Unit 1 Animals on the Farm Lesson 1 On the Farm（教案）-2022-2023學(xué)年英語三年級(jí)下冊

Unit1AnimalsontheFarmLesson1OntheFarm（教案）一、教學(xué)內(nèi)容本課時(shí)主要涉及到以下內(nèi)容：介紹農(nóng)場的動(dòng)物學(xué)習(xí)動(dòng)物名稱及特征進(jìn)行聽力和口語練習(xí)學(xué)習(xí)“on”介詞的用法二、教學(xué)目標(biāo)能夠聽懂、說出農(nóng)場動(dòng)物的名稱，并簡單介紹它們的特征能夠熟練使用“on”介詞描述動(dòng)物在哪里能夠通過圖片和聲音區(qū)分不同的動(dòng)物能夠自然流暢地發(fā)音和表達(dá)三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)動(dòng)物名稱及特征，掌握“on”介詞的用法難點(diǎn)：發(fā)音與語感四、教學(xué)準(zhǔn)備PPT音頻設(shè)備教學(xué)課件和練習(xí)冊實(shí)物模型或圖片五、教學(xué)過程1.Warmingup教師通過PPT展示農(nóng)場的照片，讓學(xué)生們看看有哪些動(dòng)物。2.Presentation教師通過PPT、實(shí)物模型或圖片等方式展示不同的動(dòng)物，讓學(xué)生們聽到動(dòng)物的聲音，并嘗試說出它的名稱及特征。例如：圖片1圖片1這是一只雞。我們可以看到它有羽毛，有兩只腳和兩只翅膀，還有一個(gè)雞冠。雞會(huì)下蛋，常被用來做雞湯或是烤雞。接下來，教師可以展示其他動(dòng)物的照片，讓學(xué)生們描述它們的特點(diǎn)。3.Practice教師可以播放一段有關(guān)動(dòng)物和農(nóng)場的視頻，讓學(xué)生們在視頻中聽到、看到不同的場景和動(dòng)物，從中學(xué)習(xí)和練習(xí)如何描述動(dòng)物和它們在農(nóng)場中的生活。接著，教師可分發(fā)練習(xí)冊，讓學(xué)生完成相應(yīng)的練習(xí)。例如，讓學(xué)生匹配不同的動(dòng)物和它們的聲音、填空描述動(dòng)物在哪里等。4.Production讓學(xué)生在小組中相互交流，展示他們的練習(xí)成果，鼓勵(lì)學(xué)生使用“on”介詞描述動(dòng)物在哪里。教師可以選幾名同學(xué)分享他們學(xué)到了哪些信息，或者請幾位同學(xué)到黑板前模仿動(dòng)物的聲音，并說出它的名稱和特征。5.Summary對(duì)本課的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和歸納，讓學(xué)生更好地掌握所學(xué)知識(shí)。6.Homework讓學(xué)生以圖片或文字的形式，描述他們家里或周圍環(huán)境中的動(dòng)物及它們的特征，用上“on”介詞構(gòu)成完整的句子。六、教學(xué)評(píng)價(jià)能夠聽懂和說出動(dòng)物的名稱及特征能夠使用“on”介詞描述動(dòng)物在哪里能夠自然流暢地發(fā)音和表達(dá)能夠通過圖片和聲音區(qū)分不同的動(dòng)物七、教學(xué)擴(kuò)展讓學(xué)生通過繪畫、剪貼圖片等方式創(chuàng)作屬于他們自己的動(dòng)物學(xué)習(xí)如何去拜訪農(nóng)場，