五年級上冊數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案-5.1《小數(shù)乘整數(shù)》 |蘇教版_第1頁
五年級上冊數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案-5.1《小數(shù)乘整數(shù)》 |蘇教版_第2頁
五年級上冊數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案-5.1《小數(shù)乘整數(shù)》 |蘇教版_第3頁
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五年級上冊數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案-5.1《小數(shù)乘整數(shù)》|蘇教版一、教學(xué)目標(biāo)1.了解小數(shù)與整數(shù)相乘的計算方法。2.會靈活運用“移動小數(shù)點”的方法計算小數(shù)與整數(shù)相乘的結(jié)果。3.掌握小數(shù)與整數(shù)相乘計算中的細(xì)節(jié)。二、教學(xué)重點1.小數(shù)與整數(shù)相乘的計算方法。2.靈活運用小數(shù)點移動的方法計算小數(shù)與整數(shù)相乘。三、教學(xué)難點1.如何正確地處理小數(shù)與整數(shù)相乘計算中的細(xì)節(jié)問題。2.正確理解小數(shù)與整數(shù)相乘的計算過程。四、教學(xué)內(nèi)容1.小數(shù)與整數(shù)相乘小數(shù)與整數(shù)相乘,其實也是乘法的一種,小朋友們一定需要掌握好乘法的計算方法,才能學(xué)好小數(shù)與整數(shù)相乘。2.小數(shù)點的移動小數(shù)點的移動是小數(shù)與整數(shù)相乘計算的關(guān)鍵,需要掌握好小數(shù)點移動方法和規(guī)律。對于小數(shù)乘以整數(shù)的運算,如果小數(shù)的小數(shù)位數(shù)為p,整數(shù)為n,那么小數(shù)與整數(shù)相乘的結(jié)果的小數(shù)位數(shù)為p。小數(shù)點向左移動p位,就是將小數(shù)的小數(shù)點向左移動p位。小數(shù)點向右移動n位,就是將小數(shù)的小數(shù)點向右移動n位。3.小數(shù)與整數(shù)相乘的計算方法例如:計算3.2×2,我們可以將3.2寫成32的十分之一,然后再將32與2相乘,再將結(jié)果除以十,即可得到3.2×2的結(jié)果。下面再以一個例子來說明小數(shù)與整數(shù)相乘的計算方法:將小數(shù)點向右移動一位,得到48.6將小數(shù)點向右移動兩位,得到54.6將小數(shù)點向左移動兩位,得到546將小數(shù)點向左移動三位,得到54604.計算小數(shù)與整數(shù)相乘時需要注意的事項1.小數(shù)點移動后,記得要在末尾補0。2.小數(shù)點移動后,計算出的結(jié)果需要除以十的那個數(shù)。下面再列舉一個例子,便于大家更好地理解:計算1.25×4,我們可以將1.25寫成125的十分之一,然后再將125與4相乘,得到500,最后結(jié)果為5。在計算過程中,我們需要注意以下幾點:1.小數(shù)點向右移動兩位,補成1250。2.將整數(shù)4乘以1250,得到5000。3.結(jié)果為5000÷10=500。4.那么1.25×4=5。到這里,小數(shù)乘以整數(shù)的計算方法就講解完畢了。大家要加強訓(xùn)練,多多練習(xí),熟能生巧。五、學(xué)習(xí)總結(jié)學(xué)習(xí)本課的重點是小數(shù)乘以整數(shù)的運算方法及其小數(shù)點移動的規(guī)律。在學(xué)習(xí)過程中,我們需要注意小數(shù)點移動后的末尾為0的問題,并要按照規(guī)律進(jìn)行

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