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古詩詞賞析之煉字專題一、中考古詩詞鑒賞主要考查以下幾個內(nèi)容:1、思想內(nèi)容和情感的分析2、語言的賞析3、藝術形象(意向與意境)的賞析4、藝術手法的賞析二、當題干要求品評某一個字眼的藝術效果時,就是考析詩眼或析煉字。煉字,指錘煉詞語,指詩人經(jīng)過反復琢磨,從詞匯寶庫中挑選出最妥切、最精確、最形象生動的詞語來描摹事物或表情達意;析煉字,就是品味用得好的詞語深藏的情感或品味其更為形象生動的效果。三、題目形式:1、某一聯(lián)中最精煉傳神的分別是哪一個字,請簡要賞析。2、某字歷來為人稱道,你認為它好在哪里?3、這首詩某句中某字可否換成另一字?請簡述理由。4、詩歌的詩眼是什么?鑒賞它的妙處。5、某個詞語或某個字被認為是全詩的關鍵,你同意這種說法嗎?為什么?四、煉字類型:◆動詞◆形容詞◆數(shù)量詞◆特殊詞(疊詞、擬聲詞、顏色詞)1、煉動詞:動詞的提煉是古詩煉字的主要內(nèi)容。王安石“春風又綠江南岸”的“綠”字,陶潛“悠然見南山”的“見”字,張先“云破月來花弄影”的“弄”字,宋祁“紅杏枝頭春意鬧”的“鬧”字,盡人皆知。一個“鬧”字把詩人心頭感到蓬勃的春意寫出來了,一個“弄”字把詩人欣賞月下花枝在輕風中舞動的美寫出來了。2、煉形容詞:煉形容詞在詩詞鑒賞中也是關注的重點對象。例:“黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山”一個“孤”字,寫盡環(huán)境之孤寂,人心之孤苦。3、煉數(shù)詞:早梅(唐?齊己)萬木凍欲折,孤根暖獨回。前村深雪里,昨夜數(shù)枝開。風遞幽香出,禽窺素艷來。明年如應律,先發(fā)映春臺。“前村深雪里,昨夜數(shù)枝開”,詩人的好友鄭谷將“數(shù)枝開”改為“一枝開”,你認為將“數(shù)枝”改為“一枝”好在哪里,試簡要分析。◎梅花開于百花之先,已見其“早”;而“一枝”又先于眾梅,就更顯示出此梅不同尋常,就更加突出了題中“早”字。詩人含蓄地表達了他不甘寂寞孤獨,希望能在明年應時而發(fā),在望春臺上獨占鰲頭的思想感情。鄭谷將“數(shù)”改為“一”,因為題為“早梅”,如果開了數(shù)枝,說明花已開久,不能算是“早梅”了,齊己佩服不已,尊稱鄭谷為“一字師”。4、煉特殊詞:■疊詞:增強語言的韻律感或是起強調(diào)作用。如:“楊柳青青江水平,聞郎江上唱歌聲?!保ā?lt;竹枝詞>其一》劉禹錫);“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚?!保ā堵暵暵防钋逭眨鰯M聲詞:有些擬聲詞就屬于疊詞,因為其出現(xiàn)頻率很高,特單列一條,使詩文更生動形象,使人有身臨其境之感。如:“簾外雨潺潺,春意闌珊,羅衾不耐五更寒?!保ā独颂陨场防铎希霰眍伾脑~:這些詞一般表現(xiàn)心情,增強描寫的色彩感和畫面感,渲染氣氛。如:“紅藕香殘玉簟秋。”(《一剪梅》李清照);“映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。”(《蜀相》杜甫)◆注意:①五言一般煉第三或第五字。②七言一般煉第五或第七字。五、解答分析:古人講究煉字,是要求品味這些錘煉的字的妙處。要放在詩句中結(jié)合全詩的意境、情感來分析。常用術語:深刻、含蓄、突出、生動、形象、傳神。【答題步驟】1、解釋該字在句中的含義,看看該字運用了什么手法。(釋含義,明手法)2、展開聯(lián)想,把該字放入原句中描述景象,表現(xiàn)了怎樣的景物或怎樣的人物特征。(描景象,摹情態(tài))3、點出該字烘托了怎樣的情境,或表達了怎樣的感情。(點情境,表感情)【答題格式】該詞有……的含義,采用……修辭手法,(釋含義、明手法),寫出了……情景,(描景象,摹情態(tài)),表達了作者……思想感情,或者在結(jié)構(gòu)上還照應了(前)后文的……(或“為……做了鋪墊”)(表感情、談作用)。例一:閱讀白居易的《南浦別》,完成后面題目。南浦凄凄別,西風裊裊秋。一看腸一斷,好去莫回頭。問:前人認為,“看”字看似平常,實際上非常傳神,它能真切透露出抒情主人公的形象。你同意這種說法嗎?答:同意。(表態(tài))“看”,在詩中指回望,(步驟一)離人孤獨地走了,還頻頻回望,每一次回望,都令自己肝腸寸斷。此字讓我們仿佛看到抒情主人公淚眼朦朧,想看又不敢看的形象,(步驟二)只一“看”字,就淋漓盡致地表現(xiàn)了離別的酸楚。(步驟三)例二:閱讀李白的《早發(fā)白帝城》,完成后面題目。朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。問:“輕舟已過萬重山”中“輕”字用得極妙,請做簡要賞析。答:“輕”字有“輕便的”含義,(步驟一)詩人駕馭輕便的小舟游蕩于夾岸高山的長江中,寫出了船行之快,(步驟二)同時表達了詩人內(nèi)心的愉悅之感。(步驟三)例三:閱讀下面的詞,完成后面的題目。溪亭林景熙清秋有馀思,日暮尚溪亭。高樹月初白,微風酒半醒。獨行穿落葉,閑坐數(shù)流螢。何處漁歌起?孤燈隔遠汀。請結(jié)合全詩,評析第三聯(lián)中“穿”、“數(shù)”二字的藝術效果。(4分)“穿”在文中有“穿行”之意,“數(shù)”即數(shù)數(shù)。(釋含義)(詩人于清秋日暮在溪亭散心。月上高樹,酒已半醒,周圍一片冷清幽寂。)詩人獨自在落葉飄零的樹林中穿行,又坐在林中百無聊賴地數(shù)起了流螢。(描景象/摹情態(tài))“穿”字形象的傳達出詩人孤獨、徘徊的情緒,“數(shù)”字傳神地描繪出詩人苦悶無聊的心境。(表感情)例四:疊詞。蒼蒼竹林寺,杳杳鐘聲晚。

荷笠?guī)标?,青山獨歸遠。答:使用疊詞,增強了音樂性,使詩歌音律和諧,讀來瑯瑯上口,突出/增強了竹林蒼翠蔥蘢和鐘聲悠遠隱約的特點/情調(diào)?!敬痤}格式】增強了音樂性,使詩歌音律和諧,讀來瑯瑯上口,突出/增強了……特點/情調(diào)閱讀下面的古詩詞,完成后面的題目。1、《菩薩蠻》李白平林漠漠煙如織,寒山一帶傷心碧。暝色入高樓,有人樓上愁。玉階空佇立,宿鳥歸飛急。何處是歸程?長亭更短亭。古典詩詞特別講究煉字。請簡要分析“空”字在表情達意上的作用。(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、《閨怨》王昌齡閨中少婦不知愁,春日凝妝上翠樓。忽見陌頭楊柳色,悔教夫婿覓封侯。試分析“忽”字的表達效果。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、《漁家傲秋思》范仲淹塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起,千嶂里,長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。首句中的“異”字有什么表達效果?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4、《次北固山下》王灣(唐)客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達?歸雁洛陽邊。(1)“海日生殘夜,江春入舊年”一聯(lián)歷來膾炙人口,“生”和“入”用得很妙,請說說妙在何處。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)“風正一帆懸”的“懸”字,用得極妙,請簡析。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)“潮平兩岸闊”的“闊”字用得好,請賞析。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5、《使之塞上》王維單車欲問邊,屬國過居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。大漠孤煙直,長河落日圓。蕭關逢候騎,都護在燕然。(1)本詩中“大漠孤煙直,長河落日圓”一句歷來為人稱道,句中的五個形容詞富有表現(xiàn)力,請任選兩個加以賞析。___________________________________

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