老師全員參與，設想把德育工作與全體老師的考核掛溝，真正做到人人都是德育工作者，也能有效表達老師“為人師表”的風范。加強新《中學生守那么》和《中學生日常行為標準》的學習，不斷完善《班主任月津貼發(fā)放方法》和《文明班級競賽施行方案》，制訂《爭創(chuàng)文明學生細那么》。積極開展“學校衛(wèi)生日”〔是學校的窗口〕和“學校平安宣傳日”(是學校一切工作的基點)活動，對衛(wèi)生、紀律、寢室等常規(guī)工作做到每天檢查評比、每周小結公布，每月總評考核。通過文明班級、文明學生的評比，積極引導學生的安康、文明的人生道路。突出一個重點：現(xiàn)階段問題學生多，面小卻危害大，對這些學生有必要進展特殊教育。進展心理輔導是一方面，改變其不正確認識、看法，采用耐心傾聽學生傾訴自已的想法，與學生平等地談心，討論對問題的看法，有意識地引導學生形成正確認識，防止居高臨下的評比與灌輸，學生易于承受，并有可能愿意改變不良行為習慣；開展結對幫困又是另一重要方面，開展對學習、行為等到方面有問題的學生進展幫教結對，建立后進生轉化制度。三、著手要做的詳細工作：1、每學期開學前召開第一次班主任會議，詳細步驟收費、常規(guī)衛(wèi)生、寢室安排等工作。2、住校生會議，加強住校生紀律、衛(wèi)生、財物的管理工作。3、召開第二次班主任工作會議，商討班級工作考核細那么和布置班級詳細工作，明確目的，落實責任。4、建立學生會，充分發(fā)揮學生干部的作用，加強學生自已管理自已的機制。5、加強新《中學生守那么》和《中學生日常行為標準》的學習；加強法制教育，進步法制觀念，力求“知法”、“守法”、“用法”；加強平安第一的意識，努力進步學生自我保護意識。把法制教育和平安教育貫穿于全學期德育教育過程。6、每學期期中考試后，建立后進生轉化制度〔學習和思想后進等方面〕和心理安康教育，并通過結對幫困活動，努力促進后進生轉化工作。7、每學期期中考試后，由教務處、政教處、團總支共同負責，召開各年級學生會議，根據(jù)不同年級不同要求，有針對地在學校層面上開展教育活動〔除班主任抓學生思想工作外〕。8、加強學校、家庭、社會的聯(lián)絡，優(yōu)化育人環(huán)境，形式合力?！部梢酝ㄟ^、家訪、約見家長、家長聯(lián)絡卡等形式〕9、加強門衛(wèi)工作的管理，做好老師考勤和學生考勤工作，加強師生上下班紀律。10、一些其他工作設想〔是否開展〕：如學校田徑運動會；學校層面的書法、繪畫等活動；迎元旦活動；家長會、升旗儀式等?？傊?，德育工作是學校教育教學工作的首位，是形成學校良好學風、班風、校風的根本保證，是進步學校教學質量的前提和根底。娜姑中學是全縣初中教育教學的窗口，我們應努力做到和保持學風、校風、教學質量、校園環(huán)境等全方位的全縣第一，這是我們共同的目的。德育工作方案篇4風，將一片黃葉擲到我跟前，秋天！新的學年悄悄地拂進五小的校園！良好的思想和行為是做好一切工作的前提，德育工作方案(秋季〕。新學期伊始，為了更好地開展班級的各項工作，進步學生們的思想境界和素質，現(xiàn)根據(jù)班級的實際情況，制定出本學期的德育工作方案如下：一、樹立起良好的班風，促使學生全面開展。良好的班風是學生在集體中安康成長必不可少的重要前提。因此，本學期，重在培養(yǎng)學生在集體中形成良好的風氣，教育孩子老實守信，積極進取，自強自立，遵守常規(guī)。從而促使學生在集體中安康地學習，安康地成長，進而樹立起良好的班風、班貌。我將利用班隊會、晨會、每周的升旗儀式、班級的值日工作、各項勞動、各種活動等教育學生，進步孩子們的素質，培養(yǎng)學生全面開展。二、培養(yǎng)合格的班干部，實現(xiàn)學生“自主”管理。在教育改革今天，老師們早已清醒地認識到：授人以魚，不如授人以漁，工作方案《德育工作方案(秋季〕》。因此，要想實現(xiàn)學生的“自主”管理，必須培養(yǎng)一批合格的班級干部。本學期，本班級的班干部將通過競爭上崗，然后經(jīng)過課余時間的培訓，由班主任引導上崗，干部通過理論體驗等環(huán)節(jié)，對班干部進展快速而有效的培訓，使其早日勝任自己的工作，早日實現(xiàn)學生的“自主”管理。三、支持少先隊工作，與學生共同成長。少先隊工作是學生德育教育中非常重要的一個方式，它不但培養(yǎng)了學生的才能，陶冶了學生的情操，同時，班主任也將受益匪淺。因此，本學期，我及我所帶的中隊會一如既往地支持少先隊工作，在理論中與學生共同進步，迅速成長。四、擔好“橋梁”的擔子，探究育人之良策。作為一名合格的老師，時時刻刻教育人放于第一位。在本學期中，我會