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文檔簡(jiǎn)介

職場(chǎng)新人入職自我介紹大家好!

我叫,家在甘肅天水,今年剛剛從陜西師范高校法學(xué)專業(yè)畢業(yè)。我性格開(kāi)朗,簡(jiǎn)單與人相處;做事仔細(xì)并擅長(zhǎng)總結(jié),樂(lè)于與他人溝通。

能夠應(yīng)聘到國(guó)虹工作我倍感榮幸,而能來(lái)到選購(gòu)部工作,我不知道用哪些更恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的欣喜之情。

首先,請(qǐng)?jiān)试S我借這次機(jī)會(huì)表達(dá)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的謝意,感謝你們能給我這個(gè)什么都不懂的毛頭小子一次如此之好的學(xué)習(xí)與熬煉的機(jī)會(huì)。

其次,我剛剛離開(kāi)高校,對(duì)公司的規(guī)定、公司所要求的人際關(guān)系、公司所要求的力量等等的把握程度幾乎為零,所以在以后的工作中,還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩能夠多多指教,多多包涵!

最終,我很想很想用最短的時(shí)間讓自己適應(yīng)這個(gè)環(huán)境,把握作為一名選購(gòu)員所必需具備的力量,為這個(gè)部門,為公司盡自己的一份力。我不怕吃苦,我也情愿吃苦,假如以后有哪位前輩有什么需要我去做,我不敢說(shuō)能做到您所要求的標(biāo)準(zhǔn),但我保證在我的力量范圍內(nèi)做到最好。

我的新入職自我介紹就到這里,真誠(chéng)的感謝大家!

【入職自我介紹2】

我叫xxx,是一共性格開(kāi)朗、自信,不輕易服輸?shù)娜恕I钪形蚁矏?ài)與人交往,通過(guò)與各種伴侶相處,學(xué)習(xí)到了許多自身缺乏的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)習(xí)上我樂(lè)觀仔細(xì),努力把握專業(yè)學(xué)問(wèn),現(xiàn)在已經(jīng)具有相關(guān)的辦公室事務(wù)管理、文書(shū)擬寫與處理公共關(guān)系策劃與活動(dòng)組織等力量。

在校期間我曾擔(dān)當(dāng)系團(tuán)委、同學(xué)會(huì)組織部部長(zhǎng),在工作中具有高度的責(zé)任感,能精彩的完成本職工作,并幫助別的同學(xué),有很好的組織力量及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

高校的學(xué)習(xí)、工作與生活使我樹(shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀,形成了熱忱上進(jìn)的性格和誠(chéng)懇、守信,有責(zé)任心的人生信條。

面對(duì)社會(huì)的種種挑戰(zhàn),雖然我的閱歷和某些方面的技能水平不足,但信任在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中我會(huì)越做越好,以不懈奮斗的意念,愈戰(zhàn)愈強(qiáng)的精神和忠實(shí)肯干的作風(fēng)實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值。

【入職自我介紹3】

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,大家上午好。我叫張克成,弓長(zhǎng)張,克服困難的克,勝利的成,初次見(jiàn)面大家可能記不住,沒(méi)關(guān)系,大家叫我小張就好了。我來(lái)自湖北黃岡武穴,是武漢高校動(dòng)力與機(jī)械學(xué)院能源動(dòng)力系統(tǒng)及其自動(dòng)化專業(yè)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生,目前在公司詢問(wèn)部工作。

作為一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生,新到一個(gè)生疏的城市,面對(duì)自己人生的第一份工作,我是忐忑大于欣喜的,有一種前途未卜的感覺(jué),再加上逝去同學(xué)時(shí)代的傷感,剛開(kāi)頭我的心情是比較低落的。值得慶幸的是,公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們賜予了充分的照看和細(xì)致的指導(dǎo),鄧總、吳經(jīng)理、李副經(jīng)理多次找我談心;在入職方面,辦公司于姐也是熱心熱忱地幫我們辦理各種手續(xù);在工作方面,以周工為代表的前輩們也是我學(xué)習(xí)的榜樣,眾所周知,技術(shù)工種是比較枯燥的,但是已經(jīng)在本行業(yè)工作十幾甚至幾十年的前輩們卻照舊用他們飽滿的精神深深地感染了我,在這里對(duì)他們一并表示感謝。最終,要感謝的是我的校友兼同事余芳同學(xué),室友兼同事黃晶同學(xué),曾令奎同事,鄧洪明同事,感謝他們?cè)趯W(xué)習(xí)工作生活上的關(guān)心。當(dāng)然還有那些散布于全國(guó)各地的伴侶同學(xué)們,也盼望他們像我一樣榮幸地進(jìn)入像深水這樣溫馨的大家庭,譜寫自己人生

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